Στα μονοπάτια της ανακύκλωσης.

anakyklosh kai sfaira belh anakykloshs shmadi logotypo 116505223

Η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης ξεκινά από τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού. Το νηπιαγωγείο αποτελεί έναν ιδανικό χώρο όπου τα παιδιά μπορούν να γνωρίσουν βασικές αξίες που σχετίζονται με την προστασία του περιβάλλοντος και να υιοθετήσουν μικρές καθημερινές συνήθειες που συμβάλλουν σε έναν πιο καθαρό και υγιή πλανήτη.

Με αφορμή την ανακύκλωση, τα παιδιά της τάξης μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τι σημαίνει να φροντίζουμε το περιβάλλον και να κατανοήσουν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά. Μέσα από συζητήσεις, δραστηριότητες, παιχνίδια και βιωματικές εμπειρίες, ανακαλύψαμε μαζί πώς μπορούμε να μειώσουμε τα απορρίμματα, να επαναχρησιμοποιήσουμε υλικά και να δώσουμε νέα ζωή σε αντικείμενα που διαφορετικά θα κατέληγαν στα σκουπίδια.

Η ενασχόληση των παιδιών με την ανακύκλωση δεν συμβάλλει μόνο στην προστασία του περιβάλλοντος. Τα βοηθά επίσης να αναπτύξουν υπευθυνότητα, συνεργασία και σεβασμό προς τον κοινό μας χώρο. Μαθαίνουν να σκέφτονται πριν πετάξουν κάτι, να αναγνωρίζουν τα υλικά που μπορούν να ανακυκλωθούν και να κατανοούν ότι όλοι μας έχουμε ρόλο στη φροντίδα της Γης.

Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες τα παιδιά γίνονται μικροί «πρεσβευτές» του περιβάλλοντος, μεταφέροντας τις γνώσεις και τις καλές πρακτικές και στο σπίτι τους, επηρεάζοντας θετικά και την καθημερινότητα της οικογένειας.

Στο παρακάτω βίντεο παρουσιάζονται στιγμές από τις δράσεις και τις δραστηριότητες που πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας γύρω από την ανακύκλωση. Μέσα από φωτογραφίες καταγράφεται το ταξίδι της μάθησης των παιδιών και ο ενθουσιασμός με τον οποίο συμμετείχαν σε κάθε βήμα αυτής της όμορφης περιβαλλοντικής εμπειρίας.

Η εκπαιδευτικός του πρωινού τμήματος 2,

Νταλαμπίρα Χριστίνα

Ένας περιβαλλοντολόγος στο νηπιαγωγείο!

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την περιβαλλοντική εκπαίδευση (Ετήσιο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας: Οικολογικά Σχολεία_Κλιματική Αλλαγή) και πιστεύοντας στη σημασία ενός σχολείου ανοιχτού προς την κοινότητα, ήρθαμε σε επαφή με το κοντινό μας Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ). Εκεί είχαμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε με τον κ. Σιούλα Κωνσταντίνο,Περιβαλλοντολόγο, MSc, Προϊστάμενο Τμήματος Εκπαίδευσης & Επικοινωνίας της Διεύθυνσης Ενεργειακής Πολιτικής του ΚΑΠΕ, ο οποίος επισκέφτημε με χαρά το Νηπιαγωγείο μας.

viber image 2026 03 07 23 34 34 756 1

viber image 2026 03 07 23 34 38 246 1 viber image 2026 03 07 23 34 36 616 1 viber image 2026 03 07 23 34 35 954 1

Μαζί του συζητήσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προσεγγίσουμε το ζήτημα της ενέργειας με τρόπους κατάλληλους για την αναπτυξιακή ηλικία των παιδιών του νηπιαγωγείου. Μέσα από την ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων ενισχύθηκε η προσπάθειά μας να καλλιεργήσουμε στα παιδιά στάσεις υπευθυνότητας απέναντι στο περιβάλλον και να τα φέρουμε σε επαφή με βασικές έννοιες που σχετίζονται με την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ανανεώσιμες πηγές.

viber image 2026 03 07 23 34 38 988 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 313 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 269 1

Στην παρακάτω παρουσίαση  μπορείτε να δείτε την πληροφορία που επικοινωνήθηκε στα παιδιά.

