Εθνικά & Ευρωπαϊκά προγράμματα (eTwinning) (Erasmus)



Τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning, τα οποία είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και συμπεριλαμβάνονται στα προγράμματα ERASMUS.
Το eTwinning είναι μια Ευρωπαϊκή Κοινότητα Εκπαιδευτικών που σκοπό έχει να φέρει σε επαφή σχολεία από την Ευρώπη μέσα από την εκπόνηση ενός κοινού προγράμματος. Τα σχολεία συνεργάζονται με σκοπό τα παιδιά να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.
Θα δοθεί η ευκαιρία στους μαθητές/τριες του σχολείου μας σε Νέες τεχνολογίες, σε ερεύνα, σε δεξιότητες επικοινωνίας στα αγγλικά, σε συνεργασία με μαθητές από άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Ευρώπης.

Το padlet απο τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα e-Twinning

κωδικός QR

qr code

https://padlet.com/atzioutzia/e-twinning-1-4yx2f8ftgb84aeht



Σχολικό έτος 2025-2026

ErasmusDays2025 από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας

Στο πλαίσιο των Erasmus Days 2025, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Χαλάστρας άνοιξε τις πόρτες του στη δημιουργία, τη συνεργασία και την ανταλλαγή πολιτισμών!

«Το ρύζι μας ταξιδεύει!»

The 1st Primary School of Chalasta, Thessaloniki, Greece is participating in various events during Erasmus Day 2025 week from October 13 to 18, 2025, with “Rice from our Fields” taking center stage.

 

ErasmusDay2025” Η ΕΟΥΡΙΚΟΜ ΕΛΛΑΣ Α.Ε. παρευρέθηκε στην εκδήλωση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας με θέμα «Το ρύζι μας ταξιδεύει»

ΑΡΘΡΟ – ΕΟΥΡΙΚΟΜ ΕΛΛΑΣ Α.Ε.

Η ΕΟΥΡΙΚΟΜ ΕΛΛΑΣ Α.Ε., μία από τις σημαντικότερες βιομηχανίες επεξεργασίας και εμπορίας ρυζιού στην Ελλάδα και η μεγαλύτερη βιομηχανία ρυζιού στην Ευρώπη, με έδρα τη Χαλάστρα Θεσσαλονίκης, δραστηριοποιείται εδώ και δεκαετίες με συνέπεια, καινοτομία και σεβασμό στον καταναλωτή και τον παραγωγό. Η εταιρεία αποτελεί σημείο αναφοράς για την ελληνική παραγωγή ρυζιού, συνδυάζοντας την τεχνογνωσία με την παράδοση και προωθώντας το ποιοτικό ελληνικό ρύζι στην εγχώρια και διεθνή αγορά.
Με ιδιαίτερη χαρά, η ΕΟΥΡΙΚΟΜ ΕΛΛΑΣ Α.Ε. παρευρέθηκε στην εκδήλωση του 1ου Δημοτικού Σχολείου Χαλάστρας με θέμα «Το ρύζι μας ταξιδεύει».
Όπως δήλωσε η κα. Καλημάνη Κωνσταντίνα, Personal Assistant της CEO της Euricom Hellas: «Συγχαίρουμε θερμά τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τη διεύθυνση του σχολείου για την εξαιρετική αυτή πρωτοβουλία, που ανέδειξε με τόσο όμορφο τρόπο τη σχέση του τόπου μας με το ρύζι — ένα προϊόν που είναι άρρηκτα δεμένο με την ταυτότητα και την ιστορία της Χαλάστρας.

