Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, με πρωτοβουλία και σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου μας, υποδεχτήκαμε  το διατροφολόγο-διαιτολόγο κ. Θανάση Τσιώλη. Ο κ. Τσιώλης μας μίλησε για τη σπουδαιότητα της τροφής και τα οφέλη της υγιεινής διατροφής. Στη συνέχεια, μας παρουσίασε τη διατροφική πυραμίδα και βοήθησε τα παιδιά να κατασκευάσουν τις δικές τους ομαδικές διατροφικές πυραμίδες. Στο τέλος, μας έδωσε τις προτάσεις του για υγιεινά σνακ, που μπορούμε να παίρνουμε μαζί μας στο σχολείο κι εμείς του χαρίσαμε μια ευχαριστήρια κάρτα.

Ευχαριστούμε πολύ τόσο το κ. Τσιώλη , όσο και το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων του νηπιαγωγείου για την πολύ όμορφη δράση.

Η 5η Ιουνίου έχει καθιερωθεί από το 1972 ως η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος κι έχει ως στόχο  την ενημέρωση του παγκόσμιου κοινού αναφορικά με τα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζει η ανθρωπότητα.

Στο νηπιαγωγείο μας  προσπαθούμε σε όλη τη διάρκεια της χρονιάς να ευαισθητοποιήσουμε τα νήπια σε θέματα προστασίας του περιβάλλοντος. Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων ευαισθητοποιηθήκαμε αναφορικά με τα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν στηρίζοντας τους Παγκόσμιους Στόχους 14 & 15 (Ζωή στο νερό & Ζωή στη στεριά). 

Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος φιλοξενήσαμε την ομάδα “Μελωδικές εξερευνήσεις“, όπου συνειδητοποιήσαμε το πόσο σημαντικό είναι το νερό στη ζωή μας μέσα από το πρόγραμμα “Η Μουσική του νερού”. Επιπλέον, τα παιδιά στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών συζήτησαν με τον εκπαιδευτικό ΠΕ06 κ. Παναγιώτη Πετρόπουλο πώς μπορούμε να προστατέψουμε το περιβάλλον. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τις προτάσεις τους.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε διαδικτυακά στη τάξη μας τη συγγραφέα κ. Ιωάννα Μπαμπέτα. Η κ. Μπαμπέτα μας αποκάλυψε τι χρειάζεται ένας/μία συγγραφέας για να γράψει ένα βιβλίο, μας διάβασε το βιβλίο της “Οι συγνώμες μιας μάγισσας” κι έπαιξε μαζί μας παιχνίδια με αφορμή την ιστορία αυτή. Κι εμείς με τη σειρά μας της αποκαλύψαμε πότε ήταν η τελευταία φορά που ζητήσαμε σε κάποιον συγνώμη, της τραγουδήσαμε το αγαπημένο μας τραγούδι και της ευχηθήκαμε για το Πάσχα.

Στη συνέχεια φτιάξαμε σελιδοδείκτες με την Ερμιόνη, την ηρωίδα του βιβλίου.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Μπαμπέτα για το υπέροχο πρωινό.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Ρατσισμού, που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε διαδικτυακά στη τάξη μας τη συγγραφέα κ. Φυλλιώ Νικολούδη.

Πριν τη συνάντηση μας είχαμε φανταστεί πώς θα μπορούσε να είναι αυτό το χαρούμενο λιβάδι. Να κάπως έτσι… με χαρούμενα μπαλόνια, λουλούδια, δέντρα, πεταλούδες, μέλισσες, χαρούμενα μικρά ζωάκια.

Η συγγραφέας μας διάβασε το βιβλίο της “Το Χαρούμενο Λιβάδι”, όπου με έξυπνο κι ευχάριστο για τα παιδιά τρόπο πραγματεύεται την έννοια της διαφορετικότητας. Στη συνέχεια συζήτησε με τα παιδιά και απάντησε σε ερωτήσεις τους, μας εμψύχωσε βοηθώντας μας να ζωντανέψουμε σκηνές της ιστορίας και να παίξουμε παντομίμα και στο τέλος δημιουργήσαμε συνεργατικά ένα διαδικτυακό χαρούμενο λιβάδι τοποθετώντας διαφορετικά είδη μαργαρίτας και παπαρούνας σε αυτό.

Μετά την αφήγηση φτιάξαμε τα δικά μας διαφορετικά και ξεχωριστά “χαρούμενα λιβάδια”. Ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και τις ξεχωριστές δυνατότητες κάθε παιδιού  είναι κάτι που χαρακτηρίζει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου μας.

Ευχαριστούμε θερμά τη κ. Νικολούδη, που ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση μας.

Με αφορμή την  Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας δράσεις ευαισθητοποίησης των νηπίων αναφορικά με τα άτομα με αναπηρία.  Παρακολουθήσαμε σχετικό εκπαιδευτικό υλικό από το διαδίκτυο, προβληματιστήκαμε και θέλοντας να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση στα παιδιά αξιοποιήσαμε το εκπαιδευτικό υλικό «Μια μπάλα για όλους». Έτσι, μπήκαμε για λίγο στη θέση των ατόμων με προβλήματα όρασης και προσπαθήσαμε να κινηθούμε στο χώρο με τη βοήθεια των συμμαθητών μας, αλλά και να παίξουμε με την ειδικά σχεδιασμένη γι’ αυτούς μπάλα. Η μπάλα αυτή δημιουργήθηκε από τον Ηλία Μάστορα σε συνεργασία με το σωματείο «Όραμα Νέων» κι έχει ενσωματωμένα κουδουνάκια, ώστε να μπορούν να ακούν τον ήχο τους τα άτομα με προβλήματα όρασης και να μπορούν να παίξουν διάφορα παιχνίδια. Η μπάλα αυτή μαζί με το συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό παραχωρήθηκε στο νηπιαγωγείο μας δωρεάν από το δημιουργό της  κατά τη διάρκεια της πιλοτικής υλοποίησης του προγράμματος. Το εν λόγω πρόγραμμα έχει την έγκριση του Υ.ΠΑΙ.Θ και του Ι.Ε.Π και διανέμεται δωρεάν σε σχολικές μονάδες όπου φοιτούν άτομα με οπτική αναπηρία από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος.

Πηγή: https://aballforall.com/greek.html