 

Στο επόμενο στάδιο, δημιουργήθηκε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο για τον έλεγχο της ενεργειακής κατανάλωσης στο σπίτι των παιδιών. Οι γονείς προσκαλούνται να συνεργαστούνε με τα παιδιά για να ερευνήσουν πόσο “φιλικό” προς το περιβάλλον είναι η οικία τους.

«Πόσο φιλικό είναι το σπίτι μας προς τη Γη;»

Περιμένουμε με αγωνία τα αποτελέσματα της έρευνας!!!

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία»

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην πανελλήνια δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», που έχει στόχο να καλλιεργήσει την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή μεταξύ των παιδιών και τελεί υπό την Αιγίδα του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, στο οποίο είμαστε μέλος.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια και ομαδικές δράσεις που τα βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα των άλλων. Μέσα από το παιχνίδι «ο καθρέπτης» προσπάθησαν να μιμηθούν τις κινήσεις των συμμαθητών τους, καλλιεργώντας την προσοχή, την παρατήρηση και την ικανότητα να «μπαίνουν στη θέση του άλλου». Στη συνέχεια συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες κίνησης, όπου χρειάστηκε να συνεργαστούν, να συντονίσουν τις κινήσεις τους και να κινηθούν μαζί ως ομάδα.

Παράλληλα, στον χώρο του νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε ένα μικρό installation με κεντρικό μήνυμα τη λέξη «ΟΧΙ», ως μια συμβολική δράση που καλεί όλους μας να πάρουμε θέση απέναντι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Μέσα από αυτή τη συμβολική καλλιτεχνική παρέμβαση τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία του να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους, λέγοντας «όχι» στη βία και «ναι» στη φιλία, τον σεβασμό και τη συνεργασία.

Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να στείλουν το δικό τους μήνυμα:
στο σχολείο μας λέμε ΟΧΙ στη βία και ΝΑΙ στη φιλία.

Στα παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας.

https://youtu.be/lCOE8iPGs44

https://youtu.be/QMjTXXUzR9w

«Αν πω… Όχι»: Όταν μια μικρή λέξη γίνεται μεγάλη δύναμη.

9cc5c99a 30c8 4c16 a76f b06ef7d4262b

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026, στον κοινόχρηστο χώρο των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων Πικερμίου, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Αρμενιάκου και την εικονογράφο Κατερίνα Σωτηροπούλου, οι οποίες μας παρουσίασαν το υπέροχο βιβλίο τους «Αν πω… Όχι».

be566cad 157e 4805 9a7f 5e58bf939613     3d67d91e c060 4178 a59a 8fdfa3aa5880

a389d62e 3310 45fe 8ddc 6e75d1102e8c     a8c90dd8 5cb2 41af 82ff 98b6473d0ec1

Πρόκειται για ένα βιβλίο με βαθιά παιδαγωγικά μηνύματα, που αναδεικνύει τη σημασία της μικρής αλλά τόσο δυνατής λέξης «όχι». Μέσα από τις σελίδες του βιβλίου, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι το «όχι» μπορεί να έχει πολλές διαφορετικές μορφές και χρήσεις στη ζωή τους.

Υπάρχει το «όχι» που εκφράζει τη δυσαρέσκειά μας, το ευγενικό όχι, που μπορούμε να χρησιμοποιούμε με σεβασμό και δημιουργικότητα, αλλά και το αυθόρμητο και απότομο όχι, που συχνά ξεφεύγει όταν νιώθουμε θυμό ή έντονη κούραση. Υπάρχει ακόμη το «ανόητο όχι», που μπορεί να μας στερήσει όμορφες ευκαιρίες ή ακόμη και να μας οδηγήσει σε δυσάρεστες καταστάσεις.

