5ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων

Τη Δευτέρα 3 /4/2017 και 4/4/2017 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε μαθητές και εκπαιδευτικούς από το IBILLIN JUNIOR HIGH SCHOOL της Ναζαρέτ για δεύτερη χρονιά στο σχολείο μας.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Την Παρασκευή 31 Μαρτίου 2017, στο Καμπέρειο Θέατρο  256 μαθητές 17 σχολείων της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων ζωντάνεψαν  σκέψεις, αναμνήσεις, συναισθήματα και όνειρα ασυνόδευτων ανήλικων προσφύγων, που πέρασαν το Αιγαίο με την ελπίδα να ζήσουν σε έναν κόσμο που μας αγκαλιάζει όλους. Οι μαθητές του Γ1 του σχολείου μας ήταν εκεί με τα έργα τους

Το βιβλίο «Μονόλογοι από το Αιγαίο» Αποτελεί συλλογή 28 μαρτυριών ασυνόδευτων παιδιών από τη Συρία, το Αφγανιστάν, το Πακιστάν, το Ιράν, το Μαρόκο και την Αίγυπτο. Τα παιδιά αυτά, που διαμένουν σε ξενώνες φιλοξενίας, αναγκάστηκαν να εγκαταλείψουν την πατρίδα τους και έφτασαν μόνα τους στην Ελλάδα, διασχίζοντας το Αιγαίο. Οι «Μονόλογοι από το Αιγαίο» είναι το αποτέλεσμα κύκλου θεατρικών βιωματικών εργαστηρίων, που υλοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος ευαισθητοποίησης για τα ανθρώπινα δικαιώματα και για ζητήματα προσφύγων «Κι αν ήσουν εσύ;». Το πρόγραμμα υλοποιείται από το Πανελλήνιο Δίκτυο για το Θέατρο στην Εκπαίδευση και την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες στην Ελλάδα, και είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και πιστοποιημένο από τον IDEA, τον Διεθνή Οργανισμό για το Θέατρο
στην Εκπαίδευση.

Οι μαθητές της Γ τάξης που συμμετέχουν στο πρόγραμμα  “Νοιάζομαι και δρω”, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το ΚΠΕ Μεσολογγίου στις  2 και 3 Μαρτίου 2017. Παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Λιμνοθάλασσα του Μεσολογγίου” και είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν τον Κήπο των ηρώων, τη Δημοτική πινακοθήκη, τη λιμνοθάλασσα, τις Αλυκές, το Μουσείο Τρικούπη και τις εγκαταστάσεις του ΚΠΕ.

Οι μαθητές της Α Γυμνασίου είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν  ένα διαχρονικό ταξίδι στην ιστορία της γραφής και του βιβλίου, από τις πήλινες πινακίδες της Προϊστορίας στις σύγχρονες πινακίδες tablets, στη Ζωσιμαία Βιβλιοθήκη

Το πρόγραμμα περιελάμβανε την  προβολή της χρονογραμμής της ιστορίας της γραφής, έτσι ώστε οι μαθητές ταξίδεψαν ευχάριστα στο χρόνο και στους τόπους/πολιτισμούς, όπου πρωτοχρησιμοποιήθηκαν  τα είδη και τα υλικά γραφής. Παράλληλα, και με βιωματικό τρόπο, μέσω των αντικειμένων που διέθεσε  το Εργαστήριο Συντήρησης της Ιστορικής μας Βιβλιοθήκης, γνώρισαν  πτυχές από τις απαρχές του βιβλίου (χειρόγραφου και έντυπου) και και ήρθαν  σε επαφή με τις σύγχρονες πινακίδες tablets .

Ένα ενδιαφέρον εργαστήριο, στα πλαίσια του προγράμματος, έδωσε  στους μαθητές την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με τη γλώσσα των Μυκηναίων και της αποκρυπτογράφησης της Γραμμικής Γραφής Β’.

Σ στον ισόγειο χώρο της βιβλιοθήκης  οι μαθητές είδαν, τα υλικά γραφής από την Προϊστορία (σφηνοειδής γραφή) έως τα σύγχρονα tablets.

