Φθινόπωρο

 20251009 092105  Οι πίνακές μας με έμπνευση από  το έργο του Βίνσεντ βαν Γκογκ Φθινοπωρινό τοπίο. 1885.

20251009 092227

MAGKRIT  Κατασκευή με έμπνευση από το έργο του Ρενέ Μαγκρίτ The son of a man. 1964.

 

20251009 092335 … τα μανιτάρια ξεφύτρωσαν στο νηπιαγωγείο μας!

IMG e74186164549339512557bbe750bd1ef V

 

20251009 092549 20251009 092533 20251009 092518 20251009 092512 20251009 092431 20251009 092409 20251009 092402 20251009 092356 …όλο το σχολείο γέμισε με φθινοπωρινά φύλλα που φιλοτέχνησαν τα παιδιά

 

20251001 112149 Ομαδική εργασία: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ( Δημιουργία μοτίβου – αλγεβρική συλλογιστική)

Τα παιδιά ακολουθώντας τις αρχές της διερευνητικής μάθησης, έκαναν την έρευνά τους για να αποτυπώσουν “τα χρώματα του Φθινοπώρου”…

Αφού  διατύπωσαν τις ερωτήσεις και τις υποθέσεις τους , προχώρησαν σε άμεση παρατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος (αύλειος χώρος) και αναζήτησαν, με τη βοήθεια των  εκπαιδευτικών,  πληροφορίες  από διάφορες πηγές (βιβλία, διαδίκτυο) . Επιπλέον κλήθηκαν, σε συνεργασία με τους γονείς τους, να συλλέξουν πεσμένα φύλλα διαφορετικών χρωμάτων , που συγκεντρώσαμε στη “γωνιά της φύσης”, την οποία εγκαινιάσαμε.

20251001 110450 20251001 110413 20251001 110255 20251001 110201 20251001 110040 20251001 105853 20251001 105607 20251001 105322 20251001 105224

 

20260303 090647

Τα ιστογράμματά μας  (εννοιολογικοί χάρτες) για το Φθινόπωρο, όπου ακολουθώντας την τεχνική της  ιδεοθύελλας, τα παιδιά κατέθεσαν τις ιδέες και τις πρότερες γνώσεις τους (1ο ιστόγραμμα) καθώς και τα ερωτήματά τους γύρω από το τι θέλουν να μάθουν στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας(2ο ιστόγραμμα).
Στο 2ο ιστόγραμμα, οι καταγραφές έχουν διαγραφεί καθώς μετά την υλοποίηση των δραστηριοτήτων που σχεδιάσαμε και πραγματοποιήσαμε, ακολούθησε η φάση της αξιολόγησης,  κατά την οποία η ομάδα υποστήριξε ότι τα ερωτήματα έχουν απαντηθεί.