Ιδιαίτερη αξία έχει το «έξυπνο όχι», εκείνο που μας προστατεύει από κινδύνους και ατυχήματα. Είναι το «όχι» που γεννιέται όταν ακούμε τη φωνή της λογικής μέσα μας, όταν σκεφτόμαστε σωστά και με υπευθυνότητα. Είναι επίσης το «όχι» που μας βοηθά να αποφεύγουμε ζαβολιές και μπελάδες, να δείχνουμε ενσυναίσθηση και να σεβόμαστε τους άλλους.

Μέσα στο βιβλίο συναντάμε ακόμη το «όχι της υπεράσπισης», εκείνο που υψώνεται απέναντι στην αδικία και γίνεται δύναμη ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό. Υπάρχει το «όχι» που προστατεύει τα παιδιά από ανεπιθύμητες συμπεριφορές και τα ενθαρρύνει να μιλούν στους γονείς και στους ανθρώπους που εμπιστεύονται για όσα τους συμβαίνουν. Και, φυσικά, υπάρχει και το εθνικό “Όχι”, το ελληνικό, που γεννά αισθήματα περηφάνειας, γενναιότητας και αξιοπρέπειας.

02bfd553 2b08 4820 804b 918c2b854272

Έτσι, το βιβλίο μάς υπενθυμίζει πως πίσω από κάθε σωστό και ουσιαστικό «όχι» κρύβεται τελικά ένα μεγάλο «ναι»:
ένα «ναι» στη ζωή, στην ασφάλεια, στον σεβασμό, στη δικαιοσύνη, στην ελευθερία έκφρασης και στις θεμελιώδεις αξίες της ανθρωπότητας.

e3d82cb6 58c7 4da6 a629 57d71ed7eba4    51141e37 c623 4657 a3d4 45c557a4db5c

Η συγγραφέας και η εικονογράφος ενέπλεξαν τα παιδιά στην παρουσίαση μέσα από όμορφα και δημιουργικά διαδραστικά παιχνίδια. Σε κάθε σελίδα του βιβλίου εμφανιζόταν ένας μικρός ήρωας, ένα μικρό πουλάκι, που συμβολίζει τη φωνή της λογικής στη συνείδηση των παιδιών και ενισχύει την ελευθερία έκφρασης της γνώμης τους. Το μικρό αυτό πουλάκι μάς συντρόφευσε και στις δραστηριότητες της παρουσίασης, κερδίζοντας το ενδιαφέρον και την αγάπη των παιδιών.

ee32e565 fae3 4144 9c0a 0a3db7e8f25e    a389d62e 3310 45fe 8ddc 6e75d1102e8c 1

0afd31a4 0945 44c7 ad3d 545103face90    2b518f64 6f8d 4155 a014 6c481f635ac3

f51f13d5 ef39 4ec7 aac4 ed5d8e05cb13    a0a92564 b5d6 4422 8c08 e4d2e95a27f0

1fda28c0 e463 41a6 b340 23380917cb6f    eecb238c e596 4c41 893f 549ac13368c4

 

Η ημέρα της παρουσίασης είχε ακόμη πιο ξεχωριστή σημασία, καθώς η 6η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού. Το βιβλίο αποτέλεσε πηγή προβληματισμού, αλλά και αφετηρία για την ανάληψη συλλογικής ευθύνης απέναντι στο φαινόμενο του bullying, περνώντας στα παιδιά σημαντικά μηνύματα αποδοχής, σεβασμού και προστασίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τεσσάρων τμημάτων των συστεγαζόμενων Νηπιαγωγείων Πικερμίου είχαν προετοιμάσει από πριν ομαδικές εργασίες σχετικές με το «ναι» και το «όχι», εκφράζοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο σε τι λέμε «ναι» και σε τι λέμε «όχι». Οι εργασίες τους μετέφεραν ξεκάθαρα και σπουδαία μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού και προσφέρθηκαν ως ευχαριστήριο δώρο στις δημιουργούς του βιβλίου.

