Με μεγάλη χαρά και διάθεση προσφοράς οι μαθητές της Δ’ τάξης συγκέντρωσαν παιχνίδια για « το Χαμόγελο του παιδιού – Το σπίτι μας» στην Αρχαία Κόρινθο, κάνοντας έτσι ένα μικρό βήμα σε μεγάλες αξίες όπως αγάπη, αλληλεγγύη, προσφορά και συνεργασία.
Γιατί διπλά χαρούμενος
είναι αυτός που προσφέρει!
Η δράση αυτή υλοποιήθηκε σε συνδυασμό με τις «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» Κοινωνική Προσφορά και Αλληλεγγύη και τις Άγιες Μέρες του Πάσχα, που πλησιάζουν.
Οι μαθητές/τριες των τάξεων Β2′ , Γ1′ , Γ2′ και Ε2 ‘ κατασκεύασαν με πολύ μεράκι σελιδοδείκτες , αρκετούς από τους οποίους κράτησαν για τις δικές τους αναγνώσεις , αλλά και προσέφεραν στη Σχολική Βιβλιοθήκη για να τους μοιραστούν και με όλο το σχολείο. Έτσι, κάθε μαθητής που δανείζεται ένα βιβλίο , μπορεί πλέον να προμηθεύεται και έναν σελιδοδείκτη , προσφορά των συμμαθητών του , που θα τον συνοδεύει στα μαγικά ταξίδια της φιλαναγνωσίας .
Στις 18 Μαρτίου, το σχολείο μας φιλοξένησε πυροσβέστες από την Πυροσβεστική Υπηρεσία Άργους στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης».
Οι μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων ενημερώθηκαν για το έργο της Πυροσβεστικής καθώς και για την πρόληψη και προστασία από τη φωτιά. Στο τέλος, ακολούθησε συζήτηση και απαντήθηκαν ερωτήσεις των παιδιών.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, 6 Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου μας συζήτησαν για το τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός, τις μορφές που μπορεί να πάρει και πώς μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην πρόληψη και εξάλειψή του. Υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις με σκοπό οι μαθητές /τριες να ευαισθητοποιηθούν μέσα από βιωματικές δραστηριότητες.
Δημιουργία αφίσας από το τμήμα Α1 μετά από την αφήγηση του βιβλίου σε ψηφιακή μορφή «Πώς νίκησα τον νταή μου».
Αφίσα από το τμήμα Δ2 ύστερα από προβολή ταινίας με σχετικό θέμα.
Δραματοποίηση του παραμυθιού “Το χαρούμενο λιβάδι” από το τμήμα Γ1.
Δρώμενο από την Γ ΄τάξη «Η Σιωπή στην Αυλή» υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού της Θεατρικής Αγωγής Σπύρου Περγαντά.
Τέλος, οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Δ1, με τη συμμετοχή και άλλων μαθητών, μέσα από ζωγραφική αναπαράσταση στέλνουν το ξεκάθαρο μήνυμα ότι η βία και ο εκφοβισμός δεν έχουν θέση στο σχολείο μας.
Πολύτιμη ήταν η συνδρομή του Εικαστικού Απόστολου Παπαγεωργίου και των καθηγητριών Φυσικής Αγωγής Παρασκευής Λύγδα και Κατερίνας Δημακοπούλου.
Τα παιδιά των Ε1 κ Ε2 τμημάτων, στο μάθημα ΤΠΕ, έφτιαξαν συννεφόλεξα με έννοιες αντίθετες της Σχολικής Βίας.
Ένα σχολείο με καλοσύνη, σεβασμό και αποδοχή είναι καλύτερο για όλους!
Ευχαριστούμε πολύ τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την προσφορά των υλικών που χρειάστηκαν.
Οι μαθητές της Ε΄ και της Στ΄ τάξης του σχολείου μας την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στη Δημητσάνα.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές της Ε΄ ξεναγήθηκαν στο Εκκλησιαστικό Μουσείο, που στεγάζεται στο σπίτι του Γρηγορίου του Ε΄, και στη Βιβλιοθήκη της πόλης, όπου γνώρισαν σημαντικά στοιχεία της ιστορίας και της παράδοσης του τόπου.
Οι μαθητές της Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Υπαίθριο Μουσείο Υδροκίνησης μαθαίνοντας τη σημασία της υδροκίνησης στην παραδοσιακή κοινωνία και
αναδεικνύοντας τον ρόλο του νερού σε εργαστήρια της προβιομηχανικής εποχής, όπως η νεροτριβή, ο αλευρόμυλος, το βυρσοδεψείο και ο μπαρουτόμυλος.
