287938173 885492822611223 7710250931686267873 n 311285714 804228607483934 87359930224179650 n 311051278 480291247389925 9144932725978197154 n 310807977 1187571471821993 4802408872251998936 n 310964616 1361931937673863 1365311701874000499 n 310951515 471954098212649 4592130446045732754 n 272068514 3302052600123239 8656228802629963531 n 310921100 1290978575060664 4792224573936863655 n 310789416 646959220370856 581612996631629401 n 283685801 806825110639286 7176189313457918349 n 300145740 3025161004297410 5666057363197024966 n

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1

<Ο κήπος με τις 11 γάτες-Το κρυφό ραντεβού>

Στα πλαίσια του 1ου Θεματικού Κύκλου<Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ> των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο σχεδίου δράσης¨<Προλαμβάνω, μαθαίνω και κινούμαι με ασφάλεια> ξεκινήσαμε το 1ο εργαστήριο μας με τη γνωστή ιστορία -παραμύθι <Ο κήπος με τις 11 γάτες>.

Γνωρίσαμε  τους 11 ήρωες και συγκάτοικους  του κήπου, τους δραματοποιήσαμε , εντυπωσιαστήκαμε  από τους διαφορετικούς χαρακτήρες τους και ταυτιστήκαμε  με αυτούς .

Δραστηριότητες:

Δραματοποίηση.

Ζωγραφίζω  σε φύλλο εργασίας το γάτο που μου έκανε εντύπωση.

Διαβάσαμε  την πρώτη ιστορία με τίτλο <Το κρυφό ραντεβού> και  συζητήσαμε για την περιέργεια που είναι χαρακτηριστικό  των γατιών  αλλά και των μικρών παιδιών της ηλικίας μας …επίσης  εκμυστηρευτήκαμε  κάποια μυστικά μας ενώπιων όλων  και  αντιληφθήκαμε πως…κάποια μυστικά  είναι καλά, φανερώνονται και κρύβουν ωραίες εκπλήξεις , υπάρχουν όμως και κάποια μυστικά  που κρύβουν φόβο, τα κάνουμε  κρυφά  και συνήθως  δεν είναι καλά…

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2

< Ο κήπος με τις 11 γάτες-Ο γάτος Σιάμ και το μαγικό φίλτρο>

Διαβάζουμε τη 2η ιστορία και  στη συνέχεια ακολουθεί συζήτηση …οι λέξεις κλειδιά: ραντεβού, μαγικό φίλτρο, γάτος Σιάμ…τα νήπια περιγράφουν  πως φαντάζονται ένα μαγικό φίλτρο , για πιο λόγο κάποιος μπορεί να πάρει ένα μαγικό φίλτρο πως μπορούμε να φτιάξουμε  ένα μαγικό φίλτρο;

Ερωτήσεις:

-Οι γάτες χρειάζονταν το μαγικό φίλτρο;

-Με πιο τρόπο Ο Σιάμ  προσπάθησε να τους  πείσει να πάρουν το μαγικό φίλτρο;

-Τα κατάφερε  τελικά ;

-Γιατί  εξαφανίστηκε μόλις  ήρθε ο γερο Νέρωνας;

-Τελικά το μαγικό  φίλτρο ήταν κάτι  απαγορευμένο και πως το καταλαβαίνετε;

-Τα γατιά ήταν ευτυχισμένα ; πίστεψαν τελικά ότι μπορούν να είναι ευτυχισμένα δοκιμάζοντας το μαγικό φίλτρο;

-Μπορείτε να μας αναφέρετε  στιγμές που ήσασταν δυστυχισμένοι και πως το ξεπεράσατε;

-Αν η ευτυχία και η δυστυχία ήταν χρώματα πια θα ήταν αυτά;

-Θα μπορούσε ο γάτος Σιάμ με διαφορετική μορφή να εμφανιστεί μια μέρα και σε εσάς και να προσπαθήσει να σας πείσει να δοκιμάσετε ένα μαγικό φίλτρο και γιατί και πως θα τον αντιμετωπίζατε;

Παρουσιάζουμε διάφορες περιπτώσεις σε λογισμικό παρουσίασης  όπου θα μπορούσε κάποιος να μας πείσει να δοκιμάσουμε ένα μαγικό φίλτρο και αναλύουμε τους κινδύνους που ενέχει μια τέτοια κίνηση!

Δραστηριότητες:

Σε φύλλο εργασίας  ζωγραφίζουμε  με τα χρώματα της ευτυχίας και της δυστυχίας ανάλογα στιγμές που είμασταν  ευτυχισμένοι και δυστυχισμένοι.

Κατασκευή Αφίσας με σχετικό μήνυμα!!!

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3



Λήψη αρχείου

 

Σήμερα  Πέμπτη 6 Οκτωβρίου 2022 στο χώρο του Νηπιαγωγείου έγινε η παρουσίαση του προγράμματος και βιωματική προσέγγιση <Ο τρύγος στην Πόλη , ο τρύγος αλλιώς> στα πλαίσια της θεματικής ενότητας <Γιορτές του φθινοπώρου> από την κυρία Βαρβάρα Πίκουλα .

Η κυρία Βαρβάρα Πίκουλα είναι απόφοιτος του Τμήματος Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης, με ειδίκευση στον ελληνικό παραδοσιακό χορό και την ειδική αγωγή. Κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου (MSc) στη Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου. Ολοκλήρωσε  το Π.Ε.Γ.Α. ένα  πρόγραμμα αξιολόγησης και επιμόρφωσης του Τ.Ε.Φ.Α.Α. Κομοτηνής.

Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον ΄Αμπελο και τον Στάφυλο μέσα από την ελληνική μυθολογία, να αγγίξουν και να περιεργαστούν αντικείμενα που χρησιμοποιούσαν παλιότερα οι αγρότες κατά τη διάρκεια του τρύγου, να πατήσουν σταφύλια στο μικρό πατητήρι και να παρασκευάσουν το δικό τους κρασί . Στη διάρκεια της παρουσίασης δίνεται η ευκαιρία να θιχτούν θέματα όπως η ανακύκλωση και η αλόγιστη κατανάλωση αλκοόλ αι οι συνέπειες της!

Screenshot 5

 

.309403662 481999937296760 8121702911352885661 n 310599543 1266491597487409 5525531736487200564 n

310735279 412676500944108 6753580572364340687 n 310756789 531626368772428 591273092546034499 n 310747619 729159968600395 8924611634114414356 n 310975400 1419763548512775 9065360288169431945 n 310985881 642289540624640 4106572351766064272 n 310658170 660079182072732 6664285245963268192 n 310647654 519741690157704 1711130041001993670 n 311106091 4771154596321581 7476207189434045609 n 310425890 1803029720041428 5303632073230721054 n 310243894 473437488172313 724376058147219283 n 1 297349273 827738925075016 8278603110418017709 n 309296932 464577072304753 4101698808435338313 n 310508388 778775763350030 5251133072816224580 n 310389744 500611861615241 7503304116094200045 n310124724 819269789099366 238632162136586189 n310238145 489517286415908 7930493169300070917 n311034043 794344231849939 3454053485112822400 n310775557 3128109773987037 131374573341002021 n

IMG 1096

 

οθόνης 2022 10 05 144125

«TALK TO ME»

Η 26η Σεπτεμβρίου είναι ημέρα αφιερωμένη στον εορτασμό των γλωσσών.

Ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου καθιερώθηκε με απόφαση της Επιτροπής Υπουργών του Συμβουλίου της Ευρώπης (Council of Europe), στις 6 Δεκεμβρίου 2001.

Το 2021 συμπληρώθηκαν είκοσι χρόνια από τον πρώτο εορτασμό της.

Κάθε τέτοια ημέρα ενώνουν τη φωνή τους το Συμβούλιο της Ευρώπης (Council of Europe), το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (European Center for Modern Languages) και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή (European Commission), με σχολεία, Πανεπιστήμια, γλωσσικά ινστιτούτα, εκπαιδευτικούς, μαθητές, φοιτητές και απλούς πολίτες απ’ όλη την Ευρώπη και τον κόσμο για να εορτάσουν τον γλωσσικό πλούτο της Ευρώπης και του πλανήτη, με ποικίλες εκδηλώσεις.

Οι γλώσσες αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς, που οφείλουμε να διαφυλάξουμε, να καλλιεργήσουμε και να αναδείξουμε.

Χρησιμεύουν ως γέφυρες επικοινωνίας με άλλους πολιτισμούς, προάγοντας την αμοιβαία κατανόηση, την αλληλεγγύη και την κοινωνική συνοχή και διευκολύνουν την πρόσβαση σε αγαθά και υπηρεσίες. Για το 2022 έχει επιλέξει το εξής θέμα εορτασμού: «Όλες οι γλώσσες στην Ευρώπη έχουν αξία».