302c2e0a 9fb6 4bfe afcb a77ad4a2e7fd

541f17fc 920d 4f76 95eb 0107a7eb9088    d219f236 40b4 4e08 9599 1483be6fc2d6

e1ec7f7e 7b38 4614 8d44 9681dc67afdc     63d3cbbf 8005 4a8b 9cf5 a483996e3fd2

57331a9a 488c 4896 bf80 280099f8afe9     75fa4480 1c90 4160 abe5 a39d0f447cc8

fba4375e 0a31 4416 a4ab 8b9be0ddf6de    82938e74 6e6a 47a4 aca1 369f8a718731

                    c644e0b3 5a3c 4c1c 907f 190f79cdb618    71776f37 b1f8 441c 9c31 eeb07f8bd79f

Ευχαριστούμε θερμά τη συγγραφέα Κωνσταντίνα Αρμενιάκου και την εικονογράφο Κατερίνα Σωτηροπούλου για την όμορφη, ουσιαστική και τόσο σημαντική παρουσίαση που μας χάρισαν!

Διάλειμμα στο Νηπιαγωγείο

Στο νηπιαγωγείο μας το διάλειμμα δεν αποτελεί μόνο χρόνο ελεύθερου παιχνιδιού, αλλά αξιοποιείται ως μια σημαντική παιδαγωγική ευκαιρία για την ανάπτυξη κοινωνικών και συνεργατικών δεξιοτήτων. Με τη συστηματική συμβολή της Ειδικής Παιδαγωγού οργανώνονται παιχνίδια και μικρές ομαδικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη συμμετοχή όλων των παιδιών και δημιουργούν ένα θετικό και ασφαλές κλίμα στην αυλή.

Η οργανωμένη αυτή προσέγγιση βοηθά ιδιαίτερα τα παιδιά που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο παιχνίδι, μειώνει τις συγκρούσεις και μετατρέπει το διάλειμμα σε μια ουσιαστική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και συμπερίληψης.

https://www.canva.com/design/DAHCReYrAgY/-55vc8lo8y4fsEokMXG42g/view?utm_content=DAHCReYrAgY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0cf197b51c

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας : Η σωστή Διατροφή

Με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την κυρία Τραχανά, ιατρική επισκέπτρια του Κέντρου Υγείας Ραφήνας, η οποία υλοποίησε ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα τη σωστή διατροφή.

1 2  2 2

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δραστηριοτήτων για την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών από τη νηπιακή ηλικία. Μέσα από συζήτηση, εποπτικό υλικό και εικόνες τα παιδιά γνώρισαν τις βασικές ομάδες τροφών και έμαθαν ποιες τροφές μας δίνουν ενέργεια, ποιες μας βοηθούν να μεγαλώσουμε και ποιες πρέπει να καταναλώνουμε με μέτρο.

3 2 4 2

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε:

  • στη σημασία του πρωινού γεύματος,
  • στην καθημερινή κατανάλωση φρούτων και λαχανικών,
  • στην αξία του νερού για τον οργανισμό μας,
  • καθώς και στη μείωση των γλυκών και των ανθυγιεινών σνακ.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, απάντησαν σε ερωτήσεις, μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες και διατύπωσαν απορίες σχετικά με τις διατροφικές τους συνήθειες. Μέσα από την αλληλεπίδραση, κατανόησαν ότι η υγιεινή διατροφή μάς βοηθά να έχουμε δύναμη, καλή διάθεση και γερό σώμα.

Ευχαριστούμε θερμά την κυρία Τραχανά για την πολύτιμη παρουσία της στο σχολείο μας και για την ουσιαστική συμβολή της στην προαγωγή της υγείας των παιδιών μας.

Η συνεργασία σχολείου και ειδικών επιστημόνων ενισχύει το εκπαιδευτικό μας έργο και συμβάλλει στη διαμόρφωση υπεύθυνων και ενημερωμένων μικρών πολιτών.

Υπαίθριο Μουσείο Φυσιολατρικής Τέχνης

Η παρακάτω παρουσίαση αποτελεί ένα λαμπρό παράδειγμα της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας.

https://www.canva.com/design/DAHBshHPjtQ/BI6REWhbAIlmdVTnap1h5w/view?utm_content=DAHBshHPjtQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hee718c6821

Μια απλή οδηγία (“φτιάξτε μαζί με τα παιδιά σας ένα καπέλο αξιοποιώντας φυσικά υλικά”) μετατρέπεται σε έργα τέχνης που επιβάλλεται να εκτεθούν σε ένα μουσείο.

Μια δράση στα πλαίσια του eTwinning- Green Heroes, μας έδωσε την έμπνευση σε σχολείο και οικογένεια να χτίσουμε μαζί μια ακόμη ευχάριστη εμπειρία για τα παιδιά.

Ευχαριστούμε εξαιρετικά όλες τις οικογένειες που συμμετείχαν.

«Το Καρναβάλι των Ζώων» – Μια όμορφη αποκριάτικη δράση στο νηπιαγωγείο μας!

Stigmiotypo othonhs 2026 03 07 102026

Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, μουσική και γέλια, καθώς υποδεχθήκαμε με μεγάλη χαρά τη θεατρική ομάδα Fantasia Theatre, η οποία μας παρουσίασε την αποκριάτικη διαδραστική  θεατρική παράσταση «Το Καρναβάλι των Ζώων».

Από νωρίς το πρωί ο χώρος του σχολείου μας πλημμύρισε από χαρούμενες παιδικές φωνές και εντυπωσιακές αποκριάτικες στολές. Όλα τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας είχαν ντυθεί με τις όμορφες στολές τους, δημιουργώντας μια πραγματική γιορτή γεμάτη φαντασία και χρώμα.

20260220 090850

Η παράσταση μάς ταξίδεψε στον μαγικό κόσμο των ζώων του καρναβαλιού. Το φλαμίνγκο, το λιοντάρι, ο ελέφαντας, η χελώνα και το ψάρι, οι κεντρικοί ήρωες της ιστορίας, ζωντάνεψαν μπροστά στα μάτια των παιδιών και τα παρέσυραν σε μια ξεχωριστή περιπέτεια γεμάτη χιούμορ και διασκέδαση. Μέσα από αστεία σκετσάκια και ευχάριστες εκπλήξεις, οι ηθοποιοί κατάφεραν να κάνουν τα παιδιά να γελάσουν με την ψυχή τους και να συμμετέχουν ενεργά στην εξέλιξη της ιστορίας.

20260220 091010 1        20260220 092249

20260220 092937        20260220 094224

20260220 095921

Η συμμετοχή των παιδιών ήταν ενθουσιώδης και δημιουργική. Με απλά μουσικά όργανα, όπως ντέφια και μαράκες, τα παιδιά έδωσαν τον δικό τους ρυθμό στην παράσταση, συνοδεύοντας τη δράση με μουσικές νότες και χορεύοντας σε τρελούς αποκριάτικους ρυθμούς.

20260220 093432 20260220 093607

20260220 093939

Ιδιαίτερα ξεχωριστή στιγμή αποτέλεσε ο παραδοσιακός χορός γύρω από το γαϊτανάκι. Οι πολύχρωμες κορδέλες και ο κυκλικός χορός μετέφεραν τα παιδιά στη μαγεία της Αποκριάς, χαρίζοντάς τους στιγμές χαράς, γέλιου και ξεγνοιασιάς.

20260220 095130    20260220 095118

Η γιορτινή ατμόσφαιρα συνεχίστηκε με πολύχρωμα μπαλόνια που ξεχύθηκαν παντού, δίνοντας αφορμή για διασκεδαστικά ομαδικά παιχνίδια αλλά και παιχνίδια σε ζευγάρια, όπου τα παιδιά συνεργάστηκαν για να πετύχουν τους στόχους των δραστηριοτήτων.

  20260220 100337 20260220 100359 20260220 100716   20260220 100741

Η δράση ολοκληρώθηκε με ξέφρενο χορό σε αποκριάτικους ρυθμούς και με τα παιδιά να χορεύουν όλα μαζί τις αγαπημένες κινήσεις της Macarena, κλείνοντας έτσι μια ημέρα γεμάτη αποκριάτικη μαγεία.

20260220 101234 20260220 101237 20260220 101256

Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για τα παιδιά μας, γεμάτη μουσική, κίνηση, συνεργασία και δημιουργική συμμετοχή!

Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω.

Στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας στα τμήματα 1 και 2 δράση αγωγής υγείας με θέμα την πρόληψη ατυχημάτων στο σπίτι.

Η δράση υλοποιήθηκε με τρόπο βιωματικό και παιγνιώδη, κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών, και περιλάμβανε:

  • συζήτηση με τα παιδιά για πιθανούς κινδύνους μέσα στο σπίτι,

  • διαδραστικά παιχνίδια μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας Wordwall,

  • εκπαιδευτικό βίντεο,

  • ενθάρρυνση των παιδιών να σκεφτούν τρόπους πρόληψης και να ζητούν βοήθεια όταν χρειάζεται.

3 1  1

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ρωτήσαμε τα παιδιά αν έχουν βιώσει κάποιο ατύχημα στο σπίτι και μοιράστηκαν μαζί μας προσωπικές εμπειρίες, όπως:

  • «Ήμουν ξυπόλυτος στην αυλή και χτύπησα το δάχτυλο του ποδιού μου.»

  • «Έπεσα από το κρεβάτι μου.»

  • «Γλίστρησα μέσα στην μπανιέρα.»

  • «Έπαθα έγκαυμα από το μάτι της κουζίνας.»

4 1  3

Μέσα από τις εμπειρίες αυτές, δόθηκε η ευκαιρία να συζητήσουμε για τους κινδύνους που υπάρχουν στο σπίτι, αλλά και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας.

1 1 

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν σκέψεις και εμπειρίες τους και κατανόησαν βασικούς κανόνες ασφάλειας στην καθημερινή τους ζωή.

4

Η συμβολή της οικογένειας είναι καθοριστική, γι’ αυτό σας προτρέπουμε να συζητήσετε μαζί τους στο σπίτι όσα έμαθαν, ενισχύοντας την ασφάλεια και την πρόληψη ατυχημάτων.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή σας.

Με εκτίμηση,
Η Σχολική Νοσηλεύτρια
ΠΕ25
Ιωάννα Φραγκολιά

Κομποστοποίηση!!!

Συνεχίζουμε τις εκπαιδευτικές μας δράσεις που οργανώνονται υπό τον προγραμματισμό του e Twinning “Green Heroes”.

Αυτή την εβδομάδα διερευνήσαμε το θέμα της κομποστοποίησης.

Στη σύντομη παρουσίαση που ακολουθεί μπορείτε να πάρετε μια γεύση από τη διαδρομή που ακολουθήσαμε στη γνωριμία μας με την κομποστοποίση.

https://www.canva.com/design/DAHAMI9pII0/Bqh3zHk3kTUPtm6l4SOhcg/view?utm_content=DAHAMI9pII0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h7802fb09ab

 

Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί για το e Twinning  του Τμήματος 2

Σοφία Πανταζίδου

Χριστίνα Νταλαμπίρα

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση