Χωρίς κατηγορία


Το 5ο Γυμνάσιο ολοκλήρωσε ένα ακόμη ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα με τίτλο “Α.Ι. 4 ALL”

Μάι 202425

A.I. 4 ALL 3 1

Με αυτό το έργο θελήσαμε να συνεργαστούμε με τους εταίρους μας για να ανακαλύψουμε τη σημασία της A.I. (τεχνητή νοημοσύνη) στη ζωή μας, κάτι που ήταν ιδιαίτερα ευχάριστο και δημιουργικό γιατί στην προσπάθειά μας αυτή συμμετείχαν και οι μαθητές μας.
Βρισκόμαστε στις μέρες του αναπτυσσόμενου αιώνα και βλέπουμε τις επιπτώσεις του A.I. σε κάθε τομέα της ζωής μας όπως σε σχολεία, διαφημιστικές πινακίδες, στο σπίτι, εν συντομία παντού. Καθήκον μας είναι να δείξουμε τη θετική επίδραση της A.I. μέσω ευχάριστων και αποτελεσματικών δραστηριοτήτων στους αγαπημένους μας μαθητές.
Γι΄αυτό το σκοπό μάθαμε πώς να χρησιμοποιούμε  A.I. εργαλεία και σχεδιάσαμε ένα A.I. παιχνίδι .

Οι χώρες εταίροι είναι η Ελλάδα η Τουρκία και η Τσεχία και συμμετείχαν 15 καθηγητές και 89 μαθητές, .

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες του σχολείου είναι η Τσαντίκου  Βάγια ΠΕ07 και η Παππά Ελευθερία ΠΕ04.01. και οι μαθητές που υλοποίησαν το έργο είναι: Σιωπίδης Γεώργιος, Δημάκης Απόστολος, Κατσέλος Θωμάς, Χονδροπούλου Όλγα, Ζησοπούλου Λευκή και Μπαλατσούκα Ελισάβετ.

Ενδεικτικές εργασίες – δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν από τους μαθητές αλλά και από τους υπεύθυνους καθηγητές μπορείτε να δείτε στην ιστοσελίδα του έργου: https://sites.google.com/view/a-i-4-all/ana-sayfa

Επίσης μπορείτε να δείτε όλες τις εργασίες ως επισκέπτης στο Τwinspace του προγράμματος με όνομα χρήστη: ai4all.etw και κωδικό πρόσβασης: 123456+

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2023-2024

Μάι 202423

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 23-24

Επίσκεψη της Β’ και της Γ’ Γυμνασίου στην Καβάλα και στην Ξάνθη

Απρ 202426

Στα πλαίσια δυο πολιτιστικών προγραμμάτων, το ένα με τίτλο «Φίλιπποι: Η πύλη του Χριστιανισμού στην Ελλάδα και την υπόλοιπη Ευρώπη» και το άλλο «Καβάλα – Σταυροδρόμι Πολιτισμών – Μια σταγόνα Ιστορίας» οι μαθητές/τριες της Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτικές επισκέψεις στις πόλεις Καβάλα και Ξάνθη, όπου επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο των Φιλίππων και το Βαπτιστήριο της Λυδίας καθώς και περιοχές οι οποίες αποτελούν στοιχεία πολιτιστικού, ιστορικού και θρησκευτικού ενδιαφέροντος.

Τόσο στην Καβάλα όσο και στην Ξάνθη τους δόθηκε η ευκαιρία να διαπιστώσουν τις ξεχωριστές πολιτισμικές παραδόσεις, τη συνάντηση και τη συνύπαρξη διαφορετικών θρησκειών και να συνειδητοποιήσουν ότι όλοι μπορούμε να συνυπάρχουμε αρμονικά με τους «άλλους» όταν μάθουμε να τους κατανοούμε.

Επίσης έγιναν δεκτοί από τον Αντιδήμαρχο και υπεύθυνο Πολιτιστικών Θεμάτων του Ν. Καβάλας όπου τους ενημέρωσε για την πόλη.

IMG 633d13e400ab7796092dac3aa138438b V 1 IMG bcb344f98540b39849c612fbe0219dd6 V IMG 70a7a8a94c0bd247829549f833fb9eec V IMG 42e0243d8f956e9360a17c21d223f794 V

IMG 6c3454a04f64534e29c485c89c92f017 V IMG 3a280a7b62ed3a644a38b6ea134ecf37 V

IMG 140c1463ed2e422a4754e3ca40e2a948 V IMG e6b8d7b25949304a0cc3df2f8259a393 V IMG 4349e141a9ca19a299d185246a7f1756 V

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ! Αφορά τη Γ’ τάξη. Εγγραφές για το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Λυκείου

Απρ 202411

Ενόψει της λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για την υποβολή των ηλεκτρονικών αιτήσεων εγγραφής στην Α’ τάξη των Δημόσιων ΓΕ.Λ., ΕΠΑ.Λ. και Π.ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2024-2025, για να αποφευχθούν τυχόν προβλήματα, ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στον έλεγχο των στοιχείων των κηδεμόνων, στην ακριβή ημερομηνία γέννησης του/της μαθητή/τριας και στη διεύθυνση της κατοικίας του/της (οδός, αριθμός).

