Ομαδική εργασία: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ( Δημιουργία μοτίβου – αλγεβρική συλλογιστική)

Τα παιδιά ακολουθώντας τις αρχές της διερευνητικής μάθησης, έκαναν την έρευνά τους για να αποτυπώσουν “τα χρώματα του Φθινοπώρου”…

Αφού  διατύπωσαν τις ερωτήσεις και τις υποθέσεις τους , προχώρησαν σε άμεση παρατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος (αύλειος χώρος) και αναζήτησαν, με τη βοήθεια των  εκπαιδευτικών,  πληροφορίες  από διάφορες πηγές (βιβλία, διαδίκτυο) . Επιπλέον κλήθηκαν, σε συνεργασία με τους γονείς τους, να συλλέξουν πεσμένα φύλλα διαφορετικών χρωμάτων , που συγκεντρώσαμε στη “γωνιά της φύσης”, την οποία εγκαινιάσαμε.