Επίσκεψη στο Δημοτικό Σχολείο – Χριστουγεννιάτικα κάλαντα

EPISKEPSH CHRISTOYGENNA 3          EPISKEPSH CHRISTOYGENNA 2      EPISKEPSH CHRISTOYGENNA 1

https://6dim-kifisias.blogspot.com/2025/12/

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας επισκέφθηκαν το 6ο Δημοτικό Σχολείο Κηφισιάς, που μας υποδέχτηκε θερμά!

Έψαλαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς στον αύλειο χώρο του σχολείου όπου είχαν συγκεντρωθεί όλες οι τάξεις του δημοτικού και αντάλλαξαν ευχές και δώρα σε κλίμα φιλίας και συνεργασίας.

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία 2025

Τα παιδιά συμμετείχαν στην διαδικτυακή συνάντηση μέσω Webex, στο πλαίσιο της δράσης «Αυτό που μας ενώνει» με φετινό θέμα “Αυτό που μας ενώνει… πάει πάρκο”, που διοργάνωσε το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης , με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.

Στη δράση συμμετείχαν 514 σχολεία  Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης από κάθε γωνιά της Ελλάδας που συνέβαλαν στην προσπάθεια που κάνει το Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης να αφυπνίσει την μαθητική κοινότητα για το θέμα της αναπηρίας και την αποδοχή της, με το σχολείο μας να είναι ένα από αυτά.

Η ομαδική εργασία που αποστείλαμε στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ. Γενισέας Ξάνθης και η οποία προβλήθηκε μαζί με τα άλλα έργα όλων των σχολείων που συναντήθηκαν διαδικτυακά :

4o NHPIAGOGEIO KHFISIAS PAIDIKH CHARA

Κατασκευή μακέτας με συμμετοχή των παιδιών και των 2 τμημάτων:

MAKETA PAIDIKH CHARA          MAKETA PAIDIKH CHARA 3

MAKETA PAIDIKH CHARA 4 MAKETA PAIDIKH CHARA 5 MAKETA PAIDIKH CHARA 8

 

MAKETA PAIDIKH CHARA 7 MAKETA PAIDIKH CHARA 6

Η βεβαιώση συμμετοχής μας:

BEBAIOSH 4o NHPIAGOGEIO KHFISIAS

Ημέρα Αναφυλαξίας (21 Νοεμβρίου)

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΑ ΒΡΩΣΙΜΑ ΚΕΡΑΣΜΑΤΑ:

 

To βίντεο είναι μια δημιουργία της Ελληνικής Παιδοαλλεργιολογικής Εταιρείας και της Περιφέρειας Αττικής

Επίσκεψη της Α΄ Τάξης του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς

Η  Α΄ Τάξη του 6ου Δημοτικού Σχολείου Κηφισιάς, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας, προκειμένου να υλοποιηθούν κοινές  δράσεις,  γύρω από τη θεματική ενότητα “Υγιεινή Διατροφή”, εγκαινιάζοντας μια σειρά συνεργατικών δράσεων στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο.

 

OLOMELEIA Τα παιδιά κάθισαν σε κύκλο στην ολομέλεια, συστήθηκαν μεταξύ τους και  έπαιξαν παιχνίδια γνωριμίας. Ακολούθησε συζήτηση, όπου ενθαρρύνθηκαν να ανταλλάξουν απόψεις και να καταθέσουν τις γνώσεις τους γύρω από την “ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ”

 

FROYTA3      Τα παιδιά χρωμάτισαν εικόνες φρούτων και λαχανικών                                                                     FROYTA2                       FROYTA1

Στη συνέχεια τις έκοψαν με το ψαλίδι, τις ταξινόμησαν ανάλογα με το χρώμα και τις κόλλησαν στο χαρτόνι , συνθέτοντας “Το πιο νόστιμο ουράνιο τόξο” !

oyranio toxo2

oyranio toxo1

 

Όλοι μαζί τραγουδήσαμε και χορέψαμε το δημοτικό τραγούδι “Μήλο μου κόκκινο”

choros

Η σχολική νοσηλεύτρια του νηπιαγωγείου μας,κ. Μαρία Καραντζά,  κάλεσε τα παιδιά να συμμετάσχουν σε ένα πείραμα, με τίτλο “Η κρυμμένη ζάχαρη“.

peirama

Τα παιδιά  παρατήρησαν κάποια προϊόντα που ήταν τοποθετημένα στο τραπέζι και ενθαρρύνθηκαν να κάνουν υποθέσεις για το πόσα κουταλάκια ζάχαρης περιέχει το καθένα από αυτά .

Στη συνέχεια, αποκάλυπτε τον πραγματικό αριθμό και  μετρώντας μαζί με τα παιδιά, τοποθετούσε με ένα  ένα κουταλάκι  τη ζάχαρη, σε ένα διάφανο πλαστικό ποτήρι, που αντιστοιχούσε στο κάθε προϊόν.

Τέλος, ακολούθησε συζήτηση της ομάδας γύρω από τα αποτελέσματα του πειράματος, δηλαδή το πόσο περισσότερη είναι η κρυμμένη ζάχαρη  που περιέχεται στα τρόφιμα, απ’ ότι αρχικά νομίζουμε μερικές φορές.

 

Οι παραπάνω δράσεις στέφθηκαν με επιτυχία, καθώς συνέβαλαν στην προώθηση της βιωματικής – διερευνητικής – συνεργατικής μάθησης,  , στην ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων  των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών και στην ενεργό συμμετοχή των παιδιών στη μαθησιακή διαδικασία.