Οι μικροί μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να ρθουν σε επαφή και με άλλες γλώσσες, εκτός των αγγλικών, όπως τα ιταλικά, τα γαλλικά, τα ρωσικά, τα αραβικά, τα ρουμάνικα και με γλώσσα της μαύρης ηπείρου, με την πολύτιμη συνεργασία των μαμάδων της Κυριακής, του Φίλιππου, της Κωνσταντίνας, της Ναταλίας, της κυρίας Άμι και του κυρίου Παρθένιου. Ο κόσμος όλος ενώνεται μέσα από ένα παραμύθι και μικρές γλυκιές κουβεντούλες: «Γειά σου», «Αντίο», «Γίνε φίλος μου». Το δικό μας μότο  «Γίνε φίλος  μου», έγινε ζωγραφιά από τα παιδιά και αφού γίνει αφίσα θα ταξιδέψει στο https://edl.ecml.at/Teachers/Downloads/tabid/3156/language/el-GR/Default.aspx για να συναντήσει φίλους απ΄ όλο τον κόσμο.  Επίσης προσπάθεια των παιδιών θα σταλεί στον Διαγωνισμό σχεδίου για T-shirt με θέμα την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών (European Day of Languages), για το έτος 2023.

Screenshot 4

5F599C58 B906 4550 BD29 E67AA8621C6F 936D43B5 2ADD 4500 BC26 6D6174706FCA

6A7B9321 2FE2 4B5C A4C0 E2AC36EC106607148882 4DCD 480B A732 BA5309872596

H κ. Σοφία καθηγήτρια ιταλικών (μαμά νηπίου) αφηγήθηκε στα ιταλικά το παραμύθι ο Πινόκιο.

309553352 1122779891673982 7142977211968974452 n 310050903 1213294935898685 9079299028806415765 n 309353428 648618783337016 3440266326931619585 n 311167878 1975317949328575 5450680356299919964 n 309585519 642025984213842 5061170479180237038 n310482877 1240891706475586 7074079979009088705 n 309601413 646489890248105 6011128935316253763 n

Η κ. Ετά (μαμά προνηπίου) λόγω του πατέρα της μιλά αραβικά.

Μας διάβασε την ιστορία “Σιντιπάτ ο αεροπόρος”.

309755567 611464377302782 5897996193149744793 n 309392782 817520015933796 1724676789589177926 n 309801227 782415896203428 8357505278103199900 n 309619233 1684315641951091 2471483546786708446 n

Η κ. Σταυρούλα  (μαμά νηπίου) είναι μεταφράστρια.

Μας διάβασε  στη γαλλική γλώσσα το παραμύθι “Ο παπουτσωμένος γάτος”.

309350815 1133518114207200 7518680212796588416 n 310774870 687053742344366 7272972117251988556 n

Η κ. Αγγελική ( μαμά προνηπίου) μας διάβασε στα ρώσικα το παραμύθι: ” Η Μάσα και ο αρκούδος”

received 829883844826489 received 5544554332289191 received 3291488577835591 received 803345717384817

 

Στις 20/10/2022 επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας ο κ. Παρθένιος που κατάγεται από την Τανζανία.

20221020 095031 HDR 20221020 095034 HDR 20221020 095144 HDR 20221020 095238 HDR 20221020 100231 HDR 20221020 100227 HDR 20221020 100211 HDR

Μας έδειξε τη χώρα του στο χάρτη και μας είπε ότι γειτνιάζει με το Κονγκό ,την Κένυα, τη Ζάμπια, την Μονζαμβίκη, την Ουγκάντα, τη Ρουάντα, το Μαλάουι και το Μπουρουντί. Μας μίλησε για τη λίμνη Βικτώρια  που έχει πολλά ζώα και είναι πολλή μεγάλη και για τη λίμνη Ταγκανίκα που είναι μακρόστενη και εξίσου πολλή μεγάλη. Τα ζώα που υπάρχουν στην περιοχή είναι αρκετά άγρια και δεν αρκετά από αυτά δεν υπάρχουν στην Ελλάδα. Το πιο επικίνδυνο είναι το θηλυκό λιοντάρι που ψάχνει τροφή για να ταΐσει τα μωρά του. Η μοναδική φυλή  που δεν φοβάται τα λιοντάρια είναι η Μασάι .

Ο κ. Παρθένιος αναφέρθηκε στα μαθητικά του χρόνια. Μας είπε ότι πήγε στο νηπιαγωγείο μεγάλος (περίπου 8 χρονών) γιατί προϋπόθεση για φοιτήσει κάποιο παιδί ήταν να μπορεί να στρέψει το χέρι του πάνω από το κεφάλι του και να πιάσει το αυτί του.

20221020 101531 HDR

Στο σχολείο ήταν 150 παιδιά σε μια αίθουσα και είχανε 5 δασκάλες. Επειδή ζούσε σε αγροτική περιοχή έπρεπε να περπατήσει 14 χιλιόμετρα για να πάει στο σχολείο του. Οι γονείς πλήρωναν για τη φοίτηση των παιδιών τους . Όποιος δεν είχε χρήματα δεν μπορούσε να στείλει το παιδί του στο σχολείο. Τα τελευταία χρόνια το κράτος διορίζει δασκάλους και τους πληρώνει.

Τα ζωάκια είχαν σημαντική θέση στα παραμύθια που αφηγούνταν οι μαμάδες στα παιδιά τους. Το πιο σοφό ζώο ήταν η χελώνα που περπατάει αργά και ξέρει να κρύβεται στο καβούκι της όταν βλέπει τον εχθρό να πλησιάζει. Οι μάνες συμβούλευαν τα παιδιά τους να είναι σαν το κουνέλι που τρέχει πάρα πολύ και σαν τον χαμαιλέοντα που βλέπει παντού και πάει σιγά σιγά. Οι λέξεις που μάθαμε:

ΓΙΝΕ ΦΙΛΟΣ ΜΟΥ: ΑΜΕ ΚΟΥΑ ΛΑΒΙΚΙ ΤΑΝ

20221020 100619 HDR 20221020 100632 HDR

 

ΠΑΙΔΙ:ΟΥΑΤΟΤΟ

ΛΙΟΝΤΑΡΙ: ΣΙΜΠΑ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ:ΑΣΑΝΣΕ

ΣΥΓΝΩΜΗ: ΣΑΜΑΧΑΝ

ΑΝΤΙΟ: ΚΟΥΑΧΕΡΙ

Όταν μας λένε ΜΑΜΠΟ απαντάμε ΠΟΑ.

Μας διάβασε το παραμύθι: ” το γουρούνι και ο λύκος”

IMG 20221018 WA0003IMG 20221018 WA0001

Στο διαδίκτυο μέσω του google earth περιηγηθήκαμε στην περιοχή. Στη συνέχεια βρήκαμε τον εθνικό ύμνο και τη σημαία της Τανζανίας. Μας εξήγησε τα λόγια του εθνικού ύμνου και του είπαμε το δικό μας.

20221020 101604 HDR 20221020 101600 HDR 20221020 101545 HDR

21/10/2022 Ημέρα Ισπανικών

Αφού εντοπίσαμε στο χάρτη την Ισπανία, αναρωτηθήκαμε σε πόσα μέρη του κόσμου μιλιέται  η γλώσσα αυτή. Ανακαλύψαμε  ότι τελικά μιλάνε ισπανικά σχεδόν σε όλη τη Νότιο Αμερική και όχι μόνο.  Ως νέοι Κολόμβοι ταξιδέψαμε από την Ισπανία ως την Αμερική και συναντήσαμε τους ντόπιους. Τους μεταφέραμε τις λέξεις που ξέρουμε και τους καλέσαμε να γίνουν φίλοι μας: Se mi amigo.

Παρακολουθήσαμε το ισπανικό παραμύθι: La leyenda del espantapajaros (Ο θρύλος του σκιάχτρου).

 

Adios! Hasta la vista!!!

331691659 3450676898585098 6869214738495824765 n 331725554 550022607109407 2585285569767298667 n 331814902 719455446310879 6010852228639664293 n 330311152 914451632932351 6310052650240674142 n 332137111 6602545943107544 3339867848259773049 n

Επίσης είχαμε την ευκαιρία να ακούσουμε κι ένα γερμανικό παραμύθι καθώς και την γλυκιά Τζένη η οποία μας έμαθε τη νοηματική  και ακούσαμε ένα υπέροχο τραγούδι  που η αναπαραγωγή του έγινε και στη νοηματική!

Τα σουηδικά δεν έλλειψαν με ένα πολύ ωραίο σουηδικό παραμύθι  από την Ιωάννα!

331769527 166869166136027 3588651626643518198 n 332096968 1320596651841517 9096959253073965678 n 332028583 887494602577625 4471691583587594633 n

 

 

20220930 104105

Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022 στα πλαίσια της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού 2022 που εναρμονίζεται με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού  και σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής κυρία Ιωάννα Πίκουλα και μαμά της Ελπίδας μας, υλοποιήθηκαν στο Νηπιαγωγείο αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες.

Στόχος της σχολικής κοινότητας, μέσω των αθλητικών δράσεων και δραστηριοτήτων, είναι η αναβάθμιση της Φυσικής Αγωγής, προς όφελος όλων των μαθητών/μαθητριών. προκειμένου να αναδειχθεί η θεμελιώδης σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία.

