ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ                          ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΤΑΞΗ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΕΙ
ΚΟΥΤΙΔΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ                         ΠΕ 70 ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Ε΄ΣΤ΄
ΜΠΑΡΜΠΑΚΑΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ                  ΠΕ 70 Α΄
ΒΑΪΤΣΗ ΔΙΑΜΑΝΤΟΥΛΑ                        ΠΕ 70 Β΄
ΠΑΠΑΪΩΑΝΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ                    ΠΕ 70 Γ΄ Δ΄
ΒΟΥΔΟΥΝΑΡΑΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ            ΠΕ 70 ΟΛΟΗΜΕΡΟ
ΒΑΦΕΙΔΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ                   ΠΕ 08 Α΄Β΄ Γ΄Δ΄
ΒΗΣΣΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ             ΠΕ 86 Α΄Β΄Γ΄Δ΄Ε΄ΣΤ΄
ΓΩΝΙΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ                                     ΠΕ 06 Α΄
ΚΑΤΣΙΟΥΛΑ ΕΥΑΝΘΙΑ                            ΠΕ 70 .50 ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΠΟΥΛΟΥ                       ΠΕ 23 ΨΥΧΟΛΟΓΟΣ
ΕΛΙΣΑΒΕΤ
ΜΑΒΙΔΗ ΑΝΤΙΓΟΝΗ                               ΠΕ 79.1 ΜΟΥΣΙΚΟΣ Α΄Β΄Γ΄Δ΄Ε΄ΣΤ΄
ΜΠΟΥΓΑ ΠΕΡΣΕΦΟΝΗ                         ΠΕ 91.1 ΘΕΑΤ ΑΓΩΓΗ Α΄Β΄Γ΄Δ΄
ΠΑΛΙΟΥΡΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ                             ΠΕ 71 ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ΣΤΗΡΙΞΗ
ΠΑΠΑΕΥΘΥΜΙΟΥ ΒΑΪΑ                          ΠΕ 11 Α΄Β΄Γ΄Δ΄Ε΄ΣΤ΄
ΠΑΠΑΪΩΑΝΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ                   ΠΕ 70 Γ΄Δ΄
ΤΣΑΠΗ ΣΠΥΡΟΥ ΟΛΥΜΠΙΑ                  ΠΕ 05 Ε΄ΣΤ΄
ΤΣΕΚΟΥΡΑ ΓΕΩΡΓΙΑ                               ΠΕ 06 ´ôĴŴΣΤ΄

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ 6ου Δ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΝΕΑΣ ΙΩΝΙΑΣ.

20241111 115102 3Μαθητές    τριες της Α΄τάξης  του  6ου Δημοτικού σχολείου Νέας  μας  επισκεύθηκαν   την  Τρίτη  19 Νοεμβρίου

συμμετείχαν  στό  Πρόγραμμα   “Λαογραφία – Θέατρο Σκιών -Μουσικοκινητική  εκγύμνανση”  .

¨Ολοι  οι  μικροί  μαθητές  τριες ήταν  υπέροχοι  , συμμετείχαν  χαρούμενοι  νες   με  βιωματικό  τρόπο  αισθητοποίησαν  πολλά  από  τα  χρηστικά  αντικείμενα  του  λαογραφικού  μας  μουσείου. Συμμετείχαν  με  ενθουσιασμό  και μεγάλη  χαρά   στα    διαδραστικά  δρώμενα   που ξεδιπλώνονταν  μπροστά   και  πίσω  από  την  θεατρική  σκηνή  “Θέατρο σκιών   ο  Ευγένειος   Σπαθάρης”   , εκτόνωσαν  την  περίσσια  ζωντάνια  τους  με  έντονη  Μουσικοκινητική – χορευτική  κίνηση  με  την  καθοδήγηση  της  καταπληκτικής  δασκάλας   Φυσικής  αγωγής, της  κυρίας  Παπαευθυμίου  Βανέσας .

Θερμά  συγχαρητήρια  στις  δασκάλες  που  συνόδευαν  του  μικρούς  μαθητές τριες  για την καταπληκτική τους δουλειά και  την  υπέροχη  δοτικότητά  τους.

B΄- Γράμμα στον Άγιο Βασίλη

ΩΧ ΩΧ ΩΧ! Συναγερμός στον Βόρειο Πόλο!
Ο Αϊ Βασίλης έκλεισε το εργαστήριο. Θέλει να κάνει καριέρα στο Tik tok…
Ας γεμίσουμε μαζί τη Λαπωνία με πάααρα πολλάαα γράμματα, που θα κάνουν την καρδιά του να χτυπήσει από τόση χαρά, που θα ξαναπιάσει αμέσως το διάβασμα και να μας μοιράσει και τα δώρα μας!
(Ελληνικά Ταχυδρομεία)

1734288141630  17342881416411734288141616

Χριστουγεννιάτικο δέντρο. Η ιστορία του. Το δέντρο του σχολείου μας.

 

IMG 20241202 094837 382

Polish 20241202 174923089 Αντιγραφή

Το πρώτο δέντρο στολίστηκε στις αρχές του 15ου αιώνα στην Εσθονία και στη Λετονία. Παρότι ο στολισμός του δένδρου είναι καθαρά συμβολικός, της ευτυχίας των ανθρώπων και της φύσεως με τη Γέννηση του Θεανθρώπου, εκείνοι το ονομάζουν Yule και θεωρούν πώς δεν συνδέεται ο στολισμός του με τίποτα χριστιανικό.

Το πρώτο στολισμένο δένδρο εμφανίστηκε στη Γερμανία το 1539 και τα πρώτα στολίδια ήταν συσκευασμένα φαγητά ή είδη ρουχισμού ή άλλα χρήσιμα είδη, τα οποία μετά το πέρας το γιορτών τα μοίραζαν στα παπαδοπαίδια και σε φτωχές οικογένειες.

αρχείο λήψης

Στην Ελλάδα το έθιμο του χριστουγεννιάτικου δέντρο το έφεραν οι Βαυαροί και στολίστηκε για πρώτη φορά στην χώρα μας στα ανάκτορα του βασιλιά Όθωνα το 1833.  Αρχικά στολίστηκε στα ανάκτορα του Ναυπλίου και εν συνεχεία στην Αθήνα, όπου οι κάτοικοι έκαναν ουρές για να το θαυμάσουν.

Πρόδρομος του χριστουγεννιάτικου δέντρου στην Ελλάδα ήταν το παραδοσιακό Χριστόξυλο ή Δωδεκαμερίτης ή Σκαρκάνζαλος κυρίως στα χωριά της Βορείου Ελλάδος. Κάθε χρόνο έβαζαν ένα μεγάλο κούτσουρο στο τζάκι ή στις σόμπες τους από αγριοκερασιά, πεύκο ή ελιά και το άφηναν να καίει κατά τη διάρκεια των 12 ημερών των γιορτών από τα Χριστούγεννα έως και τα Φώτα. Λέγεται πώς αυτό το έθιμο έφερνε τύχη και γούρι στα σπίτια και έδιωχνε τα καλικατζαράκια από το σπίτι.

Στην Αρχαία Ελλάδα είχε καθιερωθεί το στόλισμα του δέντρου ελιάς, που το τοποθετούσαν μπροστά στην πόρτα του σπιτιού. Το στόλισμα περιλάμβανε κλωστές από μαλλί, διάφορα φρούτα και καρπούς, σύκα, κορδέλες, μπισκοτάκια με μέλι κτλ. Το κλαδί της ελιάς το κρατούσαν μέχρι την επόμενη χρονιά. Τα παιδιά επισκέπτονταν τα σπίτια και τραγουδούσαν κάτι σαν τα σημερινά κάλαντα. ΠΗΓΗ oneiraxeiros