(29 Νοεμβρίου 2016)

Οι μαθητές της Α’ τάξης του σχολείου την Παρασκευή 13 Νοεμβρίου επισκέφθηκαν το Αρχαιολογικό μουσείο Ιωαννίνων και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Οι πύρινοι δρόμοι της τεχνολογίας του χαλκού: Από το ορυχείο στο αντικείμενο”

 

 

 

χαλκος

Οι μαθητές της Γ τάξης του σχολείου επισκέφθηκαν  στις 26/10/2015 το Καλπάκι , το μουσείο πολέμου , την  εκκλησιαστική σχολή Βελλάς, την Κακαβιά  και το ελληνικό φυλάκιο στα ελληνοαλβανικά σύνορα.

---

Οι μαθητές της Γ τάξης του σχολείου επισκέφθηκαν την πόλη της Άρτας στις 19/10/2015. Είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά την έκθεση art-a που φιλοξενείται στην αίθουσα της Δημοτικής Πινακοθήκης και αποτελείται από έργα  μελών του σωματείου πτυχιούχων ανωτάτων σχολών εικαστικών τεχνών Ηπείρου.

Οι μαθητές συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη διάρκεια του οποίου μελέτησαν κάποιο έργο και στο τέλος ζωγράφισαν και οι ίδιοι τα δικά τους έργα.

 

Μαραθώνιος Ανάγνωσης για τη γαλλοφωνία-Marathons de lecture pour la Francophonie πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 14 Μαρτίου 2015 στη Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων.

Στο πλαίσιο του εορτασμού της Ημέρας Γαλλοφωνίας διοργανώθηκε από τη Σχολική Σύμβουλο Γαλλικής και τους εκπαιδευτικούς γαλλικής γλώσσας Μαραθώνιος ανάγνωσης το Σάββατο 14 Μαρτίου από τις 11:00΄ έως τις 17:00΄ στη Ζωσιμαία Δημόσια Κεντρική Ιστορική Βιβλιοθήκη Ιωαννίνων. “Μαραθώνιοι ανάγνωσης για τη Γαλλοφωνία – Marathons de lecture pour la Francophonie”  πραγματοποιήθηκε την ίδια ημέρα και ώρα και σε άλλες πόλεις της Ελλάδας. Είναι μια εκδήλωση κατά την οποία εθελοντές αναγνώστες διαβάζουν διαδοχικά, ο ένας μετά τον άλλο, αποσπάσματα από ένα βιβλίο. Στην εκδήλωση αυτή οι συμμετέχοντες είναι ταυτόχρονα πρωταγωνιστές (διαβάζουν), αλλά και θεατές (παρακολουθούν τους άλλους αναγνώστες). Για τον Μαραθώνιο ανάγνωσης Ιωαννίνων έχει επιλεγεί το έργο του Βίκτωρα Ουγκώ Η Παναγία των Παρισίων. Στόχος είναι η ανάδειξη της γαλλικής γλώσσας ως διαχρονικού φορέα πολιτισμών και αξιών και παράλληλα η καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Η εκδήλωση είναι ανοιχτή σε όλους. Οργανωτική επιτροπή του Μαραθώνιου Ιωαννίνων: Νάτση Χάιδω, Σχολική Σύμβουλος Γαλλικής και οι Εκπαιδευτικοί.: Κοντούρη Αννίκα, Δογορίτη Ελευθερία, Νικολού Χαρά, Τσίτου Αμαλία και Βαζαλούκα Βασιλική.

Η ομάδα του 5ου Γυμνασίου Ιωαννίνων. Συγχαρητήρια στους διοργανωτές για την άψογη οργάνωση και στις μαθήτριές μας που συμμετείχαν και στην καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου κυρία Νικολού Χαρά!!

Οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν στην ημερίδα ευαισθητοποίησης ενάντια στη σχολική βία και στο ρατσισμό που πραγματοποιήθηκε στις 6/3/2015 στο Πνευματικό Κέντρο , με την παρουσίαση του θεατρικού σκετς “Η βία φέρνει βία”.

Στο σχολείο πραγματοποιήθηκαν ομιλίες και προβολές σχετικές με το σχολικό εκφοβισμό.

 

Την Πέμπτη 5/3/2015 , μαθητές της Γ Γυμνασίου είχαν τη δυνατότητα να επισκεφθούν το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και συγκεκριμένα το τμήμα Χημείας , όπου ενημερώθηκαν για την επιστήμη της Χημείας και παρακολούθησαν ενδιαφέροντα πειράματα.