Υποβολή ηλεκτρονικών αιτήσεων εγγραφής στην Πρώτη Δημοτικού για το σχολ. έτος 2026-2027:

από τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 έως και τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026

Σύμφωνα με το υπ. αριθ. πρωτ. Φ.6/23198/Δ1/25/2/26 και του ΦΕΚ Β

ΑΡΘ.ΦΥΛΛΟΥ 979/5-3-2025, oι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης θα πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Την ηλεκτρονική αίτησης εγγραφής, υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020. Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, ο άλλος γονέας μπαίνει στην εφαρμογή με κωδικούς taxisnet και επιβεβαιώνει την αίτηση.

ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: Τα αδέλφια φοιτούν στο σχολείο φοίτησης των μεγαλύτερων αδελφών. Η εφαρμογή έχει τοποθετήσει το παιδί σας σε σχολική μονάδα σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων

Προαιρετική εγγραφή στο Ολοήμερο/Πρωινή Ζώνη: Αναβαθμισμένο ολοήμερο έως τις 5:30μ.μ. – Κλασικό Ολοήμερο έως τις 4:00 μ.μ. Συμπληρώνετε τα στοιχεία των συνοδών που θα παίρνουν το παιδί.

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΠΟΥ ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΝΕΤΕ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ

α. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ/ΤΗΛΕΦΩΝΙΑΣ/ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ κλπ).

β. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. (Την παραλαμβάνετε από το νηπιαγωγείο).

γ) Βιβλιαρίο Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή άλλου στοιχείου στο οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (η ΣΕΛΙΔΑ ΜΕ ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΚΑΙ Η ΣΕΛΙΔΑ ΤΩΝ ΕΜΒΟΛΙΩΝ). Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα περιγραφόμενα δικαιολογητικά, καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) file:///C:/Users/User/Downloads/adym_.pdf , το προσκομίζετε έως το τέλος της φετινής σχ.χρονιάς ή έως 30/9/2026.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής.

Οι αλλοδαποί μαθητές εγγράφονται στην Α’ τάξη με ληξιαρχική πράξη γέννησης ή ομοειδές πιστοποιητικό επίσημα μεταφρασμένο.

Καθυστέρηση εγγραφής στην Α΄ τάξη, μπορεί να γίνει με απόφαση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης για σοβαρούς λόγους, που πιστοποιούνται με βεβαίωση Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιας ιατροπαιδαγωγικής υπηρεσίας ή δημόσιου νοσοκομείου. Με τη βεβαίωση προσδιορίζεται και η διάρκεια της δικαιολογημένης καθυστέρησης. Εκπρόθεσμες εγγραφές στο δημοτικό σχολείο για λόγους ανωτέρας βίας γίνονται. Στην περίπτωση αυτή η εγγραφή πραγματοποιείται στο εγγύτερο της κατοικίας του μαθητή σχολείο στο οποίο υπάρχει κενή θέση.

Φέτος ηλεκτρονικά και στην περίπτωση που δεν μπορείτε να κάνετε την αίτηση εγγραφής ηλεκτρονικά έρχεστε από τις 10 Μαρτίου έως τις 23 Μαρτίου στο σχολείο από τις 8.30 π.μ έως 11.30 π.μ αφού κλείσουμε ραντεβού στα τηλ. 2310792314 ή στο 2311232408

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Γεωργία Παπαδοπούλου

Οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Η Παναγία των Παρισίων”, που βασίζεται στο ομώνυμο μυθιστόρημα του Βίκτωρος Ουγκώ. Μέσα από την ιστορία του Κουασιμόδου και της Εσμεράλδας, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν πάνω σε σημαντικά κοινωνικά ζητήματα όπως οι διακρίσεις, οι προκαταλήψεις και ο ρατσισμός κατανοώντας τη σημασία της αποδοχής, του σεβασμού και της ενσυναίσθησης προς κάθε άνθρωπο, ανεξάρτητα από την εξωτερική του εμφάνιση ή την κοινωνική του θέση.

Οι μαθητές της Στ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό στην “Ώρα του Κώδικα”, υλοποιώντας την αποστολή Adventurer στο Minecraft – Code.org, με τη βοήθεια του Εκπαιδευτικού Πληροφορικής, Χριστοδούλου Χρήστου.
Μέσα από ένα διαδραστικό και δημιουργικό περιβάλλον, τα παιδιά εξασκήθηκαν στη λογική σκέψη, στην αλγοριθμική διαδικασία και στην επίλυση προβλημάτων, προγραμματίζοντας βήμα-βήμα τον ήρωά τους να ολοκληρώσει αποστολές στον κόσμο του Minecraft.
Η δράση ενίσχυσε τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την κατανόηση βασικών εννοιών προγραμματισμού με τρόπο ευχάριστο και παιγνιώδη.

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν σχετικές ενημερώσεις με στόχο την καλλιέργεια υπεύθυνης και ασφαλούς στάσης απέναντι στη χρήση του διαδικτύου.

Οι μαθητές/τριες των Β΄ και Γ΄ τάξεων παρακολούθησαν διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, η οποία πραγματοποιήθηκε από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου – SaferInternet4Kids.gr και αφορούσε:

• τις συνθήκες που πρέπει να διασφαλίζονται για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο,
• τους κινδύνους που μπορεί να συναντήσουν
• καθώς και τη σημασία του να θέτουν όρια στον χρόνο ενασχόλησης με τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές.

Οι μαθητές/τριες των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων παρακολούθησαν διά ζώσης ενημέρωση από την υπαστυνόμο του τμήματος Προστασίας Ανηλίκων κ. Αθηνά Χρυσόχη,  που αφορούσε:

• τους κανόνες που πρέπει να τηρούν για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο,
• τον διαδικτυακό εκφοβισμό και τους τρόπους αντιμετώπισης αυτού.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, στις 9 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του σχολείου μας ενημερώθηκαν από την εκπαιδευτικό Τσιβίκη Αθηνά για τη διαχρονική αξία και τη σημασία της ελληνικής γλώσσας.
Μέσα από σχετική συζήτηση και προβολή ενημερωτικών βίντεο τονίστηκε η μακραίωνη ιστορία της ελληνικής γλώσσας και η αδιάλειπτη παρουσία της μέσα στους αιώνες. Ακόμα, αναδείχθηκε η σημαντική συμβολή της στην επιστήμη καθώς και στη διαμόρφωση άλλων γλωσσών και στη διατήρηση του πολιτισμού και της ιστορίας μας.
Η ημέρα αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία υπενθύμισης ότι η ελληνική γλώσσα αποτελεί ζωντανό και πολύτιμο κομμάτι της ταυτότητάς μας.

Η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών της Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας στον 13ο Διαγωνισμό Ορθογραφίας του Ιδιωτικού Σχολείου “Δελασάλ” αποτέλεσε μια σημαντική και όμορφη εμπειρία.

Με υπευθυνότητα και ενθουσιασμό, τα παιδιά ανέδειξαν τις γλωσσικές τους δεξιότητες και την αγάπη τους για την ελληνική γλώσσα. Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που τα στήριξαν σε αυτή τη διαδρομή.
Ευχόμαστε επιτυχία στους/στις μαθητές/τριες που πέρασαν στη γ’ φάση και θα διαγωνιστούν στο Δελασάλ το Σάββατο 14/2.

Το Υπουργείο Υγείας, αναγνωρίζοντας το πρόβλημα της παιδικής παχυσαρκίας στη χώρα μας, προχωρά στην υλοποίηση της Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας με την υποστήριξη και τον συντονισμό της UNICEF. Στο πλαίσιο του Εκπαιδευτικού Προγράμματος “Τροφή για Δράση” οι μαθητές του σχολείου μας έλαβαν μία τσάντα πολλαπλών χρήσεων η οποία περιείχε φυλλάδιο με χρήσιμες πληροφορίες για τη σωστή διατροφή και το εν λόγω πρόγραμμα καθώς και φρέσκα φρούτα. Η πρωτοβουλία αυτή είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με την αξία της υγιεινής διατροφής και να ενισχύσει καθημερινές συνήθειες που συμβάλλουν στη σωματική και πνευματική τους ευεξία.

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη δράση, μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα:

https://www.paxisarkiakaipaiditoolboxes1.gr/home

ο 11ος κύκλος των Ακαδημιών Γονέων “Από το Α έως το Ω : μια Ακαδημία για Γονείς” πραγματοποιείται από το ΠΜΣ “Στρατηγικές Αναπτυξιακής και Εφηβικής Υγείας” της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και την Ελληνική Εταιρεία Εφηβικής Ιατρικής (Ε.Ε.Ε.Ι.), σε συνεργασία με UNESCO Έδρα Παγκόσμιας Υγείας/Εκπαίδευσης και το Εθνικό Διαδημοτικό Δίκτυο Υγιών Πόλεων και Προαγωγής Υγείας

(ΕΔΔΥΠΠΥ) του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας (Π.Ο.Υ.).

Οι Ακαδημίες πραγματοποιούνται με διαδικτυακή κάλυψη για το Δίκτυο των Ακαδημιών και του ΕΔΔΥΠΠΥ σε όλη την επικράτεια.

Σας επισυνάπτουμε το πρόγραμμα της 2ης Συνάντησης των Ακαδημιών Γονέων, την Τετάρτη 11 Φεβρουαρίου 2026 και ώρα 18.15, καθώς και το link για την προεγγραφή και την παρακολούθηση:

https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_Fl4VA-3HTxSSexnN_IKosg

Λήψη αρχείου

Στο πλαίσιο της Ημέρας Μνήμης των Θυμάτων του Ολοκαυτώματος (27 Ιανουαρίου), οι μαθητές/τριες των Ε’ και Στ’ τάξεων παρακολούθησαν την ταινία «Η ζωή είναι ωραία», η οποία αποτέλεσε αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση γύρω από τις αξίες της ανθρώπινης αξιοπρέπειας, της αγάπης και της ελπίδας, ακόμη και στις πιο δύσκολες στιγμές της ιστορίας. Μέσα από την ταινία, αναδείχθηκε η σημασία της μνήμης και του σεβασμού στα θύματα του Ολοκαυτώματος, καθώς και η ανάγκη αποφυγής παρόμοιων τραγικών γεγονότων στο μέλλον.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξεων πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Ολυμπιακό Μουσείο, όπου παρακολούθησαν τα προγράμματα «Σύγχρονοι Ολυμπιακοί Αγώνες: Παρίσι – Λος Άντζελες» και «Αρχαίοι Ολυμπιακοί Αγώνες». Μέσα από την οργανωμένη ξενάγηση και τη συμμετοχή τους σε διαδραστικά παιχνίδια, τα παιδιά γνώρισαν την ιστορία και τις αξίες του Ολυμπισμού με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο, ενισχύοντας τη μάθησή τους και το ενδιαφέρον τους για τον αθλητισμό και τον πολιτισμό.