Κατηγορία: Β.3-Δημιουργώ (Κειμενογράφος)

Λεξηδρομείες

Πληκτρολογήστε λέξεις ή προτάσεις, σταδιακά αυξανόμενης δυσκολίας 😯 , σε συγκεκριμένο χρόνο 😉

Ρυθμίστε τον βαθμό δυσκολίας:

  • 1 μέχρι   3  για  Α΄ τάξη,
  • 4 μέχρι   5  για  Β΄ τάξη
  • 6 μέχρι 10  για  Γ΄ Τάξη.

Ο Εαυτός μου

Άνοιξε το online πρόγραμμα του κειμενογράφου (θα το βρεις μέσα στο Φωτόδεντρο)editor Βάλε στο πληκτρολόγιο σου ΚΕΦΑΛΑΙΑ γράμματα, και…

Περιέγραψε τον εαυτό σου απαντώντας στις παρακάτω ερωτήσεις:

  • Πώς με λένε;
  • Τι χρώμα είναι τα μαλλιά και τα μάτια μου;
  • Ποιο είναι το αγαπημένο μου φαγητό;
  • Ποιο είναι το αγαπημένο μου ζωάκι;
  • Ποιο είναι το αγαπημένο μου παιχνίδι;
  • Τι λένε οι φίλοι μου για μένα;

Χρωμάτισε τα γράμματα, χρησιμοποίησε όποια γραμματοσειρά θέλεις, βάλε φόντο, εικόνα… και τέλος εκτύπωσε το έργο σου.

Δες ένα έτοιμο παράδειγμα:

Τάξη Β Ο εαυτός μου 2

Το Ποταμάκι με εικόνες

Ανοίξτε το παρακάτω φύλλο εργασίας, διαλέξτε την ομάδα σας (κόκκινη ή μπλε) και:

α) συμπληρώστε τους διαλόγους που λείπουν.

β) βάλτε σε κάθε χρωματιστή λέξη την σωστή εικόνα που θα βρείτε σε φάκελο. 💡 Τον φάκελο θα βρείτε στους υπολογιστές του εργαστηρίου Πληροφορικής.

Φύλλο εργασίας:  🙂 Τάξη Β-Το Ποταμάκι με εικόνες

Πληκτρολογώ “Γελαστή Οικογένεια”

Στο παρακάτω φύλλο εργασίας, πληκτρολόγησε το κείμενο που βλέπετε στην αριστερή πλευρά, μέσα στα κουτάκια που υπάρχουν δεξιά. Μην ξεχάσετε να βάζετε τόνους όπου χρειάζεται.

🙄 Τάξη Β-Πληκτρολογώ_μέρος Α’

Επεξεργασία κειμένου – OpenOffice Writer

Εργασίες, ασκήσεις και επαναλήψεις:

1.(pdf) Επεξεργασία Κειμένου-Γλώσσα-Τάξη Β

2.(pdf) Επεξεργασία κειμένου-Γλώσσα-Τάξη Γ

3.(pdf) Επεξεργασία κειμένου-Γλώσσα-Τάξη Γ

4.(pdf) Επεξεργασία κειμένου-Γλώσσα-Τάξη Δ

5.(pdf) Επεξεργασία Κειμένου-Τάξη Δ-Γλώσσα Ενότητα 2 Ρώτα το Νερό

6.(pdf) https://blogs.sch.gr/akamateros/files/2018/10/24-Μύθοι-του-Αισώπου-Τάξη-Δ.pdf

Εργασία: Φτιάξτε το δικό σας ημερολόγιο για τον καινούριο χρόνο.

Δείγμα ημερολογίου για το νέο έτος: Ημερολόγιο 2015