Λήψη αρχείου

Σήμερα τα παιδιά έμαθαν για το έθιμο της Κυρά Σαρακοστής που από παλιά οι άνθρωποι την έφτιαχναν για να μετρήσουν το χρόνο μέχρι την Κυριακή του Πάσχα. Επίσης  είπαμε ότι εκείνη την εποχή επειδή δεν υπήρχαν ρολόγια, υπολογιστές, κινητά,  κ.τ.λ. όπως σημερα, ήταν ένας τρόπος να γνωρίζουν (φτιάχνοντας τα 7 ποδαράκια της) τις εβδομάδες που απέμειναν μέχρι να φτάσει το Πάσχα κόβοντας ένα ποδαράκι στο τέλος της κάθε εβδομάδας. Αποφασίσαμε λοιπόν να φτιάξουμε και εμείς την δικιά μας Κυρά Σαρακοστή στο σχολείο μας διατηρώντας το παλιό αυτό έθιμο. Γράψαμε τη συνταγή, φεραμε τα υλικά μας, τη ζυμωσαμε σύμφωνα με τις οδηγίες, την πλασαμε και την στολισαμε. Βάλαμε σταυρωμένα τα χέρια της γιατί προσεύχεται, δε φτιάξαμε στόμα γιατί νηστευει και προσέχει τα λόγια κάνοντας υπομονή…την ψησαμε και έτοιμη !!!!

Aφού μιλήσαμε για τις Απόκριες κατασκευάσαμε, ζωγραφίσαμε, παίξαμε γαιτανάκι, φτιάξαμε τρελοκαπέλα και μαράκες, ταξιδέψαμε στην μακρινή Βενετία και είδαμε το Βενετσιάνικο Καρναβάλι, ασχοληθηκαμε με το παραμύθι του Αρλεκίνου, παίξαμε ποιος θα φτάσει την καραμέλα  πρώτος και χορέψαμε στο αποκριάτικο πάρτυ μας φορώντας την πιο όμορφη φορεσιά και το χαμόγελό μας. Σας ευχόμαστε Καλή Σαρακοστή!!!

Τα παιδιά έπαιξαν αποκριάτικα παιχνίδια, χόρεψαν αποκριάτικα τραγούδια και έφαγαν σουβλάκια που προσφερε μπαμπάς του σχολείου μας, τον οποίο και ευχαριστούμε πολύ…. έφτιαξαν αποκριάτικη μάσκα,έμαθαν το Κ του κλόουν καί πέρασαν μια όμορφη γιορτινή μέρα..και του χρόνου!!!

Και φέτος είχαμε την χαρά να έχουμε στο σχολείο μας την Κοινωνική Λειτουργό κ. Μπεκίρη Σπυριδούλα Επιστημονικό Στέλεχος από το Κέντρο Πρόληψης Καλλίπολις, στα πλαίσια υλοποίησης του Προγράμματος “Εγώ και εσύ….δυναμώνουμε μαζί” προκειμένου να υλοποιηθεί  βραχύχρονη παρέμβαση με τους μαθητές του σχολείου μας με θέμα:”πώς να διαχειριστώ το θυμό μου;” Οι μαθητές  μας ενεργοποιηθηκαν και αντιληφθηκαν οτι ο θυμός είναι ένα από τα συναισθήματα μας, τον νιώθουμε, αλλά πρέπει να τον διαχειριζόμαστε με διάφορους τρόπους.

Λήψη αρχείου

Αξιοποιώντας το τραγούδι σε αγαπώ σε όλες τις γλώσσες του κόσμου ,μιλήσαμε για την αξία της γλώσσας τόσο της ελληνικής όσο και όλων των άλλων γλωσσών του κόσμου…αναφέραμε την σημαντικοτητα της στην επικοινωνία των ανθρώπων και είπαμε μια μικρή φράση το “Σ’ αγαπω” σε όλες τις γλώσσες του κόσμου!!!

Βοήθησε τον πιγκουίνο σου να φτάσει στο τέρμα και να βγει από το παγόβουνο του πρώτος…πριν  αυτό λιώσει και βρεθεί στα παγωμένα νερά του πόλου!!!τα παιδιά ανά δύο, φυσώντας με  το καλαμάκι τους το δικό τους πιγκουίνο τον οδηγούσαν μέχρι το τέρμα…