Προς διευκόλυνση των χρηστών, στο συγκεκριμένο μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου δίνεται ο σύνδεσμος:

https://www.gov.gr/ipiresies/polites-kai-kathemerinoteta/psephiaka-eggrapha-govgr/ekdose-upeuthunes-deloses

Οι συγκεκριμένες Υπεύθυνες Δηλώσεις θα πρέπει να συμπληρωθούν και από τους δύο γονείς/κηδεμόνες, εφόσον υπάρχουν, και εν συνεχεία και οι δύο Υ.Δ. να επιστραφούν στη σχολική μονάδα έως τις 22-04-2024, είτε με γνήσιο της υπογραφής είτε μέσω Gov.gr.
Επισημαίνεται ότι στις δύο Υ.Δ. θα πρέπει να ταυτίζεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας.

Οδηγίες-Επιστολή προς τους γονείς/κηδεμόνες και υπεύθυνες δηλώσεις, διαθέσιμες και στο παρόν άρθρο.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Τα στοιχεία που θα συμπληρωθούν στην υπεύθυνη δήλωση θα πρέπει να είναι ΑΚΡΙΒΩΣ όπως εμφανίζονται στο TAXISNET.



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου



Λήψη αρχείου

Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας 4/4/2024

Απρ 202410

Την ημέρα αυτή η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου, προσκάλεσαν τον Δρ Περικλή Μπίρτσα, Καθηγητή 1ης βαθμίδας και Διευθυντή του Εργαστηρίου Διαχείρισης Άγριας Πανίδας στο Τμήμα Δασολογίας, Επιστημών Ξύλου και Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.

Ο διακεκριμένος καλεσμένος προσέλκυσε το ενδιαφέρον μαθητών και εκπαιδευτικών, μιλώντας για τα ζώα της Θεσσαλίας, οικόσιτα και άγρια, αδέσποτα και δεσποζόμενα. Με παραστατικό τρόπο και με απλά παραδείγματα αναλύθηκε η κατάλληλη στάση και συμπεριφορά των ανθρώπων προς τα ζώα.

Στη συνέχεια, εκπαιδευτικοί του σχολείου συνέχισαν τις δράσεις στις τάξεις του.

BIRTSAS4 BIRTSAS1 BIRTSAS2 BIRTSAS3

Επίσκεψη μαθητών του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας στο ΚEΠΕA Μουζακίου

Απρ 20249

Στο πλαίσιο του Περιβαλλοντικού Προγράμματος “Δρω τοπικά για να αλλάξω τον κόσμο συνολικά – ΑΠΕ”, οι μαθητές του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μουζακίου.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους, οι μαθητές παρακολούθησαν το πρόγραμμα “ΕΝΕΡΓΕΙΑ”, το οποίο έχει ως στόχο την καλλιέργεια κριτικής και φιλικής στάσης απέναντι στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας, καθώς και την ευαισθητοποίηση για την ορθολογική χρήση της ενέργειας στο περιβάλλον.

Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές:

Γνώρισαν τα κυριότερα περιβαλλοντικά προβλήματα που προκύπτουν από την τρέχουσα διαχείριση της ενέργειας και προβληματίστηκαν για τις λύσεις που προτείνονται.

Ενημερώθηκαν βιωματικά,  και κριτικά για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τα περιβαλλοντικά ζητήματα που σχετίζονται με αυτές, με έμφαση στο υδροηλεκτρικό εργοστάσιο και το φράγμα της λίμνης Πλαστήρα στην περιοχή.

Σκέφτηκαν πώς μπορεί ένα σπίτι ή σχολείο να καλύπτει τις καθημερινές ανάγκες με σημαντική εξοικονόμηση ενέργειας και χρημάτων, εφαρμόζοντας ορθολογική διαχείριση.

Η επίσκεψη στο ΚΠΕ Μουζακίου αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τους μαθητές, καθώς τους βoηθήσε να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της στροφής προς τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

Ελπίζουμε η δράση αυτή να αποτελέσει αφετηρία για περαιτέρω ευαισθητοποίηση και ενεργή συμμετοχή των μαθητών στην προσπάθεια για ένα πιο πράσινο και βιώσιμο μέλλον.

Παρουσίαση για την επίσκεψη και την κλιματική αλλαγή:

2ND LOCAL ACTIVITY VISIT kpe CLIMATE CHANGE

 

IMG 20240408 122923 IMG 20240408 113106 IMG 20240408 112045 IMG 20240408 111353 IMG 20240408 111034 IMG 20240408 105740 IMG 20240408 101332 IMG 20240408 092901

*ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ*

Απρ 20245



Λήψη αρχείου

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΟ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΡΔΙΤΣΑΣ

Μαρ 202426

Πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση από εκπαιδευτές–διασώστες του ΕΚΑΒ Καρδίτσας, σε θέματα ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ – ΚΑΡΠΑ – AED για τους εκπαιδευτικούς του σχολείου. Η επιμόρφωση έγινε μετά το πέρας του ωρολογίου προγράμματος,

Οι διασώστες εκπαίδευσαν τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς στην Καρδιοπνευμονική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ) με τη χρήση αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή και ενημέρωσαν για τα σημεία διάθεσης απινιδωτών στην πόλη της Καρδίτσας. Δόθηκε έμφαση στην αντιμετώπιση πνιγμονής από ξένο σώμα ενηλίκων και μικρών παιδιών, στην παροχή πρώτων βοηθειών και στη θέση ασφαλείας.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης έγινε πρακτική εξάσκηση με προπλάσματα διαδραστικής εκπαίδευσης τα οποία διατέθηκαν από τους εκπαιδευτές. Ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση σε θέματα που αφορούσαν την αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών, όπως καρδιακή προσβολή και λιποθυμικά επεισόδια.

IMG 65551 rsz img 6532 IMG 65541

Παρουσίαση του προγράμματος erasmus+ KA220 ” Energy Transition Action Day” σε ευρωπαίους εταίρους

Μαρ 202420

20230905 Logo ETAD

Στις 11 Μαρτίου 2024, κατά την υποδοχή των εταίρων μας (10 καθηγητές και 30 μαθητές) από τη Πολωνία, την Πορτογαλία, την Κροατία, την Τουρκία και την Ρουμανία του ευρωπαϊκού προγράμματος erasmus+ ” Act eco-locally to change into eco-globally”. μας δόθηκε η ευκαιρία παράλληλα με τις εργασίες της υποδοχής να παρουσιάσουμε τις δράσεις και τα ευρωπαϊκά προγράμματα που υλοποιούνται φέτος στο σχολείο μας.

Συγκριμένα, έγινε παρουσίαση του προγράμματος erasmus+ KA220 ” Energy Transition Action Day”, ενημέρωση για τους στόχους, την πρόοδο των εργασιών και την νέα ιστοσελίδα του προγράμματος που είναι ήδη διαθέσιμη!

IMG 35e184f37300e1527f036b5bcbc406ed V 1 αφισα etad

 

Το 5ο Γυμνάσιο Καρδίτσας στο Open days των Σχολών της ΔΥΠΑ

Μαρ 202413

IMG f502ebdec9c608f8d8d1fb3faa529df5 V IMG 4f68718e113f9368b2e29be26c9fbc4a V IMG 24b981f23a1c7a32bf974fefab4f8f56 V IMG 51fd48537163349f6fbb55cb5398320a V IMG 04878b2f5b9ac44a53e2ad43de65fb2b V IMG a2e207402697a453dc5ed92543f9d39f V IMG aadcf5608db3c07c258812ffc6c13844 V IMG af6ececfbf855b989cdf8f3bf15662bd V IMG b28be8192937434188b4980bc1e5958e V

Οι μαθητές της Γ’ τάξης του 5ου Γυμνασίου Καρδίτσας επισκέφθηκαν την Δευτέρα 11 Μαρτίου 2024 την ΕΠΑΣ Καρδίτσας στο πλαίσιο του θεσμού «Open days των Σχολών της ΔΥΠΑ».

Μαθητές και συνοδοί εκπαιδευτικοί ενημερώθηκαν για τις σχολές και τις ειδικότητες της ΔΥΠΑ, συζήτησαν και έλυσαν τις απορίες τους για την πορεία των μαθητών μετά το Γυμνάσιο, αλλά και πώς μπορούν να χτίσουν το μέλλον τους στη συνέχεια.

Σε έναν ιδιαίτερα φιλόξενο χώρο ξεναγήθηκαν στα περίπτερα και στα εργαστήρια. Παρακολούθησαν παρουσιάσεις όπου γνώση και απόλαυση συνδυάστηκαν με έναν ξεχωριστό τρόπο!

« Παλιότερα άρθρα
Μάιος 2024
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ιστορικό

 

 

 

DSC08255

DSC03568

DSC08243

 

 



Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων