Δράσεις κατά της σχολικής βίας

Δράσεις κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Οι μαθητές της Γ’ και της Δ’ τάξης του σχολείου μας , με σκοπό να κατανοήσουν και να διακρίνουν τα διαφορετικά είδη σχολικού εκφοβισμού και να έρθουν σε επαφή με περιστατικά βίας με απώτερο σκοπό την καταπολέμηση τους παρακολούθησαν μια μικρή ιστορία « Το παιδί με την κόκκινη γραμμή». Στην συνέχεια έγινε συζήτηση σχετική με το βίντεο και κλήθηκαν να ενστερνιστούν μια τέτοια κατάσταση μέσα στην τάξη και να βρουν τρόπους να καταπολεμηθεί το φαινόμενο αυτό. Έπειτα, κατασκεύασαν μια αφίσα για το σχολικό εκφοβισμό που εμπεριέχει συναισθήματα, συνθήματα ,ζωγραφιές κ.α. Έτσι ,συμμετείχαν στην Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της σχολικής Βίας την 6η Μαρτίου όπως έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»).

 

Βίντεο : Το παιδί με την κόκκινη γραμμή https://www.youtube.com/watch?v=O_K0zlLrGRI

Η αφίσα μας :

20240306 230739 20240306 230731

Οι δάσκαλοι της τάξης

Βουδουναρης Αλέξανδρος

Παπαδοπούλου Μαρία

etwinning project – I CAN BE WELL WITH MY ART- A΄Β΄Ε΄ΣΤ΄

Συζητήσαμε με τους μαθητές μας για το ποια είναι τα πράγματα , οι δράσεις… που τους κάνουν ευτυχισμένους στο σχολικό περιβάλλον. Πραγματοποιήσαμε μια έρευνα για την ΕΥΕΞΙΑ στο σχολείο.

Screenshot 2024 03 07 19 06 38 4812

Ετοιμάσαμε από κοινού, μια παρουσίαση για την «Ευημερία στο σχολείο» χρησιμοποιώντας το Emaze με τους μαθητές μας.

Screenshot 2024 03 02 13 09 42 291 Screenshot 2024 03 02 13 09 53 147

Screenshot 2024 03 06 23 18 18 750 com.android.chrome Screenshot 2024 03 06 23 18 09 489 com.android.chrome

Έγινε παρουσίαση και συζήτηση για το θέμα της ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ.

Καταγραφή

Δημιουργήσαμε μικρές γλάστρες με ανακυκλώσιμα υλικά, πλαστικό και πηλό.

Screenshot 2024 03 02 13 08 43 181 Screenshot 2024 03 02 13 08 58 881 Screenshot 2024 03 02 13 09 13 446 Screenshot 2024 03 02 22 18 05 809

IMG 20240229 125619 051 IMG 20240303 102420 893 IMG 20240229 130217 088 IMG 20240303 102534 373 1709327313834 IMG 20240229 132613 218 1709300208437 1709300208417

Καθε τάξη κατασκεύασε  το δικό της  λογότυπό μας για το project.

Screenshot 2024 03 02 13 07 54 944 Screenshot 2024 03 02 22 19 07 508

Screenshot 2024 03 02 22 19 59 786 Screenshot 2024 03 02 13 08 12 432 Screenshot 2024 03 02 22 20 42 461

 

ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ – ΘΕΑΤΡΟ ΣΚΙΩΝ- ΖΑΤΡΙΚΙΟ….

Από το  19o Δημοτικό σχολείο Βόλου μας επισκεύθηκε  η Γ΄τάξη Δημοτικού και συμμετείχε στο πολιτιστικό – αθλητικό πρόγραμμα του σχολείου μας.

Στο λαογραφικό μας μουσείο μάθανε, αγγίξανε, ¨ακούσανε” την ηχώ της παράδοσης  του τόπου μας αισθητοποιώντας δια των παραδοσιακών χρηστικών αντικειμένων ενός παραδοσιακού σπιτιού την πλούσια λαογραφική μας παράδοση.