Μέσα από το σχεδιασμό και  την υλοποίηση του  σύντομου σχεδίου εργασίας (πρότζεκτ) τα νηπιάκια μας δημιούργησαν  και έπαιξαν   κινητικά   παιχνίδια , εφαρμόζοντας τους ανάλογους κανονισμούς.

Διοργανώθηκαν  εσωτερικά  πρωταθλήματα και αγώνες  σκυταλοδρομίας, δημιουργώντας διαδρομές με εμπόδια.

 

310147711 627394515651211 6305412734864084725 n310682060 1226825558164411 8118140163977988317 n  310238442 3276123559342082 4634234083392361191 n 310770110 766809764421743 7539762101076743476 n 310816589 627319908988314 8781228425884171732 n  310464013 473122024873890 7186359098636215784 n 310628293 590531719474352 680923224139910426 n310616516 5460254427421576 5274676180886872173 n

 

310579287 587737953147489 2587589134292143077 n 310225906 1064597517547592 4178335761752920995 n 310228356 1106833269969239 1483063096182421977 n310108538 664818394842922 8049844010553244411 n310777023 634361488062956 1675256277679186385 n310227040 616902020032022 7517135486349027030 n310464013 1287385888697912 2876768883655496583 n311003677 1173657936552534 4433424915516369517 n

Όλοι μαζί έπαιξαν, έτρεξαν , χάρηκαν, ευχαριστήθηκαν, ξεδίπλωσαν το ταλέντο τους και ικανοποιήθηκαν από τη συμμετοχή τους!!!

Ο Σύλλογος Διδασκόντων  ευχαριστεί  θερμά την κυρία Ιωάννα  για την οργάνωση του project και την άψογη συνεργασία και ευχόμαστε ο αθλητισμός να εντάσσεται  πάντα στην καθημερινότητα μας ως στάση ζωής!!!

20221004 150619 HDR2

Σήμερα Τρίτη   4 Οκτωβρίου, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων    μας επισκέφθηκε   κατά τη διάρκεια του πρωινού προγράμματος  στο  Νηπιαγωγείο  μας η κτηνίατρος κυρία Αλατζά Δέσποινα από την κτηνιατρική κλινική <Άγιος Μόδεστος>  και μητέρα του Κυριάκου μας ,και  μας  ενημέρωσε -παρουσίασε  το επάγγελμα της,  συνήθειες και κινήσεις   των ζώων και συμπεριφορές  τους, τη γλώσσα του σώματος τους, τους τρόπους θετικής προσέγγισης τους, τη στάση των ανθρώπων  απέναντι στα ζώα, τον εθελοντισμό αλλά και τη φιλοζωία  γενικότερα.

Μας έδειξε το μικρό βαλιτσάκι του κτηνίατρου , το βιβλιάριο υγείας των ζώων , τα ακουστικά ακρόασης , τις σύριγγες για τα εμβόλια τους, επιδέσμους κλπ.

Μας χάρισε  ένα ποίημα και μια πολύ ωραία ζωγραφιά καθώς και ένα  ζωάκι -παιχνίδι για τον καθένα!!!

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Αλατζά  για την παρουσίαση του project αλλά και για την ευαισθησία της  και την  άμεση ανταπόκριση της να μας επισκεφθεί αφιερώνοντας μας   χρόνο από την εργασία της!!

Screenshot 3

 

Ακούσαμε και τραγουδήσαμε το κοκοράκι σε ερμηνεία του Διονύση Σαββόπουλου:

308562876 1343282769877381 2481681939301456119 n 310003268 1021961881805587 5250491887491956585 n

310133293 5560894233999638 156245006093308247 n309108693 1180768315812314 7495088047412134938 n309233726 822559025764536 7091716450014823046 n 309805362 634299018066649 5441268539895452469 n 309622648 1100793083903084 4705764186936120054 n

309622648 1100793083903084 4705764186936120054 n 1310024350 462075699047979 3959352220355950839 n 1

310296348 493917439309692 8440363517432017594 n310426824 3069095996684453 8112743681589003562 n

310474506 6156081637738659 6407994709366581983 n310409657 1069487487088888 1765337694373756042 n

308946395 1705144833218674 1870987636599737348 n

 

Διαβάσαμε το παραμύθι ο ΞΟΥΤ και ζωγραφίσαμε

20221005 121946 HDR 20221005 121748 HDR 20221005 122141 HDR 20221005 122215 HDR

 

 

20221004 154913 HDR2