Eυρωπαϊκά προγράμματα erasmus+


Νέο πρόγραμμα eTwinning για το σχολικό έτος 2021-22: “EDU and TECH WORLD”

Νοέ 20212

Στην περίοδο του Covid-19, ειδικά οι ζωές των μαθητών βασίζονται στην τεχνολογία και τα διαδικτυακά παιχνίδια. Οι μαθητές μας γίνονται εθιστικοί στην τεχνολογία και το διαδίκτυο. Με αυτό το έργο, στοχεύουμε να κερδίσουμε τους μαθητές μας με τη βοήθεια παιχνιδιών που παίζουν στην πραγματική τους ζωή και να τους δώσουμε την ευκαιρία να δημιουργήσουν, να σχεδιάσουν και να προετοιμάσουν ένα παιχνίδι. Αυτό το παιχνίδι θα είναι τόσο ευχάριστο όσο και επιμορφωτικό. Θα μάθουν πώς να γίνονται μέλη μιας ομάδας επειδή λόγω πανδημίας παραμένουν μακριά από τις κοινωνικές τους ζωές. Με το περιεχόμενο που θα οργανώσουμε χρησιμοποιώντας διάφορα Web 2.0, θέλουμε να τους υποστηρίξουμε να χρησιμοποιούν τα διαδικτυακά περιβάλλοντα και ίσως τους καθοδηγήσει να αποκτήσουν νέες εμπειρίες στη ζωή τους.

Στόχοι του προγράμματος είναι:
• Να αυξήσει το επίπεδο συνείδησης ως προς τις αρχές ηθικής και ασφάλειας στην πληροφορική.
• Να αυξηθεί η δυνατότητα χρήσης διαδικτυακών παιχνιδιών για εκπαίδευση και μόρφωση.
• Να βελτιώσει την ικανότητα πρόσβασης σε πόρους και εγκαταστάσεις κατάλληλες για ανάγκες σε διαδικτυακά περιβάλλοντα.
• Να παρέχει στους μαθητές δεξιότητες ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου.
• Να αποκτήσουν πολιτιστική συνείδηση ​​σε μαθητές διαφορετικών πολιτισμών.
• Να βελτιώσει το επίπεδο της ξένης γλώσσας.

1 etw 2etw 3etw

Το πρόγραμμα erasmus+ “Values education in action” ολοκληρώνεται στη Σαρδηνία

Σεπ 20219

  

“VALUES EDUCATION IN ACTION”

2018 – 1 – TR01 – KA229  – 059208_5

Short term Join Staff Training Events 25 – 29 August 2021.

Ο απολογισμός των δράσεων του προγράμματος  και η τελευταία συνάντηση των εταίρων στην Carbonia της Sardegna απέδειξαν για μια φορά ακόμη ότι άνθρωποι διαφορετικοί, προερχόμενοι από ένα μωσαϊκό πολιτισμών και αντιλήψεων μπορούν να συμπορευθούν μαζί με τους μαθητές τους σε περιπέτειες και εμπειρίες μοναδικές, για να αποδείξουν ότι τελικά είναι πιο πολλά αυτά που ενώνουν τους λαούς παρά αυτά που τους χωρίζουν…Άλλωστε σχεδόν τίποτε από αυτά που αξίζουν να γνωρίζουμε δεν μπορεί να διδαχθεί σε μια σχολική αίθουσα…

1ο βραβείο για το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας σε πανευρωπαϊκό διαγωνισμό

Ιούν 202115

Μία σημαντική διάκριση πρόσθεσε το 5ο Γυμνάσιο στην ευρωπαϊκή του πορεία που έχει ξεκινήσει τα τελευταία πέντε χρόνια. Πιο συγκεκριμένα, κέρδισε το 1ο βραβείο στον πανευρωπαϊκό μαθητικό διαγωνισμό, που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Εrasmus+ με τίτλο «Our Solartown» και αφορά την καινοτομία στη σχολική εκπαίδευση. Ο διαγωνισμός απευθυνόταν σε όλα τα σχολεία της Ευρώπης με την υποχρέωση να υλοποιήσουν εργασίες σχετικές με την ηλιακή θερμική ενέργεια. Η ομάδα των μαθητών του σχολείου με την καθοδήγηση της καθηγήτριάς τους Ελευθερίας Παππά , υλοποίησε όλα τα στάδια του διαγωνισμού. Αυτά αφορούσαν, την εικονική εγκατάσταση ενός ηλιακού θερμικού συστήματος στη σκεπή του σχολείου, την δημιουργία μίας κατασκευής η οποία δείχνει την αρχή λειτουργίας ενός ηλιακού θερμοσίφωνα η οποία κατασκευάστηκε από τον μαθητή Νικόλαο Παναγόπουλο, την δημιουργία αφίσας και τέλος την έκδοση ενός ηλεκτρονικού περιοδικού με τίτλο «Το ηλιακό μας σχολείο». Η τελετή απονομής έγινε διαδικτυακά ενώ το 1ο βραβείο συνοδεύεται και από την προσφορά  στο σχολείο μας ενός εκπαιδευτικού πακέτου συνολικής αξίας 500 ευρώ.

Η απονομή των βραβείων φαίνεται στο παρακάτω βίντεο από το 1:19:50 και μετά.

Erasmus+ “Values education in action” Μάιος με εικονικό ταξίδι στην Λιθουανία

Ιούν 20219
Erasmus + “Values Education in Action”.
C5
2018 – 1 – TR01 – KA229 – 059208_5
ήταν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εβδομάδα για το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας. Εκπαιδευτικοί και μαθητές του σχολείου συμμετείχαν στην εικονική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος erasmus+ VALUES EDUCATION IN ACTION. Ήταν η τελευταία συνάντηση μιας σειράς εξαιρετικών διακρατικών συναντήσεων που προηγήθηκαν τα τρία προηγούμενα χρόνια. Στην εκδήλωση συμμετείχαν περίπου 100 μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Σουηδία και Τουρκία.
Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με δραστηριότητες που αποσκοπούσαν στη γνωριμία των μαθητών αλλά και με ενδιαφέρουσες παρουσιάσεις των σχολείων, των πόλεων αλλά και των χωρών που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Τις μέρες που ακολούθησαν οι μαθητές με την καθοδήγηση της χώρας που διοργάνωνε τη συνάντηση αλλά και του συντονιστικού σχολείου πραγματοποίησαν διαδραστικά παιχνίδια και ασκήσεις σχετικές με το θέμα του προγράμματος.
Η συνάντηση των πέντε (5) ημερών ολοκληρώθηκε με πλάνα από τις σημαντικότερες στιγμές όλων των συναντήσεων του έργου, αρκετή συγκίνηση αλλά και ικανοποίηση για την υπέροχη εμπειρία, και με την παράδοση των πιστοποιητικών. Οι συντονιστές εκπαιδευτικοί εξέφρασαν τις τελευταίες τους σκέψεις, εστιάζοντας στις θετικές επιπτώσεις του προγράμματος #Erasmus #Plus σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

Erasmus + Learn 4 life: active and responsible citizenship – Μια εβδομάδα δράσεων!

Μαρ 202129

 

Η εβδομάδα που πέρασε ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα για το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας. Εκπαιδευτικοί και μαθητές του σχολείου συμμετείχαν στην εικονική συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των δράσεων του προγράμματος: Erasmus+ Learn 4 life: Active and Responsible Citizenship. Στην εκδήλωση συμμετείχαν περίπου 100 μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, Ιταλία, Πολωνία, Ρουμανία και Τουρκία.

Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με δραστηριότητες που αποσκοπούσαν  στη γνωριμία των μαθητών αλλά και με μια ενδιαφέρουσα εικονική περιήγηση στην πόλη Sulmierzyce και το σχολείο υποδοχής Skwola Pdstawowa.

Την δεύτερη μέρα της εικονικής συνάντησης οι μαθητές των σχολείων έδειξαν παρουσιάσεις και βίντεο σχετικά με την πολιτιστική τους κληρονομιά και τα εθνικά τους σύμβολα.

