Feed
Άρθρα
Σχόλια

Το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου

«Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες»

το Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη, το Πειραματικό Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων

και η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία»

έχουν την τιμή να σας προσκαλέσουν στο

Α’ Συνέδριο Ιστορικής Έρευνας και Διδασκαλίας της Ιστορίας  

το οποίο θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 28 /11 /2014, 17:00-21:00

και το Σάββατο 29/11/2014, 09:00 έως 14:00

στον χώρο του Ιδρύματος Αικατερίνης Λασκαρίδη, 2ας Μεραρχίας 36 & Ακτής Μουτσοπούλου.

Οργάνωση – Συντονισμός: Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής Καθηγητής Παιδαγωγικών, Ιόνιο Πανεπιστήμιο.

Δείτε το πρόγραμμα και τη σχετική ιστοσελίδα.

synedrio_istoria_prosklisi

 

ΗΜΕΡΙΔΑ: Παραμύθι και παιδικό βιβλίο στο σχολείο της κρίσης

Σάββατο, 8 Νοεμβρίου 2014, 09.00-14.00

Ιστορικό Αρχείο του ΠΙΟΠ, Δωρίδος 2 & Λεωφόρο Ειρήνης 14, στον Ταύρο.

Η ημερίδα πλαισίωσε τη δράση «Α΄ Εβδομάδα Λογοτεχνίας : Κάτω απ’ τον ίσκιο των θρύλων τους», 3-8 Νοεμβρίου 2014 στα εκπαιδευτήρια «Νέα Γενιά Ζηρίδη».

Συγγραφείς επισκέφτηκαν τους μαθητές του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Λυκείου στα τμήματά τους και συζήτησαν μαζί τους για τη δημιουργία ενός λογοτεχνικού έργου, την εμπειρία της συγγραφής και της ανάγνωσης, τη φιλαναγνωσία και τη θέση της λογοτεχνίας στη ζωή ενός σύγχρονου μαθητή.

Το σχολείο επισκέφτηκαν γνωστοί συγγραφείς όπως οι Μαρίζα Ντε Κάστρο, Νατάσα Κεσμέτη, Μάνος Κοντολέων,  Ανδρέας Μήτσου, Τεύκρος Μιχαηλίδης, Λότη Πέτροβιτς-Ανδριοπούλου, Εύα Στεφανή, Μάκης Τσίτας, Ελένη Τζαβέλα, Μισέλ Φάις κ.α.

Στην Ημερίδα είχαν εισήγηση οι Σάσα Βούλγαρη, Κυριακή Δοξαρά, Ξένια Καλογεροπούλου, Νίκος Πιλάβιος, Δημήτρης Β. Προύσαλης και Αλεξάνδρα Τράντα.

Συντόνισε η φιλόλογος Κυριακή Κυριακουλέα.

Στο Στρογγυλό Τραπέζι συμμετείχαν οι Μάνος Κοντολέων, Γιώργος Παναγιωτάκης, Ηλίας Πίτσικας και Χριστίνα Φραγκεσκάκη.

Συντόνισε η δημοσιογράφος της Καθημερινής Βάσω Χρυσοστομίδου.

Δείτε το πρόγραμμα της ημερίδας και το δελτίο τύπου της Εβδομάδας.

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ

Πληροφορίες:

email: paramythi@ziridis.gr

Τηλ: 2106685600

 

“Ναι σε όλα”, φώναζαν από το δημόσιο βήμα.

Και το ‘όχι’ και το ‘ναι’ έχουν κόστος.

Mετράμε τις δυνάμεις μας, ο καθένας χωριστά πια.

Lidice-paidia-dinfo-2

 

VI.b

Είχες πάντα την καρδιά του φυγά• από το μισάνοιχτο παράθυρο, στην απεραντοσύνη κυνηγούσες ξαπλωμένος τις σκέψεις των άλλων που είχαν το σχήμα του δικού σου παλμού. Ο χρόνος είχε διέλθει προ πολλού από το σημείο τήξης που

είχες αποκλείσει από τα όρια του δεδομένου. Έξω στ’ανοιχτά αναζητούσες επιτακτικά -όπως είναι το συνήθειό σου- να μονομαχήσεις με την ασημένια νύχτα.

Το μέλλον δεν υπάρχει πια, παρά μόνο ως απουσία ανιαρών λουλουδιών.

Μάγδα Φουσέκη
Θολά ανάγλυφα/Terrains vagues

fugit_amor

 

 

 

 

 

 

 

 

August Rodin, Fugit amor

Στον δεύτερο κύκλο της Κόλασης

2ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΙΣΤΟΡΙΚΟΥ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ

«ΠΡΟΣΕΓΓΙΖΟΥΜΕ ΚΡΙΤΙΚΑ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ: ΣΤΙΓΜΕΣ ΤΟΥ 20ου ΚΑΙ ΤΟΥ 21ου ΑΙΩΝΑ»

Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Ιστορική Έρευνα, Διδακτική και Νέες Τεχνολογίες» του Ιονίου Πανεπιστημίου και  η Επιστημονική Ένωση «Νέα Παιδεία» προκηρύσσουν Πανελλήνιο Μαθητικό και Φοιτητικό Διαγωνισμό Ιστορικού Ντοκιμαντέρ με θέμα «Προσεγγίζουμε κριτικά το παρελθόν: Στιγμές του 20ου και του 21ου αιώνα».

Ο διαγωνισμός αφορά :

  • Τους μαθητές του Γυμνασίου, της Α, Β΄ και Γ΄ Γενικού και Εσπερινού  Λυκείου και ΕΠΑΛ, τους μαθητές των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας της Ελλάδας και της Κύπρου, καθώς και σχολείων της Ομογένειας.
  • Τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές των ιστορικών και των άλλων τμημάτων κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών, των ελληνικών και κυπριακών πανεπιστημίων

Θεματικό πεδίο του διαγωνισμού είναι η Σύγχρονη Ελληνική, Ευρωπαϊκή και Παγκόσμια  Ιστορία και ειδικότερα:

  • ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: Ο  20ος αιώνας, ο αιώνας των αντιφάσεων.
  • ΓΙΑ ΤΑ ΦΟΙΤΗΤΙΚΑ ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ: Η Ελλάδα της κρίσης-από το παρελθόν στο παρόν

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Το υλικό θα πρέπει να σταλεί σε dvd μαζί με τη φόρμα συμμετοχής στη διεύθυνση: ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ, Χαριλάου Τρικούπη 31, 10681 Αθήνα, με ημερομηνία ταχυδρομείου το αργότερο την ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ, 27 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2015.

Υλικό που θα ταχυδρομηθεί μετά από την παραπάνω ημερομηνία δε θα γίνει δεκτό στο διαγωνισμό.

ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ

Τα μαθητικά και φοιτητικά  ντοκιμαντέρ θα κριθούν από κριτική επιτροπή ειδικών, που θα εποπτεύεται από ειδική επιστημονική επιτροπή, η οποία αποτελείται από:

την Χριστίνα Κουλούρη, Καθηγήτρια Ιστορίας στο Πάντειο Πανεπιστήμιο

τον Νίκο Καραπιδάκη, Καθηγητή του Ιονίου Πανεπιστημίου, Πρόεδρο της Εφορείας των Γενικών Αρχείων του Κράτους

τον Γιώργο Κόκκινο, Καθηγητή Ιστορίας και Διδακτικής της Ιστορίας στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου

τον Φώτο Λαμπρινό σκηνοθέτη ιστορικών ντοκιμαντέρ, συγγραφέα

τον Βασίλη Λουλέ, σκηνοθέτη ιστορικών ντοκιμαντέρ

Την Επιστημονική Επιτροπή συντονίζει ο Κώστας Αγγελάκος, Αναπληρωτής  Καθηγητής Παιδαγωγικών στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο, Διευθυντής του περιοδικού ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ.

Την ειδική κριτική επιτροπή, που αποτελείται από ιστορικούς, ανθρώπους του κινηματογράφου και εκπαιδευτικούς, συντονίζει η Νατάσα Μερκούρη, φιλόλογος, Αντιπρόεδρος της Επιστημονικής Ένωσης ΝΕΑ ΠΑΙΔΕΙΑ.

Για περισσότερες πληροφορίες δείτε την πρώτη ανακοίνωση.

AFISA_parelthon

Για μια χαμένη άνοιξη,

για ένα οικονόμο όνειρο:

να μη γερνάμε μόνοι.

#Contrabbando

Μέρος Α‘, μέρος Β‘, μέρος Γ‘.

contrabbando

Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Τάσεις στην Εκπαίδευση:

Οι επιρροές τους στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα

Εκπαιδευτήρια Λαμπίρη

Μεταμορφώσεως 155 & Ιλισσού, Μοσχάτο

26 – 28 Σεπτεμβρίου 2014

…………………………………………………

Σάββατο, 27 Σεπτεμβρίου 2014

18.30-19.45

Στρογγυλή τράπεζα με θέμα “Πολιτιστική πολιτική και Εκπαίδευση

Συζητάμε με τις κυρίες Εύη Σαχίνη και Μυρσίνη Ζορμπά για την εκπαίδευση και τον πολιτισμό.

Συντονίζει ο κ. Αλέξανδρος Χαρκιολάκης.

Πρόγραμμα

Κείμενο

EduPolicies2014-Poster-GR

Η ΠΟΙΗΣΗ
Δεν μπορώ να βρω πια, τι θέλει να πει “ποίηση”.
Μου διαφεύγει.
Το ήξερα, αλλά τώρα μου διαφεύγει.
Αν κάποιος με ρωτήσει αυτή τη στιγμή, θα ντροπιαστώ.
Γιατί εξακολουθώ να είμαι ενδόμυχα βέβαιος
πως η ποίηση είναι μια ουσία,
απαράλλαχτα όπως η ζωή.
Και κρύβω, κρύβομαι, κάτι κρύβω, από κάποιον κρύβομαι.
Σα ν’ αρχίζω να γίνομαι τρελός, και να ντρέπομαι.

Αλλά η ποίηση;
Κάποιος θα σταθεί ικανός να πει στους άλλους,
όχι σε μένα που αν και το ξέρω φεύγω, τι είναι ποίηση!

Γιώργος Σαραντάρης

(“Μόνο μιὰ λύπη μὲ βαραίνει σὰν βουνό,
βαθιὰ ὑποφέρω,

σὰν συλλογίζομαι τὸν ὕπνο τοῦτο,
ποὺ μπορεῖ νὰ ᾿ρθεῖ
τὴν κρίσιμη ὥρα,
ποὺ τὸ Σάλπισμά Σου θ᾿ ἀκουστεῖ.”, απάντησε η Μελισσάνθη)

 

sarantaris

Χάθηκε αυτός ο οδοιπόρος
Είχε συνάξει λίγα φύλλα
ένα κλαδί γεμάτο φως
είχε πονέσει.
Και τώρα χάθηκε…
Αγγίζοντας αληθινά πουλιά στο έρεβος
αγγίζει νέους ουρανούς
η προσευχή του μάχη.
Έαρ μικρό έαρ βαθύ έαρ συντετριμμένο.

ΑΣΜΑ ΜΙΚΡΟ, Νίκος Καρούζος

cats2

Μία από τις βασικές αρχές της UNESCO είναι η βελτίωση της ζωής των παιδιών μέσα από την ίση παροχή ευκαιριών στην εκπαίδευση, κάτι που το PISA δεν υπηρετεί. Όσο αυξάνεται μάλιστα η οικονομική ανισότητα στο εσωτερικό μιας χώρας, είναι αποδεδειγμένο ότι εκπίπτει και η ποιότητα της εκπαίδευσης. Το πρόγραμμα δεν επιδιώκει με κανέναν τρόπο να διασφαλίσει τη συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία, όπως και σε καμία φάση του προγράμματος. Ενισχύει, δηλαδή, τη διαίρεση του κόσμου σε χώρες με ανταγωνιστικά εκπαιδευτικά συστήματα και σε αυτές με αδύναμα.

Διαβάστε τη συνέχεια

Νέα Παιδεία, τεύχος 150

Ιούλιος 2014

magic_happens

 

 

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων