1
: 210 344 2472(ΠΕΙ.Σ)
ΘΕΜΑ : «Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027»

2
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα
πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες
και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην
παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).
Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ, οι εγγραφές στα δημόσια
Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.
gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το
νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του
Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην
ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει
τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄
133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους
εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό
έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να
δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Στο νηπιαγωγείο μας ζήσαμε μια ξεχωριστή ημέρα αφιερωμένη στα έθιμα της Σαρακοστής, γεμάτη δημιουργία, χαρά και όμορφες μυρωδιές!

Ξεκινήσαμε με την κατασκευή των χαρταετών μας. Τα παιδιά έκοψαν, κόλλησαν, ζωγράφισαν και διακόσμησαν με ενθουσιασμό τους πολύχρωμους χαρταετούς τους, εξασκώντας τη λεπτή κινητικότητά τους και συνεργαζόμενα σε μικρές ομάδες. Συζητήσαμε για το έθιμο του χαρταετού την Καθαρά Δευτέρα και τι συμβολίζει αυτό το όμορφο πέταγμα ψηλά στον ουρανό.

Στη συνέχεια βγήκαμε στην αυλή του σχολείου μας και πετάξαμε τους χαρταετούς μας. Τα γέλια και οι φωνές χαράς γέμισαν τον χώρο, καθώς τα παιδιά έβλεπαν τις δημιουργίες τους να ανεβαίνουν ψηλά. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που τα γέμισε περηφάνια και ενθουσιασμό.

Η γιορτή μας ολοκληρώθηκε με το παραδοσιακό τραπέζι της Σαρακοστής. Με τη βοήθεια και την αγάπη των μαμάδων, το τραπέζι μας γέμισε με νηστίσιμες λιχουδιές: αφράτη λαγάνα, νόστιμους ταραμοκεφτέδες, χαλβά, ελιές και πολλά ακόμη εδέσματα. Τα παιδιά δοκίμασαν γεύσεις, συζήτησαν για τις νηστίσιμες τροφές και έμαθαν για τη σημασία της νηστείας και της παράδοσής μας.

Μέσα από αυτές τις βιωματικές δράσεις, τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα τα έθιμα του τόπου μας, ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας και μοιράστηκαν στιγμές χαράς και δημιουργίας.

Ευχαριστούμε θερμά όλες τις μαμάδες για τη συμμετοχή, τη στήριξη και τις υπέροχες λιχουδιές που ετοίμασαν με τόσο μεράκι. Η συνεργασία σχολείου και οικογένειας κάνει κάθε μας δράση ακόμα πιο ξεχωριστή!

Οι Απόκριες είναι μια περίοδος γεμάτη χαρά, φαντασία και δημιουργικότητα! Στο νηπιαγωγείο μας τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα αποκριάτικα έθιμα και να εκφραστούν μέσα από όμορφες κατασκευές.

Με χαρτόνια, χρώματα, ψαλίδια και πολλή φαντασία δημιουργήσαμε αποκριάτικες μάσκες, πολύχρωμους κλόουν και καπέλα. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, πειραματίστηκαν με υλικά και ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους μέσα από το παιχνίδι και την τέχνη.

Η τάξη μας γέμισε χρώματα και χαμόγελα, ενώ οι μικροί μας καλλιτέχνες ένιωσαν περήφανοι για τις δημιουργίες τους. Μέσα από τέτοιες δραστηριότητες καλλιεργούμε τη φαντασία, τη λεπτή κινητικότητα και τη χαρά της συνεργασίας.

Καλές Απόκριες σε όλους!

Στο νηπιαγωγείο μας καλωσορίσαμε τον χειμώνα με χαρά και δημιουργικότητα μέσα από όμορφες κατασκευές. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα χαρακτηριστικά της εποχής και να εκφραστούν καλλιτεχνικά χρησιμοποιώντας απλά υλικά όπως χαρτί, βαμβάκι, τέμπερες και ανακυκλώσιμα αντικείμενα.

Φτιάξαμε χιονάνθρωπους, χιονονιφάδες και χειμωνιάτικα τοπία, ενώ μιλήσαμε για τον καιρό του χειμώνα, το κρύο και τα ρούχα που μας κρατούν ζεστούς. Κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, τα παιδιά εξάσκησαν τη λεπτή κινητικότητα, τη συνεργασία και τη φαντασία τους.

Οι χειμωνιάτικες δημιουργίες μας στόλισαν την τάξη και δημιούργησαν μια ζεστή και χαρούμενη ατμόσφαιρα. Ήταν μια όμορφη εμπειρία μάθησης μέσα από το παιχνίδι και την τέχνη!

