Ημέρα: 16 Φεβρουαρίου 2026

•  Δεύτερο βραβείο η μαθήτρια της Β τάξης Βαλέρια Χατζή

• Τιμητική διάκριση ο μαθητής  της Β τάξης Κατερίνης Δημήτριος

• Τιμητική διάκριση η μαθήτρια της Β τάξης  Μπάζιου Χριστίνα

Τη Δευτέρα 16 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΣΕΚ Ιωαννίνων, στο πλαίσιο του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια Πληροφορικής, Ηλεκτρονικών, Μηχανολόγων, Ψυκτικών, Οχημάτων και Εφαρμοσμένων Τεχνών, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον εξοπλισμό και τις ειδικότητες που προσφέρονται. Οι εκπαιδευτικοί των εργαστηρίων παρουσίασαν τις βασικές αρχές κάθε τομέα και απάντησαν στις ερωτήσεις των μαθητών, βοηθώντας τους να κατανοήσουν καλύτερα τις δυνατότητες που ανοίγονται μέσα από την τεχνική και επαγγελματική εκπαίδευση.

Η επίσκεψη ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ωφέλιμη, καθώς έδωσε στους μαθητές τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με πρακτικά επαγγέλματα και να προβληματιστούν σχετικά με τις μελλοντικές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους επιλογές.

Μια μικρή φωτογραφική περιήγηση!

Την Πέμπτη 6 Φεβρουαρίου 2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Έμφυλες ταυτότητες από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα: φύλα και στερεότυπα», που πραγματοποιήθηκε στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ιωαννίνων.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μέσα από εκθέματα και διαδραστικές δραστηριότητες τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονταν τα φύλα στην αρχαιότητα, αλλά και να προβληματιστούν για τα στερεότυπα που εξακολουθούν να υπάρχουν στη σύγχρονη κοινωνία. Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση και ομαδική εργασία, κατανόησαν τη διαχρονικότητα των έμφυλων ρόλων και τη σημασία της ισότητας και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εκπαιδευτική δράση, καθώς συνέδεσε την ιστορική γνώση με σύγχρονα κοινωνικά ζητήματα, ενισχύοντας την κριτική σκέψη και την ευαισθητοποίηση των μαθητών.