Η παρουσία των καταπληκτικών δασκάλων της κυρίας Αντωνίας και της κυρίας Καλλιόπης μας επέτρεψε να ολοκληρώσουμε το εν λόγω πολυτροπικό πρόγραμμα με την ανυποκριτη συμμετοχή των μαθητών στην  Θεατρική παράσταση του Καραγκιόζη “Μαμά -Μπαμπά …παράτα το κινητό και πιάσε κανένα βιβλίο…” καθώς και στο πρωτάθλημα γρήγορου σκακιού (rapid).

H κυρία Καλλιόπη πρώτη έσυρε το χορό όλοι χορέψαμε τα τραγούδια “Στης πικροδάφνης τον ανθό…και το..”μωρή κοντούλα λεμονιά”

Σε όλους-ες τους μαθητές -τριες  απονεμήθηκαν έπαινοι συμμετοχής .Ήταν όλοι -ες υπέροχοι -ες !!!Πολλά συγχαρητήρια στις δασκάλες που τα συνόδευαν.

received 706187434929643 received 1815658722188685

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ – ΕΠΙΣΚΕΣΗ ΣΤΟ ΚΔΑΠ-ΚΕΠΕ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ

Στις 22 Φεβρουαρίου το σχολείο μας επισκέφτηκε το Πολιτιστικό Κέντρο της Νέας Ιωνίας και παρακολούθησε την παράσταση Ο Τρομάρας, του Γεώργιου Βιζυινού.  Τρομάρας, είναι το παρατσούκλι του. Θανάσης είναι το όνομά του. Δεν ήταν, όμως, πάντα έτσι, τρομάρας. Κάποια παιδιά τον τρόμαξαν όταν ήταν μικρός και από τότε του έγινε συνήθεια να φοβάται τα πάντα, αφήνοντας τη ζωή και τις χαρές της να περνούν από δίπλα του. Μια μέρα, μην αντέχοντας άλλο την κατάστασή του, έβγαλε μια αυθόρμητη κραυγή: «Δε θέλω να φοβάμαι!» Τη φωνή του την άκουσε μια κόρη, και τον ερωτεύτηκε. Για να φτάσει στην αγαπημένη του, όμως, πρέπει πρώτα να πετύχει τον άθλο που του βάζει ο πατέρας της. «Ένα βήμα τη φορά!» λέει στον εαυτό του και τολμά…Ο Τρομάρας εκπέμπει το μήνυμα να έχουμε εμπιστοσύνη στον εαυτό μας και να μην το βάζουμε κάτω, ακόμα και όταν οι άλλοι θέλουν να μας… τρομάζουν.

422670090 931960831885852 2642917782576806977 n

 

 

 

 

 

 

 

Επίσης επισκεφτήκαμε το ΚΔΑΠ-ΚΕΠΕ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ και παρακολουθήσαμε πρόγραμμα σχετικό με τους πλανήτες και το διάστημα καθώς και S.T.E.A.M-ρομποτική-κουκλοθέατρο….

417651017 1142712867108615 5191049223061282320 n 422015224 609406184687584 8388765412998264694 n 423221219 7261465777300516 3417802658211435438 n 426720303 1623801055106848 1164097941790529497 n 426721482 1116092876259832 776842322477346683 n

ΒΙΝΤΕΟ…ΘΥΜΩΜΕΝΑ ΛΑΧΑΝΙΚΑ

Τα λαχανικά είναι καλά και τα αγαπάμε.

ΑΡΚΕΙ ΝΑ ΜΗΝ ΘΥΜΩΣΟΥΝ!