Πραγματοποίηση Σεμιναρίου: “Χτίζοντας Γέφυρες για το Μέλλον των Παιδιών μας”

Με μεγάλη επιτυχία και ενεργή συμμετοχή των γονέων πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η ενημερωτική συνάντηση με θέμα την Πρώιμη Παρέμβαση και τη σημασία της έγκαιρης υποστήριξης στην προσχολική ηλικία.

Κεντρική εισηγήτρια της ήταν η δασκάλα Ειδικής Αγωγής, κα Αγάθη Κονδυλιά η οποία μαζί με την εκπαιδευτική ομάδα του νηπιαγωγείου μας, άνοιξαν έναν πολύτιμο διάλογο για την ανάπτυξη των μαθητών μας.

🔍 Τι συζητήσαμε;

Η συζήτηση κινήθηκε γύρω από τρεις βασικούς πυλώνες που απασχολούν κάθε σύγχρονο γονέα:

Λογοθεραπεία & Επικοινωνία: Πώς η καθαρή ομιλία και ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου αποτελούν τη βάση για την κοινωνικοποίηση του παιδιού.

Μαθησιακές Δυσκολίες: Αναλύσαμε πώς η πρώιμη ανίχνευση στο νηπιαγωγείο μπορεί να προλάβει μελλοντικές δυσκολίες στο Δημοτικό, προσφέροντας στο παιδί τα κατάλληλα “εργαλεία” εγκαίρως.

Η Χρησιμότητα της Επαναφοίτησης: Ένα θέμα που συχνά προκαλεί άγχος, αλλά συζητήθηκε στην πραγματική του βάση: ως μια ευκαιρία “ωρίμανσης” και ενδυνάμωσης, ώστε το παιδί να ξεκινήσει το επόμενο σχολικό του ταξίδι με αυτοπεποίθηση.

“Η πρώιμη παρέμβαση δεν είναι απλώς βοήθεια· είναι η επένδυση που κάνουμε σήμερα για να νιώθει το παιδί ασφαλές και ικανό αύριο.”🤝 Σχολείο & Οικογένεια: Μια Κοινή Πορεία

Η κα Κονδυλιά και οι νηπιαγωγοί τόνισαν πως η συνεργασία μεταξύ σχολείου και σπιτιού είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας επιτυχίας. Η αναγνώριση των αναγκών ενός παιδιού δεν είναι “ταμπέλα”, αλλά το πρώτο βήμα για να το βοηθήσουμε να ανθίσει.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που παρευρέθηκαν, μοιράστηκαν τους προβληματισμούς τους και απέδειξαν για ακόμα μια φορά ότι είμαστε μια ζωντανή κοινότητα με κοινό στόχο την ευτυχία των παιδιών μας.

Συνεχίζουμε μαζί, στηρίζοντας κάθε παιδί στο δικό του μοναδικό ρυθμό!

Οι Εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου

🎉 Καλή Χρονιά με το έθιμο της βασιλόπιτας! 🎉

Και φέτος τηρήσαμε με χαρά το αγαπημένο έθιμο της βασιλόπιτας! Αρχικά μιλήσαμε και μάθαμε από πού προέρχεται αυτό το παλιό ελληνικό έθιμο και την όμορφη ιστορία του. Τα παιδιά έμαθαν πως η βασιλόπιτα συνδέεται με τον Άγιο Βασίλειο, ο οποίος, σύμφωνα με την παράδοση, θέλησε να επιστρέψει χρήματα στους ανθρώπους με έναν ξεχωριστό τρόπο, κρύβοντάς τα μέσα σε ψωμιά. Έτσι γεννήθηκε το έθιμο του φλουριού, που συμβολίζει την τύχη και την ευλογία για τη νέα χρονιά.

Αφού γνωρίσαμε την ιστορία, φτιάξαμε τη βασιλόπιτά μας και τη κόψαμε όλοι μαζί με πολλή ανυπομονησία. Κάθε κομμάτι έκρυβε μια ξεχωριστή ευχή, γραμμένη ειδικά για το κάθε παιδί.

Τυχερή της ημέρας ήταν η Δέσποινα, όμως στην πραγματικότητα όλοι κερδίσαμε 😊 Κάθε παιδί άκουσε τη δική του προσωπική ευχή και τα χαμόγελα γέμισαν τον χώρο. Όλοι έμειναν πολύ ευχαριστημένοι και η στιγμή ήταν γεμάτη χαρά, συγκίνηση και θετική διάθεση.

Τέτοιες δράσεις βοηθούν τα παιδιά να γνωρίζουν τα έθιμά μας, να νιώθουν μέρος της παράδοσης και να δημιουργούν όμορφες αναμνήσεις.

✨ Ευχόμαστε η νέα χρονιά να είναι γεμάτη υγεία, αγάπη, τύχη και πολλά χαμόγελα για όλα τα παιδιά!