ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ

Την Τετάρτη 18 Μαρτίου διεξήχθη στο Νηπιαγωγείο μας σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών, που οργάνωσε το σχολείο μας, στο πλαίσιο της 15ωρης ενδοσχολικής επιμόρφωσης,  σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και εισηγητή τον πατέρα μαθήτριας του σχολείου μας,  διασώστη-πιστοποιημένου εκπαιδευτή Πρώτων Βοηθειών (ERC), τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για τις πολύτιμες γνώσεις που μας προσέφερε.

 

 

20260318 185735 20260318 185732

 

20260318 184109 20260318 182830

Η διά ζώσης εκπαίδευση με πρακτική σε προπλάσματα, μας βοήθησε να αποκτήσουμε  πολύτιμες γνώσεις για ΚΑΡΠΑ, αντιμετώπιση πνιγμονής και βασικές πρώτες βοήθειες σε θεωρητικό αλλά και πρακτικό επίπεδο.

20260318 182609 20260318 182514 20260318 182458 20260318 182456 PROTES BOHTHEIES 1 PROTES BOHTHEIES 2

20260318 184257    20260318 184408

Πανελλήνια Ημέρα Κατά του σχολικού εκφοβισμού – Υλοποίηση Δράσης “ΟΙ ΚΑΛΤΣΕΣ ΜΑΣ ΑΛΛΙΩΣ – ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ”. 

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Κατά του σχολικού εκφοβισμού, το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Προνόη» Δήμου Κηφισιάς-ΟΚΑΝΑ υλοποίησε στις 6 Μαρτίου , το πρόγραμμα βραχείας παρέμβασης   “ΟΙ ΚΑΛΤΣΕΣ ΜΑΣ ΑΛΛΙΩΣ – ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ”.

Η παρέμβαση στοχεύει στην πρόληψη του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού μέσα από την ευαισθητοποίηση των παιδιών  στις έννοιες της  διαφορετικότητας και της μοναδικότητας.

Στόχοι παρέμβασης:

-Να ενισχύσει τα παιδιά στο να αναγνωρίσουν την μοναδικότητα τόσο την δική τους όσο και των γύρω τους και να νιώσουν περήφανα για αυτήν.

– Να συνειδητοποιήσουν τα παιδιά πόσο σημαντικό είναι κάθε παιδί στο σχολείο να νιώθει άνετα να είναι ο εαυτός του και να νιώθει ότι  αποτελεί  σημαντικό μέλος της ομάδας χωρίς να φοβάται μην γίνει αντικείμενο οποιασδήποτε εκφοβιστικής συμπεριφοράς

– Να κατανοήσουν οι μαθητές πως η ανθρωπιά, η αλληλεγγύη, το νοιάξιμο του ενός για τον άλλο μέσα σε μια ομάδα συνδέεται άμεσα με το ατομικό συναίσθημα της χαράς και της ευτυχίας και σε αυτό φέρουμε όλοι μια προσωπική ευθύνη.

-Να ενθαρρύνει τους γονείς να συνεργαστούν με το σχολείο και να μιλήσουν και στο σπίτι με τα  παιδιά τους για την διαφορετικότητα και την ισότητα αλλά και να ενισχύσει την δουλειά που ήδη κάνουν για τα παραπάνω θέματα οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου.

– Να προσφέρει την ευκαιρία στα παιδιά να συνδεθούν και να δεθούν μέσα από μια ευχάριστη και ψυχαγωγική δράση.

Τεχνικές-Εργαλεία:
-Βιωματικός/ Συμμετοχικός τρόπος διεξαγωγής του προγράμματος με λειτουργία Ομάδας με την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών.
-Ασκήσεις- παιχνίδια γνωριμίας- συνεργασίας
-Συζήτηση στην ολομέλεια
-Ζωγραφική

Φωτογραφίες από τη δράση:

gnorimia  Γνωριμία με τα μέλη της ομάδας και συζήτηση στην ολομέλεια

 

20260306 101737     “Πώς θα ήταν αν ήμασταν όλοι ίδιοι;”

 

20260306 101755 20260306 101757 20260306 101821

kaltses5 Εντοπίζουμε τη “διαφορετικότητα” στις κάλτσες μας

kaltses4 kaltses2 kaltses3kaltses1

Τα παιδιά χρωματίζουν τις κάλτσες τους όπως επιθυμούν…                  zografikh zografikh 2

… και “απλώνουν την πολύχρωμη μπουγάδα τους” …    20260306 105410

Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

https://www.google.com/maps/d/viewer?mid=1i0y9d7FDcx4L85dNzqZ00EZlwLXdXAM&ll=38.04127227620956%2C23.791687372558616&z=12

 

Συγκέντρωση ειδών διατροφής για «Tο Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει των Χριστουγέννων


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

Τα παιδιά ταξινόμησαν , ανάλογα με το είδος , τα τρόφιμα και τα είδη πρώτης ανάγκης που συγκεντρώθηκαν στο νηπιαγωγείο μας  για να τα διαθέσουμε με μεγάλη μας χαρά στο Χαμόγελο του Παιδιού. Ευχαριστούμε πολύ τα παιδιά και  τους γονείς και κηδεμόνες τους για την άμεση και ζεστή τους ανταπόκριση!

 

TAXINOMHSH1 TAXINOMHSH2

TAXINOMHSH3