Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2022
Ηλιακό Σύστημα (Τμήμα 3)
«Nα στοχεύεις ψηλά, το φεγγάρι. Ακόμα και αν αποτύχεις, θα βρεθείς ανάμεσα στ’ αστέρια.»
Les Brown
Ξεκινήσαμε αυτή τη θεματική κοιτώντας ψηλά! Τι βρίσκεται άραγε εκεί πάνω; Ανεβήκαμε στο διαστημόπλοιό μας και ξεκινήσαμε το ταξίδι για το Ηλιακό μας σύστημα!
1ος σταθμός: Αστροναύτες & Διαστημικός σταθμός
Σε αυτή την πρώτη στάση, γνωρίσαμε τους αστροναύτες και τον ιδιαίτερο τρόπο ζωής τους εκεί ψηλά! Είδαμε πολλά βίντεο για τον τρόπο που τρώνε, πίνουν, γυμνάζονται, πλένουν τα δόντια τους και κοιμούνται με την έλλειψη βαρύτητας. Δύσκολη δουλειά! Γίναμε και εμείς αστροναύτες, πήραμε τα διαστημόπλοιά μας και συνεχίσαμε το ταξίδι μας.
2ος σταθμός: Πλανήτες
Σε αυτή μας την στάση γνωρίσαμε τους πλανήτες!
Διαβάσαμε το παραμύθι “Βρισκόμαστε εδώ” και “Ο δρόμος για το σπίτι” του O. Jeffers και φτιάξαμε τον τροχό τον πλανητών και το Ηλιακό μας σύστημα!

Ηλιακό Σύστημα (2ο Τμήμα)
“To infinity…and beyond!” λέει ο Bass Lightyear στο Toy story. Έτσι, λοιπόν και εμείς αποφασίσαμε να επισκεφθούμε ένα τμήμα του απέραντου σύμπαντος, το Ηλιακό μας σύστημα!
Πρώτη στάση: Πλανήτης Γη.
Σε αυτή τη θεματική, προσεγγίσαμε αρχικά τον πλανήτη μας, μάθαμε από τι αποτελείται, ποιοι ζουν σε αυτόν, τι τον κάνει τόσο ξεχωριστό από άλλους, τι σχήμα έχει, καθώς και πως κινείται στο διάστημα.
Αφορμώμενοι από τη Γη μας, μάθαμε και για τη φωνούλα «Γ,γ», διαβάσαμε σχετικές ιστορίες, είδαμε το «Ένα γράμμα μια ιστορία», το φτιάξαμε με τα χέρια μας, τις πλαστελίνες και άλλα υλικά. Ωστόσο, κάναμε και μια κατασκευή με το «Γ» και τη Γη που γυρνάει γύρω από τον εαυτό της.
Δεύτερη στάση: Φεγγάρι, πλανήτης ή μάλλον όχι;
Στη πορεία, επισκεφθήκαμε το φυσικό δορυφόρο της γης. Είδαμε το φεγγάρι, μάθαμε για τους κρατήρες του και τις φάσεις από τις οποίες περνάει, τόσο μέσα από βιβλία όσο και από εκπαιδευτικά βίντεο. Επίσης, παρακολουθήσαμε την προσεδάφιση του πρώτου ανθρώπου στο φεγγάρι, του Neil Armstrong.
Διαβάσαμε το βιβλίο «Παρακαλώ, μπαμπά φέρε μου το φεγγάρι» και αφού δεν μπορούσαμε να στείλουμε τους μπαμπάδες να μας φέρουν το φεγγάρι, αποφασίσαμε να πάμε εμείς ή τουλάχιστον οι φωτογραφίες μας.
Τέλος, μάθαμε τον αριθμό 6 αφαιρώντας από τις φάσεις του την νέα σελήνη και την πανσέληνο (8-2=6).
Τρίτη στάση: Το μεγαλύτερο αστέρι του ηλιακού μας συστήματος.
Μιλήσαμε για τον Ήλιο και μάθαμε για τα αστέρια και τους Αστερισμούς.
Ακούσαμε διάφορα τραγούδια, όπως το «Ένα Αστέρι», παίξαμε διάφορα ψυχοκινητικά παιχνίδια με θέμα την επιστροφή μας την γη μετά από ένα ταξίδι στο διάστημα, την αποφυγή εξωγήινων και τη επιβίωση μας στη σελήνη. Κατασκευάσαμε τον Ήλιο με τέμπερες και τον τοποθετήσαμε στο άπειρο σύμπαν με τα μικρότερα αστέρια να λάμπουν ελάχιστα μπροστά του!
Επιπλέον, αναπαραστήσαμε τον ήλιο και τη γη και είδαμε πώς η τελευταία περιστρέφεται γύρω του, καθώς και πως κινείται το φεγγάρι.
Ακόμη, μάθαμε για τη Νύχτα και τη Μέρα. Είδαμε μια ταινία μικρού μήκους «Day & Night», όπου αντιληφθήκαμε ότι όταν σε κάποια πλευρά του πλανήτη ο ήλιος δύει, σε κάποια άλλη ανατέλλει. Μιλήσαμε για το τι κάνουμε τη μέρα και τη νύχτα και παίξαμε ένα παιχνίδι ταξινόμησης των δράσεων μας.
Τέταρτη στάση: Στη γειτονιά του Ήλιου – Το ηλιακό μας σύστημα!
Ακούγοντας το τραγούδι «Στη γειτονιά Ήλιου» επισκεφθήκαμε όλους τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος. Εξερευνήσαμε το διάστημα μέσω της επαυξημένης πραγματικότητας.
Παίξαμε διάφορα παιχνίδια, αντιστοιχίσαμε τους πλανήτες με το όνομα τους,
τους τοποθετήσαμε βάσει της θέσης τους από τον ήλιο
και το μέγεθος τους.
Είδαμε κάποια εκπαιδευτικά βίντεο από το πλανητάριο της Θεσσαλονίκης «Noesis». Στη συνέχεια, μάθαμε για τους αστροναύτες και τη ζωή τους στο διάστημα και φυσικά γίναμε και εμείς για λίγο.
Μάθαμε για τα διαστημόπλοια, τους διαστημικούς σταθμούς και τους δορυφόρους που έχουν τοποθετήσει οι άνθρωποι γύρω από τον πλανήτη. Βέβαια, αναρωτηθήκαμε και για τους εξωγήινους (αυτούς που ζουν έξω από τη Γη), αν υπάρχουν, που βρίσκονται, πώς είναι, αν επικοινωνούν όπως εμείς και πολλά άλλα. Ψάξαμε, λοιπόν, να βρούμε για αυτούς αλλά δυστυχώς δεν υπήρχαν πολλές πληροφορίες. Εξαιτίας αυτού αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα UFO από τις πληροφορίες που συλλέξαμε.
Τέλος, χωριστήκαμε σε μικρές ομάδες και φτιάξαμε το ηλιακό μας σύστημα.
Ηλεκτρονική Κοπή Πίτας (2ο Τμήμα)
Ετοιμάσαμε την ηλεκτρονική μας πίτα,
κόψαμε και μοιράσαμε τα κομμάτια με τη σειρά που καθόμασταν στη παρεούλα.
Στη συνέχεια, πατήσαμε το κουμπί και το φλουρί…….. έπεσε στην Αριάδνη μας!
Της ευχόμαστε ο,τι το καλύτερο για το νέο έτος, καθώς φυσικά και στα υπόλοιπα παιδιά μας και τις οικογένειες τους!
Μπορεί πίτα να μην μπορέσαμε να φάμε και φλουρί να μην είχαμε, όμως η τυχερή της χρονιάς πήρε το δωράκι που είχαμε ετοιμάσει!
ΧΕΙΜΩΝΑΣ – ΠΟΛΙΚΑ ΖΩΑ
ΤΜΗΜΑ 1
ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ
Τα παιδιά δείχνουν μια ιδιαίτερη ευαισθησία για τα ζώα και είναι η αφορμή να αναζητήσουμε πληροφορίες για το τι κάνουν τον Χειμώνα.
Στο βιβλίο “ΞΕΝΟΔΟΧΕIΟ Η ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ” θα μάθουμε με διασκεδαστικό τρόπο, αν η αρκούδα θα καταφέρει να ξεκουραστεί μόνη της ή θα χρειαστεί και την βοήθεια των φίλων της ;
ΠΟΛΙΚΑ ΖΩΑ
Τα μάτια μας γεμίζουν πανέμορφες εικόνες, μέσα από τα δύο βιβλία, με τον βόρειο και τον νότιο πόλο.
Εντοπίζουμε τα κοινά χαρακτηριστικά της Αρκτικής και της Ανταρκτικής. Θέτουμε ερωτήματα για την ισορροπία του κλίματος της Γης καθώς και την σημασία της ύπαρξης των Πάγων για την Ζωή της Πολικής Αρκούδας και των Πιγκουίνων. Τέλος φτιάχνουμε Πιγκουινάκια με χρήση τέμπερας και διασκεδάζουμε με ψυχοκινητική παιχνίδι μιμούμενοι την κίνηση των Πιγκουίνων.



















































