20251020 090935IMG d6ad067825b637adda7282338914a666 V

Για εμάς, το ρύζι δεν είναι μόνο ένα προϊόν  είναι και σύμβολο ζωής, συνεργασίας και πολιτισμού. Είναι τροφή με υψηλή διατροφική αξία, πλούσια σε ενέργεια και φυσικά συστατικά, που συμβάλλει σε μια ισορροπημένη και υγιεινή διατροφή.
Η ΕΟΥΡΙΚΟΜ ΕΛΛΑΣ Α.Ε. στηρίζει με συνέπεια δράσεις που ενώνουν την εκπαίδευση, τον πολιτισμό και την τοπική παραγωγή, γιατί πιστεύει πως το μέλλον χτίζεται με γνώση, αγάπη για τον τόπο και σεβασμό στη γη που μας τρέφει.
Συγχαρητήρια σε όλους για την υπέροχη εκδήλωση και ευχαριστούμε θερμά για τη ζεστή φιλοξενία.

ErasmusDays 2025 13-17 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2025 Ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία

Η εβδομάδα ErasmusDays 2025 ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία με την παράσταση θέατρο Σκιών    με τον αγαπημένο Καραγκιόζη στο ρόλο του “θεραπευτή”, που χρησιμοποιεί το φανταστικό ρύζι Χαλάστρας για να γιατρέψει τη Βεζυροπούλα αλλά και να φέρει… γέλιο και υγεία σε όλους! Η παράσταση ” Ο Καραγκιόζης και το θαυματουργό ρύζι Χαλάστρας” παίχτηκε την Παρασκευή 17/10 στη Δημοτική βιβλιοθήκη Χαλάστρας από τον μαθητή Τ.Ζ και τη μαθήτρια Δ.Δ της Ε’ Δημοτικού Δημ. Σχολείου Μαλγάρων (τρεις παραστάσεις στις 9:00, 10:00, 11:00 π.μ  για ολα τα σχολεία!

IMG 20251017 18072020251020 091136IMG 9efa70d3ea9a1e8427169b0abc09d362 V 1IMG 7435e67808010238a41684c4dc3cf453 V

Stigmiotypo othonhs 2025 10 20 113326

ΠΑΤΗΣΕ ΕΔΩ για να δείτε τη  παράσταση ” Ο Καραγκιόζης και το θαυματουργό ρύζι Χαλάστρας”

youTube Μεταφραση στα Αγγλικά, Γαλικά, Ισπανικά

COMIC “Ο Καραγκιόζης και το θαυματουργό ρύζι Χαλάστρας” ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Μέσα από τη δράση αυτή, το σχολείο μας ήθελε να αναδείξει:

  • 🌍 τη σημασία της ανταλλαγής κουλτούρας και ιδεών ανάμεσα στους λαούς,
  • 🤝 τη χαρά της συνεργασίας και της δημιουργικής μάθησης,
  • 🌾 αλλά και να προβάλλει το ελληνικό ρύζι, ένα βιώσιμο και ασφαλές προϊόν, που πληροί όλες τις ευρωπαϊκές προδιαγραφές.

Η καλλιέργεια ρυζιού στη Χαλάστρα ξεκίνησε τη δεκαετία του ’50 και ευνοείται από την ύπαρξη των ποταμών Γαλλικός, Αξιός, Λουδίας και Αλιάκμονας. Το “ρύζι Χαλάστρας”   καλλιεργείται στην περιοχή της Χαλάστρας Θεσσαλονίκης, η οποία είναι ένας από τους μεγαλύτερους ορυζώνες της Ελλάδας λόγω των ποταμών που τη διαρρέουν.

oryzones xalastras
Περιλαμβάνει κυρίως ποικιλίες όπως το Καρολίνα και το γλασέ. Το Καρολίνα είναι ιδανικό για φαγητά φούρνου και ριζότο, καθώς απορροφά λίπη και απελευθερώνει άμυλο, ενώ το  Γλασέ είναι κατάλληλο για σούπες και ρυζόγαλο. Πολλά από τα προϊόντα προέρχονται από αγροτικούς συνεταιρισμούς που εγγυώνται την ποιότητα.

20251020 09065920251020 090705

Γιατί το ρύζι της Χαλάστρας δεν είναι απλώς ένα προϊόν — είναι κομμάτι της ταυτότητάς μας και γεύση από Ελλάδα που ταξιδεύει σε όλο τον κόσμο!

ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ 13-17 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2025

1

FB IMG 1760536843191

IMG 7435e67808010238a41684c4dc3cf453 V

20251020 15494920251020 09020020251020 155017

30 ομαδικά έργα ζωγραφικής με θέμα το “Ρύζι του Κάμπου μας” δημιουργίες όλων των μαθητών/τριών του 1ου Δ/Σ Χαλάστρας.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

 

Φτιάξαμε ρυζόγαλο

Stigmiotypo othonhs 2025 10 20 160553  

Συνταγή Ρυζόγαλου στα Ελληνικά, Αγγλικά, Γαλλικά ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ να δείτε το βίντεο



Σχολικό έτος 2024-2025

Δράσεις Erasmus

Με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας Εκπαιδευτικούς από το Σχολείο CEIP SANTA BÁRBARA της Ισπανίας στα πλαίσια υλοποίησης του προγράμματος Erasmus+ KA121, Job Shadowing στο οποίο συμμετέχει το σχολείο τους. Από τη Δευτέρα 12 Μαΐου ως και την Παρασκευή 16 Μαΐου πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας πολλές δραστηριότητες με στόχο το καλωσόρισμα των Εκπαιδευτικών της Ισπανίας, γνωρίζοντας καλύτερα το σχολείο μας και τον τρόπο λειτουργίας του, των δραστηριοτήτων που υλοποιούνται στο σχολείο μας, καθώς και της ανταλλαγής ιδεών/πρακτικών και τρόπων σκέψης.

Πιο αναλυτικά, την Δευτέρα 12/05 οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης παρουσίασαν την πρόβα του θεατρικού έργου «Ρωμαίος και Ιουλιέτα» στην αγγλική γλώσσα, που προετοίμασαν με τη βοήθεια της κ. Λίτας Χριστοπούλου. Έπειτα, ακολούθησαν υπαίθριες δραστηριότητες, όπως η ζωγραφική των τοίχων με αθλητικές φιγούρες, βάψιμο παρτεριών και φύτεμα εποχιακών λουλουδιών. Φυτεύτηκαν μάλιστα στην αυλή του σχολείου 3 δέντρα που πήραν το όνομα των Εκπαιδευτικών της Ισπανίας και του σχολείου μας. Στις Εκπαιδευτικούς εξηγήσαμε τον τρόπο λειτουργίας της καθαριότητας της αυλής και συλλογής των σκουπιδιών από τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου (ημέρα Δευτέρα αναλαμβάνει η δευτέρα τάξη, ημέρα Τρίτη η τρίτη τάξη κ.τ.λ.). Τέλος, ακολούθησε περιβαλλοντικό παιχνίδι με θέμα την κλιματική αλλαγή που πραγματοποιήθηκε από την κ. Γεωργία Παπαδοπούλου, την Διευθύντριά μας.

Την Τρίτη 13/05 πραγματοποιήθηκε εργαστήριο Ρομποτικής υπό την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού, Αντωνίας Αναστοπούλου. Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης και οι Εκπαιδευτικοί της Ισπανίας κατασκεύασαν γυρίνους και τους μεταμόρφωσαν σε βατράχους. Στη συνέχεια, ακολούθησε εκδήλωση υποδοχής που περιλάμβανε μουσικοκινητικά τραγούδια, παραδοσιακούς χορούς με φορεσιές, ανταλλαγή δώρων,  παρουσίαση του σχολείου μας και του σχολείου της Ισπανίας αντίστοιχα, καθώς και των εκπαιδευτικών μας συστημάτων. Οι τάξεις Α’ και Β’ είχαν ετοιμάσει πανό με λέξεις ισπανικές και ελληνικές για να πλαισιώσουν την γιορτή. Ευχαριστούμε τον κ. Δημήτρη Σίσκο που μας βοήθησε με την μετάφρασή του στην ισπανική γλώσσα. Στη συνέχεια, οι Εκπαιδευτικοί της Ισπανίας παρατήρησαν τον τρόπο εργασίας των παιδιών επισκέπτοντας τις τάξεις του σχολείου μας.

Την Τετάρτη 14/05 πραγματοποιήθηκαν συνεντεύξεις των μαθητών/τριών της Στ’ τάξης από τις Εκπαιδευτικούς της Ισπανίας και από την Διευθύντρια του σχολείου. Επίσης, έγιναν εικαστικές δράσεις με την καθοδήγηση της Εικαστικού του σχολείου μας, κ. Ανθής Τζιούτζια.

Την Πέμπτη 15/05 πραγματοποιήθηκε εργαστήριο Φυσικής και πειραμάτων με την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού, Μαίρης Γαϊτανίδη. Οι συμμετέχοντες (Ε’ τάξη και Εκπαιδευτικοί) διάβασαν το υποθετικό σενάριο και προσπαθούσαν να βρουν τι είδους τροφή είχαν καταναλώσει 3 άτομα κάνοντας χρήση διαλυμάτων.

Την Παρασκευή 16/05 οι Εκπαιδευτικοί της Ισπανίας επισκέφτηκαν τα άλλα δύο Δημοτικά Σχολεία της Χαλάστρας, το Κέντρο Πληροφόρησης Αξιού, ένα κτήμα της περιοχής μας με καλλιέργειες ρυζιού και τον αγροτικό συνεταιρισμό Euricom, όπου ενημερώθηκαν για όλα τα στάδια επεξεργασίας και τυποποίησης ρυζιού, καθώς και των χωρών εξαγωγής.  Η προβλεπόμενη βαρκάδα στο Δέλτα Αξιού ματαιώθηκε λόγων δυσμενών καιρικών συνθηκών.

Ευχαριστούμε πολύ το σχολείο CEIP SANTA BÁRBARA και τις Εκπαιδευτικούς του που επισκέφτηκαν το σχολείο μας! Η επίσκεψή τους αποτέλεσε ευκαιρία γνωριμίας και συνδιαλλαγής με την Ισπανία. Μια εμπειρία ανταλλαγής ιδεών και κουλτούρας που θα μείνει ανεξίτηλη στον χρόνο.

eikona Viber 2025 05 16 20 04 28 890 eikona Viber 2025 05 16 20 04 36 306 eikona Viber 2025 05 16 20 04 35 008
eikona Viber 2025 05 19 21 48 35 852eikona Viber 2025 05 13 15 12 20 583 eikona Viber 2025 05 13 15 12 20 716 eikona Viber 2025 05 13 15 07 26 930eikona Viber 2025 05 13 15 12 19 728 eikona Viber 2025 05 15 11 25 24 964eikona Viber 2025 05 19 14 05 17 791eikona Viber 2025 05 19 07 28 32 247

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Εργαστήριο Ρομποτικής – Erasmus

Tο σχολείο μας υποδέχτηκε τις Εκπαιδευτικούς από το Σχολείο CEIP SANTA BÁRBARA της Ισπανίας. Ανάμεσα στις δράσεις και δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν, πραγματοποιήθηκαν και δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής στο εργαστήριο Πληροφορικής του σχολείου μας.

Την Τρίτη 13 Μαΐου πραγματοποιήθηκε ένα δίωρο εργαστήριο Ρομποτικής με συμμετέχοντες τις Εκπαιδευτικούς από την Ισπανία και μαθητές/τριες της Ε’ τάξης υπό την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού Αντωνίας Αναστασοπούλου, πιστοποιημένης στο εκπαιδευτικό kit We Do 2.0.  Οι συμμετέχοντες δημιούργησαν ρομπότ με τα κιτ We Do 2.0 της Lego Education και τη χρήση tablet για τον προγραμματισμό των ρομπότ.

