Φεβ 28

«Ο Δεκάλογος Ενσυναίσθησης: Μαζί απέναντι στη Βία»

Η 6η Μαρτίου, καθιερωμένη ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, αποτελεί αφορμή για εκπαιδευτικές δράσεις, συζητήσεις, εικαστικά εργαστήρια, θεατρικά δρώμενα και προβολές ταινιών. Στόχος είναι η ευαισθητοποίηση μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για τη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος. Με αφορμή την εβδομάδα αφιερωμένη στην πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας, η σχολική μας κοινότητα ενώνει τη φωνή και τη δράση της, αναγνωρίζοντας πως η ευθύνη για ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον δεν ανήκει μόνο στους μαθητές και στους εκπαιδευτικούς, αλλά και στους γονείς. Η ενδοσχολική βία δεν περιορίζεται στους τοίχους της τάξης· επηρεάζει και επηρεάζεται από το οικογενειακό και κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο μεγαλώνουν τα παιδιά.

Ο «Δεκάλογος Ενσυναίσθησης» απευθύνεται σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα. Στόχος του είναι να καλλιεργήσει μια κοινή στάση ζωής που βασίζεται στην κατανόηση, τον σεβασμό και τη συνεργασία. Η ενσυναίσθηση δεν είναι απλώς μια αρετή· είναι γέφυρα επικοινωνίας ανάμεσα σε παιδιά και ενήλικες, ανάμεσα στο σχολείο και την οικογένεια. Όταν γονείς και εκπαιδευτικοί λειτουργούν με κοινό όραμα και ανοιχτό διάλογο, δημιουργούν ένα σταθερό και ασφαλές πλαίσιο μέσα στο οποίο τα παιδιά μπορούν να εκφραστούν, να εξελιχθούν και να νιώσουν αποδεκτά.

Ας αξιοποιήσουμε, λοιπόν, αυτή την εβδομάδα ως ευκαιρία ενδυνάμωσης της συνεργασίας μας. Με κοινές αρχές και αμοιβαία εμπιστοσύνη, μπορούμε να διαμορφώσουμε ένα σχολείο όπου η κατανόηση υπερνικά τη βία και η φροντίδα γίνεται καθημερινή πράξη.

 Από την υπεύθυνη ομάδα εκπαιδευτικών

του σχολείου μας

 για την Πρόληψη και Αντιμετώπιση της Βίας


Λήψη αρχείου

Φεβ 27

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών στην Α΄ τάξη στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου 2026 έως 23 Μαρτίου 2026. Επισημαίνεται ότι τη σχολική χρονιά 2025-2026 στην Α ́ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Για τις εγγραφές θα μπορείτε να προσέρχεστε στο σχολείο μόνο μετά από τηλεφωνική επικοινωνία στο 2310 774467.

Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού». Οδηγός για την ηλεκτρονική εγγραφή υπάρχει παρακάτω. Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου.

Απαραίτητα δικαιολογητικά που οι γονείς/κηδεμόνες υποβάλλουν:

1) Βεβαίωση φοίτησης από το νηπιαγωγείο.

2) Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (π.χ. συμβόλαιο, λογαριασμός ΔΕΗ).

3) Το βιβλιάριο υγείας από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς και κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από ΚΕ.ΔΑ.ΣΥ ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια δημόσια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής.

Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς ή κηδεμόνες που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.

 

ΝΕΑ ΟΡΙΑ_2026-2027

Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου

 

Φεβ 27

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας (9 Φεβρουαρίου), οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2΄  του σχολείου μας  συμμετείχαν σε δημιουργικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της δράσης για την ελληνική γλώσσα, σύμφωνα με τις προτεινόμενες δραστηριότητες του Υπουργείου Παιδείας.
Η δράση υλοποιήθηκε μέσα στην τάξη και είχε στόχο οι μαθητές να γνωρίσουν τη διαχρονική πορεία της ελληνικής γλώσσας, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες.

Αρχικά, οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν με απλό και κατανοητό τρόπο την εξέλιξη της ελληνικής γλώσσας από τα αρχαία χρόνια έως σήμερα, αξιοποιώντας σύντομη παρουσίαση και οπτικοακουστικό υλικό. Ακολούθησε συζήτηση με τους μαθητές, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας απορίες και σκέψεις.
Στη συνέχεια, οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε λεξιλογικά παιχνίδια, ανακαλύπτοντας οικογένειες λέξεων και τη σχέση τους με τη σύγχρονη ελληνική γλώσσα. Η δράση ολοκληρώθηκε με δημιουργική γραφή, όπου οι ομάδες συνέθεσαν μικρές προτάσεις αφιερωμένες στην ελληνική γλώσσα, τις οποίες παρουσίασαν στην τάξη.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν ότι η ελληνική γλώσσα είναι ζωντανή, εξελίσσεται διαρκώς και αποτελεί πολύτιμο κομμάτι της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν τη συνεργασία, την επικοινωνία και τη χαρά της μάθησης.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός τμήματος: Μαριόλα Μαρία

Παράλληλη στήριξη: Νίκογλου Αναστασία

Σύνδεσμοι που αξιοποιήθηκαν:

Φεβ 27

Σχολικός Ανώμαλος Δρόμος


Λήψη αρχείου

Φεβ 22

Πρωτάθλημα σκακιού Δήμου Κορδελιού-Ευόσμου

skaki

Φεβ 14

Αποκριάτικο Πάρτυ Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων

eikona Viber 2026 02 14 19 15 27 778

Φεβ 12

Παγκόσμια μέρα ελληνικής γλώσσας

Με αφορμή την παγκόσμια μέρα ελληνικής γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 συνεργάστηκαν δημιουργικά και συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές δράσεις που υλοποιήθηκαν με βάση το παιδαγωγικό σύστημα “Σταθμοί συνεργασίας.”

Οι μαθητές οργανωμένοι σε ομάδες πέρασαν διαδοχικά από 5 διαδοχικούς διαφορετικούς σταθμούς δραστηριοτήτων, όπου είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν την ελληνική γλώσσα με ποικίλους και ευχάριστους τρόπους.

Η συνεργασία και η ενεργή συμμετοχή τους συνέβαλαν στη δημιουργία ενός ζωντανού μαθησιακού περιβάλλοντος. Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και τη δημιουργικότητά τους.

Οι δασκάλες των τμημάτων

Αλεξιάδου Νικολέττα

Νάκη Σμαραγδή

7d8a43d3 29a4 41e5 b746 7c5735af5ac3fd6bded0 265e 4011 b3d3 e74aa5b11383 1939d52dd 3a36 45c7 9cab 563ba80d3693ce6e8fe2 bb11 4eb6 a441 3bdde8daea31 1

Φεβ 10

Επίσκεψη της εκπαιδευτικού και συγγραφέα Γεωργία Πραβήτα στο σχολείο μας

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026, τη συγγραφέα και εκπαιδευτικό Γεωργία Πραβήτα, η οποία μας επισκέφθηκε με αφορμή το βιβλίο της με τίτλο: Διαγωνισμός Μαγειρικής. Η επίσκεψή της αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τους μαθητές και τις μαθήτριες των μεγάλων τάξεων.

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης, η συγγραφέας μίλησε στα παιδιά για την έννοια της ευγενούς άμιλλας και του υγιούς ανταγωνισμού, αναδεικνύοντας πόσο σημαντικό είναι να προσπαθούμε για το καλύτερο χωρίς να χάνουμε τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη φιλία. Μέσα από ζωντανό διάλογο, παραδείγματα και ερωτήσεις, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά και μοιράστηκαν δικές τους εμπειρίες από το σχολείο και την καθημερινότητά τους.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε δημιουργικό εργαστήριο, όπου τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, αντάλλαξαν ιδέες και συνεργάστηκαν, εφαρμόζοντας στην πράξη όσα συζητήθηκαν. Το εργαστήριο είχε ως στόχο να καλλιεργήσει τις σχέσεις μεταξύ των μαθητών, να ενισχύσει το ομαδικό πνεύμα και να δείξει πως ο ανταγωνισμός μπορεί να είναι θετικός όταν βασίζεται στον σεβασμό και στην καλή πρόθεση. Όλα τα παραπάνω ενίσχυσαν το πρόγραμμα ΠΡΟ. ΘΕ. ΣΥ αλλά και το ευρύτερο πλαίσιο του άξονα Πρόληψης και Αντιμετώπισης της Ενδοσχολικής Βίας. Η δράση πραγματοποιήθηκε στον χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου μας.

Η επίσκεψη της κα. Πραβήτα άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε μικρούς και μεγάλους. Την ευχαριστούμε θερμά για την έμπνευση, τη ζεστασιά και τα πολύτιμα μηνύματα που μοιράστηκε μαζί μας. Ευχόμαστε να έχουμε την ευκαιρία να τη φιλοξενήσουμε ξανά στο σχολείο μας!

IMG 20260228 201732

IMG 20260228 201605

IMG 20260210 124006

IMG 20260210 124011

Φεβ 06

Δράση ευαισθητοποίησης για τα τυφλά παιδιά και τη γραφή Braille

Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και βιωματική δράση με θέμα τα τυφλά παιδιά, στους μαθητές της Στ΄ και Γ΄ τάξης προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις ανάγκες των μαθητών.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το ποιοι θεωρούνται τυφλοί, πώς μετακινούνται στην καθημερινή τους ζωή, πώς εκπαιδεύονται και ποια είναι τα σχολεία τυφλών. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον σωστό τρόπο συμπεριφοράς απέναντι στα άτομα με προβλήματα όρασης, με στόχο την καλλιέργεια του σεβασμού, της αποδοχής και της ενσυναίσθησης.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκε η γραφή Braille. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν λέξεις με τη μέθοδο Braille και να «γράψουν» χρησιμοποιώντας τον ίδιο τρόπο. Οι δραστηριότητες προσαρμόστηκαν στο επίπεδο κατανόησης κάθε τάξης, ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση.

Η δράση προκάλεσε έντονο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Οι μαθητές συνεργάστηκαν άριστα και συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διαδικασία, αποκομίζοντας πολύτιμες γνώσεις και θετικές στάσεις απέναντι στη διαφορετικότητα και την ισότιμη συμμετοχή όλων στην εκπαίδευση.

Βυζιηνός Αναστάσιος , Μίχογλου Παρασκευή, Βλαχούδη Ηλιάνα, Παπανικολάου Δέσποινα

                                                  IMG 20260205 103224

eikona Viber 2026 02 06 20 57 05 147

Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH