Εκπαιδευτικός Ιστότοπος

cropped 384186 520038954691920 731688798 n 1 1 e1655737753921 2

Κατηγορία: Ε2 Σελίδα 1 από 2

synchronous-vs-asynchronous-elearning-tools-technologies

Ανακοίνωση ενημερωτικών συναντήσεων εκπαιδευτικών και μαθητών μέσω της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Αγαπητοί μαθητές και γονείς,  σας  ενημερώνουμε πως το σχολείο  ξεκινά την προσπάθεια  υλοποίηση της Σύγχρονης  Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης.  Οι εκπαιδευτικοί θα συναντούν τους μαθητές  της τάξης τους σε πραγματικό χρόνο μέσω μικροφώνου και κάμερας του ηλεκτρονικού υπολογιστή,  του tablet ή του  έξυπνου κινητού.

Οι πρώτες συναντήσεις εξοικείωσης με τη διαδικασία της Σύγχρονης Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και επικοινωνίας με τους  εκπαιδευτικούς των τάξεων Γ΄, Δ, Ε και ΣΤ  θα πραγματοποιηθούν σύμφωνα με το παρακάτω πρόγραμμα

ΣΤ’
Πέμπτη 9/4, 12:30
Β’2
Πέμπτη 9/4, 17:00
Ε’
Παρασκευή 10/4, 10:30
Δ’
Παρασκευή 10/4, 12:00
Α’
Παρασκευή 10/4, 17:00
Β’1
Παρασκευή 10/4, 17:30
Γ’
Παρασκευή 10/4, 18:00

Η εφαρμογή με την οποία θα πραγματοποιείται η Σύγχρονη Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ονομάζεται Webex.  Οδηγίες θα βρείτε στην Ηλεκτρονική Διεύθυνση: https://blogs.sch.gr/4dimxan/odigies-webex/

ΠΡΟΣΟΧΗ: Ο σύνδεσμος που θα πρέπει να ακολουθήσετε για την πρώτη ενημερωτική συνάντηση σας έχει αποσταλεί με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail)

Ενημερωθείτε για την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων αποκλειστικά για τον σκοπό της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης στον σύνδεσμο: https://blogs.sch.gr/4dimxan/prosopika-dedomena/

internet_asfaleia2-750×375@2x

Μαθαίνουμε για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, παίζοντας.

Αυτές τις μέρες περνάμε πολύ χρόνο στο διαδίκτυο. Το διαδίκτυο είναι  πολύ χρήσιμο αλλά όπως ήδη γνωρίζετε θα πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί. Σας προτείνω λοιπόν να μάθετε για του κινδύνους που υπάρχουν μέσα από δύο διασκεδαστικά παιχνίδια. Παίξτε τα και πείτε μου τις εντυπώσεις ή τις ερωτήσεις σας στην κυψέλη της τάξης μας.

 

Στη σελίδα που θα εμφανιστεί πατήστε το κουμπί που λέει ADOBE FLASHPLAYER και μετά πατήστε «Επιτρέπεται»

 

Βρείτε πλούσιο υλικό, χρήσιμες πληροφορίες, δραστηριότητες, παιχνίδια σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο στον ιστότοπο: https://saferinternet4kids.gr/ 

depositphotos_74756149-stock-illustration-online-education-kids-flat-conceptual

ΑΓΓΛΙΚΑ Ε1,2 ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-REVISION PART 2-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

 

ΑΓΓΛΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-REVISION PART 2-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Γεια σας και πάλι!!!Συνεχίζουμε λοιπόν!!!!

Exercise A:Read the text and answer the questions(Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις).

Sophie is eleven years old and she lives in Brighton, England.

She usually gets up at a quarter to eight, she has a shower, gets dressed and then she brushes her teeth. After that, she goes downstairs and has breakfast. For breakfast she usually has milk, toast and orange juice. Then she brushes her teeth again because she likes them white and healthy!

Then she grabs her school bag and goes to the bus stop to catch the school bus. Classes start at half past eight and finish at half past four. She usually has lunch at the school canteen with her schoolmates at about 12 o’clock. Her best friend is Amy and Sophie always sits next to her at lunch.

After school she returns home and does her homework. She is a very hard-working pupil and she never misses a school task! After homework, she usually listens to music and watches television a bit.

At half past seven it is time for dinner. Then she usually reads a book or chats with her parents for a while.

Finally, she goes to bed at about ten o’clock, but before that she brushes her teeth. Sophie is a happy little girl!

Answer the questions about the text.

  1. What time does Sophie get up?

She usually gets up at a quarter to eight.

  1. Does she usually have a shower?

Yes, she does.

  1. What does she eat for breakfast?

   For breakfast she usually eats  toast .

  1. What does she drink for breakfast?

   For breakfast she usually drinks milk and orange juice .

4.What does she do after breakfast?

She brushes her teeth.

  1. Does she go to school on foot?

No, she goes to school by bus.

  1. What time does school start?

School starts at half past eight.

  1. What time does it finish?

School finishes at half past four.

  1. Where does Sophie usually have lunch?

  She usually has lunch at the school canteen.

  1. Who is Sophie’s best friend?

 Sophie’s best friend is Amy.

  1. What does Sophie do when she returns home?

  She does her homework.

  1. How many times a day does she brush her teeth?

 Sophie brushes her teeth three times a day .

  1. Is she a happy girl?

    Yes , she is .

  Exercise B:Write the sentences in the interrogative and negative forms.

  1. Sophie brushes her teeth three times a day.

NEG: Sophie doesn’t brush her teeth three times a day .

  INT: Does Sophie brush her  teeth three times a day ?

  1. She goes to school by bus.

NEG : She doesn’t go to school by bus .

  INT: Does she go to school by bus ?

  1. She listens to music.

  NEG: She doesn’t listen to music .

  INT: Does she listen to music ?

  1. She chats with her parents for a while.

NEG: She doesn’t chat with her parents for a while .

 INT: Does she chat with her parents for a while ?

 

unnamed

BLOG ΜΟΥΣΙΚΗΣ

ΣΥΝΔΕΘΕΙΤΕ ΜΕ ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΟΥ  ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

κας  ΕΦΗΣ ΜΠΑΛΤΖΟΠΟΥΛΟΥ     

https://blogs.sch.gr/efibaltzo/

 

 

 

κυψελοιστορία

Το κουδούνι για τις κυψελοτάξεις χτύπησε!

[scratch 382908561]

…για όσους δε το άκουσαν οι κυψέλες του σχολείου μας είναι εδώ: 
https://blogs.sch.gr/4dimxan/kypseles-4oy-dimotikoy-scholeioy-xanthis/

Περιμένουμε όλους τους μαθητές μας!

online-education (1)

ΑΓΓΛΙΚΑ Ε1,2 ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-REVISION PART 2

ΑΓΓΛΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ-REVISION PART 2

Γεια σας και πάλι!!!Συνεχίζουμε λοιπόν!!!!

Exercise A:Read the text and answer the questions(Διάβασε το κείμενο και απάντησε στις ερωτήσεις).

Sophie is eleven years old and she lives in Brighton, England.

She usually gets up at a quarter to eight, she has a shower, gets dressed and then she brushes her teeth. After that, she goes downstairs and has breakfast. For breakfast she usually has milk, toast and orange juice. Then she brushes her teeth again because she likes them white and healthy!

Then she grabs her school bag and goes to the bus stop to catch the school bus. Classes start at half past eight and finish at half past four. She usually has lunch at the school canteen with her schoolmates at about 12 o’clock. Her best friend is Amy and Sophie always sits next to her at lunch.

After school she returns home and does her homework. She is a very hard-working pupil and she never misses a school task! After homework, she usually listens to music and watches television a bit.

At half past seven it is time for dinner. Then she usually reads a book or chats with her parents for a while.

Finally, she goes to bed at about ten o’clock, but before that she brushes her teeth. Sophie is a happy little girl!

 

Answer the questions about the text.

  1. What time does Sophie get up?

————————————————–

  1. Does she usually have a shower?

————————————————–

  1. What does she eat for breakfast?

————————————————–

  1. What does she drink for breakfast?

————————————————–

  1. What does she do after breakfast?

————————————————–

  1. Does she go to school on foot?

————————————————–

  1. What time does school start?

————————————————–

  1. What time does it finish?

————————————————–

  1. Where does Sophie usually have lunch?

————————————————–

  1. Who is Sophie’s best friend?

————————————————–

  1. What does Sophie do when she returns home?

————————————————–

  1. How many times a day does she brush her teeth?

————————————————–

  1. Is she a happy girl?

————————————————–

 

   Exercise B:Write the sentences in the interrogative and negative forms.

  1. Sophie brushes her teeth three times a day.

NEG ————————————————–

INT ————————————————–

  1. She goes to school by bus.

NEG ————————————————–

INT ————————————————–

  1. She listens to music.

NEG ————————————————–

INT ————————————————–

  1. She chats with her parents for a while.

NEG ————————————————–

INT ——————————————-

αρχείο λήψης

Μαθηματικά Ε2

 

 

1. Μετατρέπω τους δεκαδικούς αριθμούς σε δεκαδικά κλάσματα:

0,25=              1,38=              35,2=                25,125=                 107,1=

2,25=              352,15=           0,07=                0,5=                         3,14=

 

 

  2. Τα 4/5 ( τέσσερα πέμπτα) ενός αριθμού που έχω στο μυαλό μου είναι 24.                   Ποιον αριθμό έχω στο μυαλό μου?

 

 

3.Αν τα 4/10 ενός αριθμού  είναι το 36, τότε βρίσκω:

            α) τα 3/10 του αριθμού

            β) τα 7/10 του αριθμού

            γ) τα 9/10 του αριθμού

 

 Οι ασκήσεις να γραφούν στο τετράδιο Μαθηματικών και να λυθούν. Τώρα                όμως σας έχω μια έκπληξη. Μπείτε στον τοίχο της κυψέλης και δείτε ένα                  βίντεο  ιστορίας και μετά…..

 

ΟΔΗΓΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΓΧΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ



Λήψη αρχείου

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΟΛΟΓΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ



Λήψη αρχείου

    Για οποιαδήποτε ανάγκη επικοινωνίας με την Ψυχολόγο αποστείλετε αίτημα στο Διευθυντή του Σχολείου στο email                                                                            4dimxan@sch.gr

e-learning

Γλώσσα Ε2

Γεια σας παιδάκια

Είδατε το πρωί εκπαιδευτική τηλεόραση ?

Ένας κύριος μας μίλησε για τα ρήματα (πώς σχηματίζονται οι χρόνοι και για το επίθετο ο  πολύς, η πολλή,  το  πολύ καθώς και για το επίρρημα πολύ).

Εμείς όμως όλα αυτά τα ξέρουμε πολύ καλά!!!!!! Έτσι δεν είναι?

Τι λέτε να τα ξαναθυμηθούμε?

 

Ασκήσεις (στο τετράδιο Γλώσσας)

  1. Χρονική αντικατάσταση :  τεμπελιάζω,κάθομαι,βαριέμαι

 

 

  1. Συμπλήρωσε τα κενά με τις λέξεις πολύ-πολλή   

με ………………………… αγάπη

……………………… καλή κατάσταση

……………………… χαρά

…………………… δουλειά

έκανε………………………. φασαρία

προσπαθώ………………………..

………………… προσπάθεια

……………………… καλή προσπάθεια

Σελίδα 1 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων