Την Παρασκευή 22 Μαΐου πραγματοποιήθηκε η ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στα Πετρωτά και στο Ευρωθήραμα, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριές μας μια ξεχωριστή ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία, την παράδοση και το φυσικό περιβάλλον της περιοχής.

Πρώτος σταθμός της εκδρομής μας ήταν τα Πετρωτά, όπου επισκεφθήκαμε το μουσείο της περιοχής. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τους ζεόλιθους και να ενημερωθούν για τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά και τη σημασία τους. Παράλληλα, περιηγήθηκαν στους εκθεσιακούς χώρους, όπου εκτίθενται παλιά εργαλεία και μηχανήματα που χρησιμοποιούνταν από τους κατοίκους σε παλαιότερες εποχές.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε ξενάγηση στο παλιό δημοτικό σχολείο του χωριού. Τα παιδιά γνώρισαν τον τρόπο λειτουργίας του σχολείου τα προηγούμενα χρόνια, παρατήρησαν τον εξοπλισμό και τις συνθήκες διδασκαλίας της εποχής και είχαν την ευκαιρία να συγκρίνουν το σχολικό περιβάλλον του παρελθόντος με το σημερινό.

Ακολούθησε η επίσκεψή μας στο Ευρωθήραμα. Δυστυχώς, οι δυσμενείς καιρικές συνθήκες και η βροχή δεν επέτρεψαν την περιήγησή μας στους εξωτερικούς χώρους και την παρατήρηση των ζώων, όπως είχε αρχικά προγραμματιστεί. Ωστόσο, οι μαθητές απόλαυσαν τη διαδρομή και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον χώρο και να ενημερωθούν για τη λειτουργία και τον σκοπό του.

Παρά τις καιρικές δυσκολίες, η εκδρομή αποτέλεσε μια όμορφη και εποικοδομητική εμπειρία. Οι μαθητές επέστρεψαν με νέες γνώσεις, ενδιαφέρουσες εικόνες και πολύτιμες εμπειρίες, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να πραγματοποιείται και έξω από τα όρια της σχολικής τάξης.

Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην οργάνωση και την επιτυχή πραγματοποίηση της εκδρομής και ευχόμαστε στους μαθητές μας να έχουν πάντα την ευκαιρία να συμμετέχουν σε παρόμοιες εκπαιδευτικές δράσεις.

Με εκτίμηση,

Αλεξακούδη Γεωργία

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό οι μαθητές της Γ΄ τάξης, μαζί με την κ. Ζαχάκη, ολοκλήρωσαν μια δημιουργική δραστηριότητα επανάληψης με θέμα την Οδύσσεια.

Μετά την ολοκλήρωση της ενότητας, τα παιδιά δημιούργησαν έναν εντυπωσιακό χάρτη με τις περιπέτειες του Οδυσσέα, ταξιδεύοντας νοερά μαζί του από σταθμό σε σταθμό.

Οι μαθητές εργάστηκαν σε δυάδες, συνεργάστηκαν με χαρά και φαντασία και ζωγράφισαν σημαντικές σκηνές από τις περιπέτειες του πολυμήχανου ήρωα. Στη συνέχεια, όλες οι ζωγραφιές τοποθετήθηκαν και κολλήθηκαν επάνω στον χάρτη, δημιουργώντας μια όμορφη ομαδική εργασία γεμάτη χρώματα, γνώση και δημιουργικότητα.

Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να θυμηθούν τα σημαντικότερα γεγονότα της Οδύσσειας, να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να καλλιεργήσουν το πνεύμα συνεργασίας.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας και στην κ. Ζαχάκη για την υπέροχη προσπάθεια!

Με εκτίμηση,

Αλεξακούδη Γεωργία

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την όμορφη πρωτοβουλία του, με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας.

Ο Σύλλογος προσέφερε σε κάθε παιδί ένα μικρό γλαστράκι, σύμβολο αγάπης, φροντίδας και ανάπτυξης, καθώς και μια ευχετήρια κάρτα, ώστε οι μαθητές μας να εκφράσουν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο την αγάπη και την ευγνωμοσύνη τους προς τις μητέρες τους.

Τέτοιες δράσεις γεμίζουν το σχολείο μας χαμόγελα, ζεστασιά και όμορφα συναισθήματα, ενισχύοντας παράλληλα τη συνεργασία σχολείου και οικογένειας.

Ευχόμαστε χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες, με υγεία, δύναμη και πολλή αγάπη!

Με εκτίμηση,

Η Διευθύντρια του Σχολείου

Αλεξακούδη Γεωργία

Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning, οι μαθητές της πρώτης τάξης συμμετείχαν στη δραστηριότητα «Introducing a Place» και είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την παιδική χαρά στα Αγγλικά. Μέσα από διαδραστικές ασκήσεις, έμαθαν νέες λέξεις όπως slide, swing, seesaw, tree, kids και playground, και τις αναγνώρισαν δείχνοντας τις σωστές εικόνες στον διαδραστικό πίνακα. Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες για την παιδική χαρά – η μία ομάδα σε κίτρινη αφίσα και η άλλη σε πράσινη – ζωγραφίζοντας τα στοιχεία που είχαν μάθει και παρουσιάζοντας τα στα Αγγλικά. Η δραστηριότητα προώθησε τη συνεργασία, τη συμμετοχή και την εξάσκηση της αγγλικής γλώσσας με έναν διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο, δείχνοντας στους μαθητές ότι η μάθηση μπορεί να συνδυάζεται με το παιχνίδι και την φαντασία, ακόμα και εκτός της τάξης. Η υπεύθυνη δράση της δραστηριότητας ήταν η κ. Αλεξακούδη Γεωργία.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του Σχολείου

Με ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό, οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια όμορφη πασχαλινή δράση, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κας Ζαχάκη και κας Βρίζα.

Τα παιδιά, με δημιουργική διάθεση και συνεργασία, έφτιαξαν παραδοσιακά λαζαράκια, ζυμώνοντας και πλάθοντας τη ζύμη μαζί με τις δασκάλες τους. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, γνώρισαν ένα όμορφο έθιμο της λαϊκής μας παράδοσης, συνδυάζοντας τη μάθηση με τη χαρά της δημιουργίας.

Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν ξεχωριστό τρόπο, καθώς οι μαθητές τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου σε όλο το σχολείο, σκορπίζοντας χαμόγελα και γιορτινή ατμόσφαιρα. Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν και το 4ο Νηπιαγωγείο, όπου μετέφεραν το ίδιο χαρούμενο μήνυμα, ενισχύοντας τους δεσμούς συνεργασίας και επικοινωνίας μεταξύ των σχολικών μονάδων.

Συγχαρητήρια στις εκπαιδευτικούς και στους μαθητές μας για τη συμμετοχή τους σε αυτή τη ζεστή και παραδοσιακή δράση, που ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας και της διατήρησης των εθίμων μας.

Με εκτίμηση,

Αλεξακούδη Γεωργία