Στη συνέχεια περπάτησαν στα γραφικά δρομάκια της Δημητσάνας και στο τέλος της επίσκεψης είχαν την ευκαιρία να παίξουν και να περάσουν ευχάριστες στιγμές όλοι μαζί.
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΗΝ Α΄ΤΑΞΗ(ΣΧΟΛ.ΕΤΟΣ 2026-2027)
Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.
Συγκεκριμένα θα πραγματοποιηθούν μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31ηΔεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι(6) ετών. Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020
Διαδικασία υποβολής των ηλεκτρονικών αιτήσεων
Δικαιολογητικά που συνοδεύουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής:
α)βεβαίωση φοίτησης από το Νηπιαγωγείο,
β)αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή, γ) το Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή και
δ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια.
* Στην περίπτωση μαθητών με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, οι γονείς/κηδεμόνες συνυποβάλλουν γνωμάτευση από Κ.Ε.Σ.Υ. ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη δημόσια αρμόδια υπηρεσία, χωρίς αυτή να αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής.
* Αιτήσεις εγγραφής δύνανται να υποβάλλουν και γονείς που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, εφόσον στο σχολείο φοιτούν ήδη αδέλφια του προς εγγραφή μαθητή.
Όρια της σχολικής περιφέρειας του 4ΟΥ Δημοτικού Σχολείου Άργους:
(Η περιγραφόμενη περιοχή δια των οδών: Αγίου Κωνσταντίνου ( μονοί αριθμοί-ανατολικό τμήμα), μέχρι τη διασταύρωση με την Παπανικολάου, Μακαρίου (νότιο τμήμα) μέχρι τη διασταύρωση με την Κοφινιώτου, Κοφινιώτου(μονοί αριθμοί) μέχρι τη διασταύρωση με την Καραολή και Δημητρίου, Καραολή και Δημητρίου (νότιο τμήμα).
Για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά, στην Α΄ τάξη, σε δημόσιο Δημοτικό σχολείο γενικής εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η ακόλουθη διαδικασία:
– Από την 2η (12 το μεσημέρι) έως την 23η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας
«Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.
– Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει εάν και εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
– Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
-Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα. Έχει τη δυνατότητα σε περίπτωση διαφωνίας να ακυρώσει την αίτηση και να υποβάλει νέα. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν
δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή. Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».
-Σε περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης(Γ.Γ.Π.Σ.Ψ.Δ.).
Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής
– Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης- δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων/εχόντων-ουσών την επιμέλειά τους. Οι Διευθυντές/ντριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρ. Φ7/118139/ΦΔ/Δ1/9-9-2020 ΥΑ (Β’ 3838)
Τηλέφωνο:2751068862
Διεύθυνσηηλεκτρονικούταχυδρομείου:mail@4dim-argous.arg.sch.gr
Ώρες επικοινωνίας με τη Διεύθυνση του σχολείου: 8:30 – 13:30
Σήμερα 19 Φεβρουαρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 στα πλαίσια του μαθήματος της Γλώσσας , φορώντας γάντια ,έγιναν ζαχαροπλάστες και ακολουθώντας τις οδηγίες του βιβλίου τους εκτέλεσαν με μεγάλη επιτυχία την συνταγή “Τρουφάκια”. Στη συνέχεια κέρασαν την κυρία Διευθύντρια και όλο το προσωπικό του σχολείου .
Προστατεύω τον εαυτό μου
Οι μαθητές της Α΄ και της Β΄ τάξης μέσα από το πρόγραμμα « Πρόληψη Ατυχημάτων» που πραγματοποιήθηκε από εκπρόσωπο της ΤΟΜΥ Άργους είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τους κινδύνους που διατρέχουν στην καθημερινότητά τους και τους τρόπους με τους οποίους μπορούν να προστατευτούν.
Έτοιμες οι πινακίδες των μαθητών της Β΄ τάξης
να τοποθετηθούν στο σχολείο!
Οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας, την Τρίτη 17/02/2026 επισκέφτηκαν τον αρχαιολογικό χώρο και Μουσείο των Μυκηνών. Στόχοι της επίσκεψης ήταν η σύνδεση των πληροφοριών από τα σχολικά βιβλία με τα πραγματικά μνημεία, η γνωριμία με τον μυκηναϊκό πολιτισμό και την κατανόηση των εννοιών «ανασκαφή», «μνημείο», «εύρημα». Επιπλέον, καλλιέργησαν πολλές δεξιότητες όπως την παρατήρηση, την κριτική σκέψη, την ανάπτυξη πολιτισμικής συνείδησης και τον σεβασμό στην πολιτιστική κληρονομιά.