Το θέμα ήταν το Περιβάλλον. Οι κύριοι στόχοι αυτού του έργου ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα βιωσιμότητας και περιβάλλοντος. Πριν από την έναρξη του εργαστηρίου, η εκπαιδευτικός έδειξε το κιτ και εξήγησε τη διαδικασία. Η ρομποτική αποτελεί μέρος των προγραμμάτων STEAM και ενισχύει την κριτική σκέψη, τη δημιουργικότητα, την επικοινωνία και τη συνεργασία. Όλα τα μέρη του έργου ενθάρρυναν τους μαθητές να εργαστούν συνεργατικά. Κάθε κιτ δουλεύτηκε ανά 3-4 μαθητές. Επίσης, κάθε ομάδα είχε ένα tablet για να προγραμματίζει το ρομπότ. Οι συμμετέχοντες δημιούργησαν μικτές ομάδες και κάθε ομάδα δημιούργησε έναν γυρίνο και στη συνέχεια έναν βάτραχο (μεταμόρφωση βατράχου). Το αποτέλεσμα και η κίνηση των ρομπότ «έκλεψαν» τις εντυπώσεις!

eikona Viber 2025 05 13 15 07 08 034eikona Viber 2025 05 13 15 07 08 528eikona Viber 2025 05 13 15 07 08 192

eikona Viber 2025 05 13 15 07 27 070eikona Viber 2025 05 13 15 07 26 930

Εργαστήριο Φυσικής – Erasmus

Tο σχολείο μας υποδέχτηκε τις Εκπαιδευτικούς από το Σχολείο CEIP SANTA BÁRBARA της Ισπανίας. Ανάμεσα στις δράσεις και δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δραστηριότητα με πειράματα στο νέο Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών.

Την Πέμπτη 15 Μαΐου οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ τάξης, καθώς και οι Εκπαιδευτικοί της Ισπανίας έκαναν πείραμα στο Εργαστήριό μας υπό την καθοδήγηση της Εκπαιδευτικού μας και κατόχου Διδακτορικού διπλώματος Χημείας,  κ. Μαίρης Γαϊτανίδη. Οι συμμετέχοντες διάβασαν το υποθετικό σενάριο και προσπαθούσαν να βρουν τι είδους τροφή είχαν καταναλώσει 3 άτομα, ώστε να οδηγηθούν σε κατάσταση έμετου. Έπειτα από διερεύνηση χρησιμοποιώντας ειδικά διαλύματα ανακάλυψαν ότι τα άτομα είχαν καταναλώσει κοτόπουλο.

Παράλληλα, Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική δράση παρακολουθώντας τον τρόπο διεξαγωγής πειραμάτων. Η Διερευνητική μάθηση, η κριτική σκέψη, συνεργασία και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών φέρνει πάντα τα καλύτερα αποτελέσματα!

eikona Viber 2025 05 18 23 10 51 662eikona Viber 2025 05 15 11 25 24 964eikona Viber 2025 05 18 23 15 12 645eikona Viber 2025 05 18 23 13 00 841eikona Viber 2025 05 18 23 13 11 618eikona Viber 2025 05 15 11 25 26 597

 

 

 

 

 

 

 

 



Σχολικό έτος 2023-2024

Εθνική ετικέτα ποιότητας – etwinning

από την ΕΥΥ eTwinning για το έργο “Children change the world”.

2023 2024

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας συνεργάστηκαν στο project (έργο) με τίτλο:«Children change the world» (Τα παιδιά αλλάζουν τον κόσμο).

Στο project το σχολείο μας συνεργάστηκε με σχολεία της Ελλάδας, της Σερβίας και της Εσθονίας και πέτυχαν ένα εξαιρετικό αποτέλεσμα.

Συγχαρητήρια σε όλους!

Τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024 το σχολείου μας  θα συμμετάσχει στο project (έργο) με τίτλο:«Children change the world» (Τα παιδιά αλλάζουν τον κόσμο), με στόχος: 

  1. Ενδυνάμωση Αυτογνωσίας
  2. Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Συνεργασίας
  3. Κοινωνικής Συνείδησης
  4. Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης
  5. Καλλιτεχνικής Έκφρασης και Επικοινωνίας

Θα συνεργαστούμε με συνομήλικους/ες μαθητές και μαθήτριες από Εσθονία, Σερβία αλλά και Ελλάδα.

Κυψέλη στην E-me ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

Το padlet Children change the world,Children change the world: ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ 

Υπεύθυνη/συντονίστρια του προγράμματος είναι η εικαστικός Τζιούτζια Αγάθη.


Μετάβαση στο sway.office.com.

 

Messenger creation 7361a338 ac4f 451e b9a4 bed9c714320b

Υλικό που παρήχθη ή αξιοποιήθηκε

Παρουσίαση ppt με υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στο πρόγραμμα eTwinning.
Υλικό που δημοσιεύτηκε στο blog του σχολείου (video, παρουσιάσεις κτλ.) και παρήχθη στο πλαίσιο του δεύτερου eTwinning στο οποίο συμμετείχαν 2 εκπαιδευτικοί του σχολείου.
Παρουσίαση ppt από επιμόρφωση σχετικά με τη χρήση του ερωτηματολογίου που αξιοποιήθηκε για τον σχεδιασμό της τελικής αξιολόγησης της δράσης.
Ερωτηματολόγιο διερεύνησης των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με το παρόν σχέδιο δράσης.

  • Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα σχ.έτος 2023-2024

 https://docs.google.com/forms/d/1JphOIhgPWUS-yYJGnHPqz2m6UDYSYcK6Cm9Q-Ut3RTc/edit#responses

  • Αποτίμηση του προγράμματος  “Εθνικά και Ευρωπαϊκά προγράμματα σχ.έτος 2023-2024”

https://docs.google.com/forms/d/1M036Hy0pqof5dhdTa7k11RP8MhWhQt7gcgioV79FZGo/edit#responses

  • Συμμετοχή των μαθητών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα σχ.έτος 2023-2024

https://docs.google.com/forms/d/1wEbpUDc-P2Uudmyd14085hzrM3AyVDJqA6bccFTaUpQ/edit#responses

  • ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ Συμμετοχής των μαθητών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα 2023-2024

https://docs.google.com/forms/d/1q9dHRcZTJJ0Tb5jvADkHDiqQitJj-CI7_Q7BJYWqq40/edit#responses

  • ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ Γ΄ΤΑΞΗ ΕΡΩΤΗΣΗ: Με ποιους συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου θέλεις να είσαι στην ίδια ομάδα δεντροφύτευσης ή φύτευσης λουλουδιών; Γράψε τρεις συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου κατά σειρά προτίμησης.

https://docs.google.com/document/d/1so8kWrS-OYNiiN3DLHDBJtaL7ImGps0y/edit?usp=sharing&ouid=107186208318603262362&rtpof=true&sd=true

  • ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Γ΄ΤΑΞΗ   ΕΡΩΤΗΣΗ: Με ποιους συμμαθητές  ή συμμαθήτριές σου συνεργάστηκες καλύτερα; Γράψε τρεις συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου κατά σειρά προτίμησης.

https://docs.google.com/document/d/1f6RJK5RxcYydeu3TiTtlYKmjlD5Gi0Xg/edit?usp=sharing&ouid=107186208318603262362&rtpof=true&sd=true

  • ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑ Δ΄ΤΑΞΗ    ΕΡΩΤΗΣΗ: Με ποιους συμμαθητές ή συμμαθήτριες σου συνεργάστηκες καλύτερα; Γράψε τρεις συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου κατά σειρά προτίμησης.

https://docs.google.com/document/d/1Dty9_QXt8i1BcN-Vgcw4V-f8W_eYfjsz/edit?usp=sharing&ouid=107186208318603262362&rtpof=true&sd=true

  • ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑ Δ΄ΤΑΞΗ   ΕΡΩΤΗΣΗ: Με ποιους συμμαθητές ή συμμαθήτριες σου θέλεις να είσαι στην ίδια ομάδα δεντροφύτευσης ή φύτευσης λουλουδιών; Γράψε τρεις συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου κατά σειρά προτίμησης.

https://docs.google.com/document/d/1tygJKz8quASF4zUW-pYQtNJWSg8rIX4q/edit?usp=sharing&ouid=107186208318603262362&rtpof=true&sd=true

  • ΚΟΙΝΩΝΙΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Γ΄ΤΑΞΗ   ΕΡΩΤΗΣΗ: Με ποιους συμμαθητές  ή συμμαθήτριές σου συνεργάστηκες καλύτερα; Γράψε τρεις συμμαθητές ή συμμαθήτριές σου κατά σειρά προτίμησης.

https://docs.google.com/document/d/1f6RJK5RxcYydeu3TiTtlYKmjlD5Gi0Xg/edit?usp=sharing&ouid=107186208318603262362&rtpof=true&sd=true

 

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ Certificate of Adoption

https://drive.google.com/file/d/1Orl8EzsArlWIRDwnl_wZkvINofVXxXWI/view

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ «Κλικ, προστάτευσε τη σχέση σου με το δάσος!: Η περίπτωση του Σέιχ Σου»

https://drive.google.com/file/d/16CCxXzCRfT-BalsHNwxYaznFKoxSHxO4/view

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ MAKE & WISH

https://drive.google.com/file/d/16CCxXzCRfT-BalsHNwxYaznFKoxSHxO4/view

ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ «Ένα Δέντρο στην αυλή μας»,

https://drive.google.com/file/d/1pdBVuxssTARWSGejmwOJiiiKKpooqyvj/view



Σχολικό έτος 2022-2023

Για πρώτη χρονιά οι μαθητές/τριες του σχολείου μας θα συμμετέχουν στα Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning, τα οποία είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας και συμπεριλαμβάνονται στα προγράμματα ERASMUS.
Το eTwinning είναι μια Ευρωπαϊκή Κοινότητα Εκπαιδευτικών που σκοπό έχει να φέρει σε επαφή σχολεία από την Ευρώπη μέσα από την εκπόνηση ενός κοινού προγράμματος. Τα σχολεία συνεργάζονται με σκοπό τα παιδιά να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Θα τους δοθεί η ευκαιρία σε Νέες τεχνολογίες, σε ερεύνα, σε δεξιότητες επικοινωνίας στα αγγλικά, σε συνεργασία με μαθητές από άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Ευρώπης.

Τη φετινή σχολική χρονιά 2022-2023 το σχολείου μας  θα συμμετάσχει στο project (έργο) με τίτλο «Spacewalkers» (περιπατητές του διαστήματος), που αφορά την ενασχόληση με το ηλιακό μας σύστημα και τους πλανήτες.

Θα συνεργαστούμε με συνομήλικους/ες μαθητές και μαθήτριες από την Ισπανία, την Πολωνία, την Ρουμανία, την Τσεχία αλλά και την Ελλάδα.

Υπεύθυνη/συντονίστρια του προγράμματος είναι η εικαστικός Τζιούτζια Αγάθη.

κυψέλη στην E-me ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ (θα γίνει δημόσια η σελίδα με την ολοκλήρωση το προγράμματος)

Η ΑΦΙΣΑ ΜΑΣ

1st primary school of ChalastraSpacewalkers eTwinning poster 2022 2023

Η αφίσα μας σε μορφή παζλ, προσπαθήστε να το συναρμολογήσετε  ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ


Μετάβαση στο sway.office.com.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Δράση Δήμου ΔΕΛΤΑ και το ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ

Ακούστε εδώ το τραγούδι μας για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning που συνέθεσε και επιμελήθηκε η μουσικός του σχολείου μας

 Κωνσταντινίδου Ξένια, οι στίχοι της μαθήτριας Π.Α. και ερμήνευσαν οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης.

STEM με τίτλο “Spacewalkers”


Μετάβαση στο sway.office.com.



Έπαινο για τη συμμετοχή τους στο δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής για το σχολικό έτος 2022 – 2023 στην κατηγορία Σχεδίασε το Αστέρι σου!


Λήψη αρχείου

Συνεργασία Δημοτικών Σχολείων