Και τίποτε δεν μπορεί να εκνευρίσει πιο πολύ ένα λαχανικό από ένα εργοστάσιο που μολύνει το περιβάλλον…

Καταγραφή 2

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ

για να παρακολουθήσετε το βιντεάκι

Α΄ Β΄ – Ε.Δ. -ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ, ΤΡΩΓΟΝΤΑΣ ΥΓΙΕΙΝΑ

6ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Φτάνοντας στο τελευταίο εργαστήριο της θεματικής μας ΄Δόντια Γερά, Τρώγοντας Υγιεινά¨, παίξαμε εκπαιδευτικά παιχνίδια με θέμα τη στοματική υγιεινή και τη υγιεινή διατροφή από το wordwall

Polish 20240224 005503975

και ενημερωθήκαμε για θέματα διατροφής και υγείας από τις δύο επισκέπτριες του ΤΟΜΥ Νέας Ιωνίας, οι οποίες μας έκαναν την τιμή να

επισκεφτούν το σχολείο μας.

Polish 20240224 005213021 Polish 20240224 005318538

Polish 20240224 005410055

Α΄-Β΄-Ε΄-ΣΤ΄….etwinning project – I CAN BE WELL WITH MY ART

λογότυπο του έργου

Η πλειοψηφία των σημερινών μαθητών νιώθει δυστυχισμένη στο σχολικό περιβάλλον, βλέπει το σχολείο ως υποχρέωση και όταν οι μαθητές σκέφτονται το σχολείο, στο μυαλό τους έρχονται μόνο μαθήματα, δοκιμαστικές εξετάσεις και τεστ….. Γι αυτό οι μαθητές των Α-Β, Ε -ΣΤ τάξεων, με τις δασκάλες τους Βαΐτση Διαμαντούλα και Ντελοπούλου Αικατερίνη έλαβαν μέρος στο e-Twinning, ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την κοινωνία, που έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τη συνεργασία και την επικοινωνία, τόσο των μαθητών, όσο και των εκπαιδευτικών μεταξύ τους.
Την πρώτη εβδομάδα οι τάξεις δημιούργησαν, ξεχωριστά η κάθε μία, ένα βιντεάκι μέσα από το οποίο παρουσιάζεται το σχολείο και οι εσωτερικοί του χώροι… …
 320eb85b afb3 46da 8ff4 953b0feed4e6 Καταγραφή 1
O κάθε μαθητής έφτιαξε το δικό του avatar, με το οποίο συστήθηκε …..
Πολωνικά 20240217 091720146 Πολωνικά 20240217 091803976
Αποκωδικοποιήσαμε το μήνυμα της ζωγραφιάς, για την ασφάλεια στο διαδίκτυο και συζητήσαμε για τα θετικά και τα αρνητικά του.
Πολωνικά 20240214 202418048 Πολωνικά 20240214 203129100 Πολωνικά 20240214 202625585
0c6d03ed ae97 49d8 af84 84ba54cf2c78

 

Α΄ – Β΄ Ε.Δ. ΔΟΝΤΙΑ ΓΕΡΑ, ΤΡΩΓΟΝΤΑΣ ΥΓΙΕΙΝΑ

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ

Σε συνέχεια του προγράμματος των ΕΔ και αφού είχαμε μιλήσει για την υγιεινή διατροφή, δημιουργήσαμε ένα ημερήσιο πλάνο σωστής διατροφής παίζοντας στο φωτόδεντρο και συμπληρώνοντας το προσωπικό μας ΄πλάνο΄.

Στη συνέχεια δόθηκε προς συμπλήρωση, ένα εβδομαδιαίο πλάνο  σε μια προσπάθεια να συνειδητοποιήσουμε πως ένα σωστά οργανωμένο πρόγραμμα διατροφής θα βοηθήσει όχι μόνο στη διατήρηση του ιδανικού σωματικού βάρους, αλλά θα μας χαρίσει έναν υγιή οργανισμό.

Polish 20240214 202909629 Polish 20240214 202952913

geumata zografiesgr