Την τρίτη μέρα τη σκυτάλη πήρε το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας, το οποίο παρουσίασε με ένα video και με μια πολυμεσική παρουσίαση την πολιτιστική κληρονομιά της Ελλάδας και τα εθνικά  σύμβολα της χώρας μας.

Την τέταρτη μέρα, μαθητές του ιταλικού σχολείου Atri Comprehensive Institute πρόβαλαν  παρουσιάσεις που σχετίζονταν με την τοπική πολιτιστική κληρονομιά και τα εθνικά σύμβολα της Ιταλίας. Εντυπωσιακός ήταν ο χορός εξ αποστάσεως, στον οποίο συμμετείχαν όλοι, χρησιμοποιώντας χέρια, ώμους και… πολλά χαμόγελα, σπάζοντας δυναμικά το φράγμα της απόστασης.

Την πέμπτη ημέρα οι μαθητές παρουσίασαν τις ιδέες τους για το πώς μπορούμε ως υπεύθυνοι πολίτες να βοηθήσουμε τους συμπολίτες μας αλλά και τα ανυπεράσπιστα ζώα την εποχή της πανδημίας του Covid 29. Στη συνέχεια το σχολείο της Πολωνίας έδωσε σε όλους τη δυνατότητα να γνωρίσουν έστω με εικονικό τρόπο, στοιχεία που αφορούν τη ζωή στην Πολωνία και προσέφερε μια υποβλητική περιήγηση  στο Άουσβιτς και τα στρατόπεδα συγκέντρωσης Birkenau.

Το τελευταίο απόγευμα της εικονικής κινητικότητας είχε πολλές  διαδραστικές ασκήσεις και παιχνίδια. Στην πλατφόρμα eTwinning, μαθητές και εκπαιδευτικοί των σχολείων μοιράστηκαν ιδέες και απόψεις για το νόημα και τη βαθύτερη έννοια του όρου Ευρωπαίος Πολίτης, όπως αυτή διαμορφώνεται και με τα σύγχρονα γεγονότα που απασχολούν την καθημερινότητα των ανθρώπων. Οι μαθητές σχημάτισαν ένα ′′ συννεφόλεξο ′′ αγγλικών λέξεων που συνδεόταν με την έννοια της Ενεργού και Υπεύθυνου Πολίτη.

Η συνάντηση των έξι ημερών ολοκληρώθηκε με πλάνα από τις σημαντικότερες στιγμές όλων των συναντήσεων του έργου, αρκετή συγκίνηση αλλά και ικανοποίηση για την υπέροχη εμπειρία, και με την παράδοση των πιστοποιητικών. Οι συντονιστές εκπαιδευτικοί εξέφρασαν τις τελευταίες τους σκέψεις, εστιάζοντας στις θετικές επιπτώσεις του προγράμματος Erasmus Plus σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

ΤΟ 5º ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ ΤΑΞΙΔΕΨΕ ΣΤΟ ANAMUR ΤΗΣ ΤΟΥΡΚΙΑΣ

Φεβ 202011

Στο Αναμούρ της Τουρκίας και από τις 27/1 μέχρι και την 1/2 πραγματοποιήθηκε η πρώτη συντονιστική συνάντηση καθηγητών για το νέο ευρωπαϊκό πρόγραμμα erasmus+ με τίτλο “Young hands on old lands” που υλοποιεί το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας .Οι χώρες που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι η Τουρκία, η οποία ήταν και η χώρα υποδοχής των καθηγητών, η Ελλάδα, η Τσεχία, η Πολωνία και η Πορτογαλία . Το πρόγραμμα έχει διάρκεια δύο ετών και στόχος του είναι οι μαθητές να ανακαλύψουν στοιχεία από την πολιτιστική κληρονομιά κάθε χώρας μέσα από μια ποικιλία δραστηριοτήτων. Στη συνάντηση αυτή αποφασίσθηκαν οι δραστηριότητες των σχολείων πριν από το επόμενο LTTA, αλλά και αυτές που θα υλοποιηθούν κατά τη διάρκειά του από μαθητές και εκπαιδευτικούς. Για το λόγο αυτό πραγματοποιήθηκε και η σχετική εκπαίδευση των καθηγητών. Οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τις Αρχές του τόπου και συγκεκριμένα με τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, τον Δήμαρχο και τον Κυβερνήτη της περιοχής. Ευχάριστη και ενδιαφέρουσα νότα ήταν οι επισκέψεις σε αξιοθέατα, όπως στο μεσαιωνικό κάστρο Μαμουρέ και στην υπέροχη σπηλιά Kosekbuku Asthma Cave . Με μεγάλη χαρά το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας θα φιλοξενήσει την επόμενη διακρατική συνάντηση (LTTA) με τη συμμετοχή μαθητών τον Μάιο του 2020.

ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟΝ ΒΟΡΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ!!!

Ιαν 20209

   

C3

Short term exchanges of groups of pupils  – Sweden – SKÖVDE

erasmus+ “VALUES EDUCATION IN ACTION”

2018 – 1 – TR01 – KA229 – 059208_5

 

Μια από τις ωραιότερες εκπαιδευτικές εμπειρίες περίμενε τους 6 μαθητές και τις καθηγήτριες του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας, την κ. Παππά Ελευθερία και Σπαή Μαρία κατά την επίσκεψή τους στην πόλη Skövde της Σουηδίας ως φιλοξενούμενοι από το σχολείο Gymnasium Skövde Västerhöjd στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ “Values education in action”. Ελλάδα, Τουρκία, Ιταλία, Λιθουανία και Σουηδία συναντήθηκαν σε αυτήν την υπέροχη χώρα για να υλοποιήσουν μια σειρά από δραστηριότητες σχετικές με το θέμα του προγράμματος.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας στη Σαμψούντα της Τουρκίας στο πλαίσιο Ευρωπαϊκού προγράμματος

Νοέ 201916

Με σύνθημά μας “Η γνώση και οι συναντήσεις κάνουν τον κόσμο καλύτερο” πραγματοποιήθηκε στην Σαμψούντα της Τουρκίας το 4º LTTA, η τέταρτη δηλαδή διακρατική συνάντηση του προγράμματος #erasmus+ KA229 “Learn 4 Life: Active and Responsible Citizenship” με σχολείο υποδοχής το Atakum Tevfik İleri İmam Hatip Ortaokulu.

Μια θερμή φιλοξενία περίμενε τους μαθητές των 5 χωρών που συμμετείχαν, Ελλάδας, Ιταλίας, Πολωνίας και Ρουμανίας. Συγχρόνως, μαθητές και εκπαιδευτικοί βίωσαν μια εβδομάδα γεμάτη από δραστηριότητες σχετικές με το θέμα του προγράμματος αλλά και με τον πολιτισμό της χώρας που μας φιλοξενούσε.

.Επιστρέψαμε πλουσιότεροι σε εμπειρίες αλλά και με τη βεβαιότητα για ακόμη μια φορά πως μόνο οι απλοί, καθημερινοί άνθρωποι και κυρίως οι νέοι μπορούν να φέρουν ένα καλύτερο αύριο στον πλανήτη γη…

5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

 

.

Τελικά αποτελέσματα του έργου “Analysing moral values in films and acting out”

Οκτ 201929

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τις ταινίες μικρού μήκους που δημιούργησαν οι μαθητές μας μαζί με τους μαθητές των τεσσάρων χωρών-εταίρων και των καθηγητών, στο  πρόγραμμα  erasmus “Analysing moral values in films and acting out” κατά τη διάρκεια των δύο ετών που διήρκησε η όμορφη συνεργασία μας.

Για να δείτε τις ταινίες πατήστε εδώ

 

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας στην Κραϊόβα της Ρουμανίας

Οκτ 201911

Το 5o Γυμνάσιο Καρδίτσας από το Σάββατο 28 Σεπτεμβρίου και μέχρι την Παρασκευή 4 Οκτωβρίου είχε την χαρά να φιλοξενηθεί στην πόλη Craiova της Ρουμανίας στο πλαίσιο του προγράμματος erasmus+ KA229 “Learn 4 Life: Active and Responsible Citizenship”, το οποίο υλοποιείται την περίοδο 2018 – 2020.

Το σχολείο υποδοχής που φιλοξένησε την ομάδα μας καθώς και τις ομάδες από τα σχολεία της Πολωνίας, της Ιταλίας και της Τουρκίας είναι τo Palatul Copiilor Craiova, ένα ιδιαίτερο σχολείο, στο οποίο οι μαθητές διδάσκονται τα μαθήματα μέσα από μια σειρά δράσεων και πρωτοπόρων προσεγγίσεων με αποτέλεσμα να είναι ιδιαίτερα ελκυστικό για τα παιδιά. Το θέατρο, ο χορός, οι δημιουργικές κατασκευές, ο εθελοντισμός είναι μερικές μόνο από τις καθημερινές ενασχολήσεις των μαθητών.

.Ήταν η τρίτη διακρατική συνάντηση στο πλαίσιο του προγράμματος και θα ακολουθήσουν άλλες δύο συναντήσεις στην Σαμψούντα και την Πολωνία.

Η πρώτη μέρα ξεκίνησε με θερμό καλωσόρισμα γεμάτο δρώμενα στο σχολείο, ενώ οι μέρες που ακολούθησαν ήταν οργανωμένες με ενδιαφέρουσες δραστηριότητες σχετικές με το βασικό στόχο του προγράμματος που είναι η δημιουργία υπεύθυνων και ενεργών Ευρωπαίων πολιτών, ευαισθητοποιημένων σε θέματα σημαντικά για μια καλύτερη και ποιοτικότερη κοινή διαβίωση.

Μεγάλο ενδιαφέρον είχε η περιήγηση στην πρωτεύουσα της Ρουμανίας, το Βουκουρέστι, και η επίσκεψή μας σε ωραία αξιοθέατα όπως η παλιά πόλη, το εντυπωσιακό Παλάτι του Λαού, η καταπληκτική εκκλησία του Αγίου Σπυρίδωνα, οι όμορφοι κήποι με τα συντριβάνια. Η διαδρομή παράλληλα του Δούναβη που αποτελεί το φυσικό σύνορο της χώρας με τη Σερβία καθώς και το επικό γλυπτό του τελευταίου βασιλιά της Δακίας, του Decebalus, λαξεμένο σε έναν βράχο δίπλα στο ποτάμι ήταν πολύ ετυπωσιακά. Τα παιδιά που συμμετείχαν στο πρόγραμμα περιηγήθηκαν στο ιστορικό κέντρο της Craiova, το οποίο ήταν γραφικότατο και με ιδιαίτερα ενδιαφέροντα κτίρια, επισκέφθηκαν το μουσείο Muzeul Olteniei και άλλα αξιοθέατα της πόλης.

.Τέλος, μια από τις μεγαλύτερες χαρές που έζησαν όλοι οι συμμετέχοντες στη συνάντηση είναι η επικοινωνία με μαθητές αλλά και εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες, η δημιουργία σχέσεων φιλίας μαζί τους, η γνωριμία με τις δικές τους πολιτισμικές ιδιαιτερότητες και η ανταλλαγή απόψεων και ιδεών σε ζητήματα εκπαίδευσης και όχι μόνο.

H εβδομάδα ολοκληρώθηκε με την επιστροφή στη χώρα μας αφήνοντας σίγουρα μερικές από τις ωραιότερες αναμνήσεις στους μικρούς και μεγάλους ταξιδιώτες μας.

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας ευχαριστεί ιδιαιτέρως το ΚΤΕΛ Καρδίτσας και κυρίως τον Πρόεδρό του κ. Σιατήρα Λάμπρο για την έκπτωση που προσέφερε στα εισιτήρια με τη διάθεση να υποστηρίξει τα σχολεία της Καρδίτσας και τις ευρωπαϊκές δράσεις τους.

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »
Ιούλιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ιστορικό

 

 

 

DSC08255

DSC03568

DSC08243

 

 



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων