Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο_ Μέρος 1ο

Η μετάβαση των νηπίων από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο αποτελεί μια κρίσιμη εμπειρία, καθώς συνδέεται με αλλαγές ρόλων και περιβαλλοντικών συνθηκών όλων των εμπλεκόμενων μερών της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η αναγνώριση της σπουδαιότητας των πρώτων εμπειριών του παιδιού κατά τη μετακίνησή του από ένα περιβάλλον αγωγής και εκπαίδευσης σε κάποιο άλλο, οδήγησε στην ανάδειξη του θέματος της μετάβασης ως ενός από τα κρίσιμα ζητήματα του εκπαιδευτικού συστήματος σε διεθνές επίπεδο.

Έτσι, την τρέχουσα σχολική χρονιά ο Σύλλογος Διδασκουσών της σχολικής μας μονάδας ανέλαβε ως Σχέδιο Δράσης την ομαλή μετάβαση των μαθητών-τριών από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, αξιοποιώντας όλα τα εμπλεκόμενα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας (μαθητές/τριες-εκπαιδευτικούς Νηπιαγωγείου- εκπαιδευτικούς Δημοτικού- γονείς). Σε αυτό το σημείο, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κα Παναγιώτα Αγγελίδου, Διευθύντρια του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πικερμίου, που αποδέχτηκε την πρόσκληση μας σε συνεργασία για την υλοποίηση του παρόντος προγράμματος.

Έτοιμες λοιπόν για την εκκίνηση του προγράμματος μας… Ωστόσο προτού ξεκινήσουμε τις εκπαιδευτικές μας παρεμβάσεις, ήταν σημαντικό να διερευνήσουμε τις πρότερες διαισθητικές αντιλήψεις των παιδιών μας για το Δημοτικό.

Καθώς υπήρχαν διάφορες σκέψεις για το πώς μοιάζει το Δημοτικό,  προέκυψε η επιθυμία να δούμε τελικά πώς μοιάζει από κοντά το επόμενό μας σχολείο; Ήρθε λοιπόν η ώρα για την πρώτη γνωριμία με το χώρο του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πικερμίου! Η ανυπομονησία ήταν μεγάλη!

1

Η κα Θεοδώρα Γιαννακούλη, εκπαιδευτικός του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πικερμίου, ήταν εκεί για να μας καλοδεχτεί και για να μας ξεναγήσει στους χώρους του σχολείου και να απαντήσει σε όλες τις ερωτήσεις των μαθητών-τριών μας!

εικόνα Viber 2024 04 21 21 19 36 340

εικόνα Viber 2024 04 21 21 19 36 161

 

 

 

 

 

 

 

 

εικόνα Viber 2024 04 21 21 19 36 398εικόνα Viber 2024 04 21 21 19 35 939

Είδαμε τους χώρους που θα προαυλιζόμαστε, το εσωτερικό των τάξεων, τη “γωνιά της Ανακύκλωσης” (σα να μας θύμισε κάτι αυτό!) και ήδη πριν επιστρέψουμε στο Νηπιαγωγείο μας ανανεώσαμε το ραντεβού μας για την επόμενη επίσκεψη!

 

 

Πασχαλινό εργαστήρι!

Η τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα έκρυβε πολλές εκπλήξεις για τους μικρούς μας μαθητές! Το πασχαλινό εργαστήρι φέτος τα είχε όλα!

Αρχικά τα παιδιά έμαθαν για τα πασχαλινά έθιμα! Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο για τις ημέρες της Μεγάλης εβδομάδας και σχετικό εποπτικό υλικό εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, μιλώντας για τις εμπειρίες και εκφράζοντας τις σκέψεις τους. Στη συνέχεια παρακολούθησαν την ψηφιακή αφήγηση αγαπημένων πασχαλινών παραμυθιών όπως “Η πασχαλίτσα της Αγάπης και “Το Πάσχα της νόνας χελώνας”, έπαιξαν πασχαλινά παιχνίδια στο διαδραστικό πίνακα κι έμαθαν τραγούδια για την Πασχαλιά!

Φυσικά δεν έλειψαν και οι πασχαλινές κατασκευές που φέτος είχαν πρωταγωνιστή το λαγό! Πασχαλινά καλαθάκια που διακόσμησαν τα παιδιά με ποικίλα υλικά (λουλούδια, πασχαλίτσες, διάφορα αυτοκόλλητα), πασχαλινές κάρτες  που ζωγράφισαν τα ίδια με διάφορα μοτίβα/σχέδια, κρεμαστοί λαγοί /διακοσμητικά και πασχαλινές τσάντες λαγουδάκι….. όλα από τα χεράκια τους!

Την τελευταία μέρα παίξαμε το κυνήγι των πασχαλινών αυγών, όπου τα παιδιά με την ομάδα τους έψαχναν σε διάφορα σημεία της τάξης να βρουν τα αυγά με το όνομα τους!!!

Αυτή η εβδομάδα κύλησε τόσο όμορφα και τελείωσε με τις πιο γλυκές ευχές από το στόμα των μικρών παιδιών και τις πιο ζεστές αγκαλιές τους!

IMG 20260407 190554 IMG 20260407 190638 IMG 20260407 185143 IMG 20260407 185832 IMG20260403093216 IMG 20260407 185238 IMG 20260407 185445 IMG 20260407 185650IMG 20260407 191352 IMG 20260407 191931

Καλή Ανάσταση με υγεία, χαρά κι αγάπη!

Φρουροί του περιβάλλοντος εν δράσει!

Τη Δευτέρα 9/3 υποδεχτήκαμε στην τάξη μας δύο μαμάδες του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, προκειμένου να συμμετέχουν στην Περιβαλλοντική επιτροπή του προγράμματος για το περιβάλλον με θέμα την κλιματική αλλαγή στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στα “Οικολογικά σχολεία “. Αφού άκουσαν με ενθουσιασμό τις ιδέες και τις απόψεις των παιδιών για τη μεγάλη αυτή απειλή που λέγεται κλιματική αλλαγή, συζητήσαμε όλοι μαζί και δημιουργήσαμε τον πρώτο μας Οικοκώδικα! Πρόκειται ουσιαστικά για ένα σύνολο κανόνων ορθής συμπεριφοράς απέναντι στο περιβάλλον και τη δέσμευση όλων μας να τους τηρούμε σε κάθε στάδιο του προγράμματος!

Στο τέλος ακολούθησαν προτάσεις για την αντιμετώπιση των αρνητικών συνεπειών της κλιματικής αλλαγής, ενώ σχεδιάσαμε μια σειρά δράσεων για το πώς μπορούμε να μεταδώσουμε το ηχηρό μήνυμα αυτό των παιδιών και να μειώσουμε το οικολογικό μας αποτύπωμα! “Να φυτέψουμε δέντρα”,” Να οργανώσουμε τον καθαρισμό μιας παραλίας από τα σκουπίδια”,”Να τυπώσουμε μπλουζάκια με το λογότυπο “Ομάδα διάσωσης του Περιβάλλοντος”, “Να γράψουμε και να μοιράσουμε ενημερωτικά φυλλάδια!” είναι μερικές από αυτές! Ευχαριστούμε πολύ τις μαμάδες για την όμορφη και εποικοδομητική ημέρα που περάσαμε!Περιμένουμε τις προτάσεις όλων καθώς τα παιδιά σας χρειάζονται αρωγούς σε αυτή την αξιόλογη προσπάθεια!

IMG 6f18812615d1b6b01f733dfe47fd6438 VIMG20260310093150IMG20260310095339IMG20260310102520IMG20260310100112

Ένας περιβαλλοντολόγος στο νηπιαγωγείο!

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την περιβαλλοντική εκπαίδευση (Ετήσιο Σχέδιο Δράσης της Σχολικής Μονάδας: Οικολογικά Σχολεία_Κλιματική Αλλαγή) και πιστεύοντας στη σημασία ενός σχολείου ανοιχτού προς την κοινότητα, ήρθαμε σε επαφή με το κοντινό μας Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ). Εκεί είχαμε την ευκαιρία να συνεργαστούμε με τον κ. Σιούλα Κωνσταντίνο,Περιβαλλοντολόγο, MSc, Προϊστάμενο Τμήματος Εκπαίδευσης & Επικοινωνίας της Διεύθυνσης Ενεργειακής Πολιτικής του ΚΑΠΕ, ο οποίος επισκέφτημε με χαρά το Νηπιαγωγείο μας.

viber image 2026 03 07 23 34 34 756 1

viber image 2026 03 07 23 34 38 246 1 viber image 2026 03 07 23 34 36 616 1 viber image 2026 03 07 23 34 35 954 1

Μαζί του συζητήσαμε τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προσεγγίσουμε το ζήτημα της ενέργειας με τρόπους κατάλληλους για την αναπτυξιακή ηλικία των παιδιών του νηπιαγωγείου. Μέσα από την ανταλλαγή ιδεών και προτάσεων ενισχύθηκε η προσπάθειά μας να καλλιεργήσουμε στα παιδιά στάσεις υπευθυνότητας απέναντι στο περιβάλλον και να τα φέρουμε σε επαφή με βασικές έννοιες που σχετίζονται με την εξοικονόμηση ενέργειας και τις ανανεώσιμες πηγές.

viber image 2026 03 07 23 34 38 988 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 313 1 viber image 2026 03 07 22 50 22 269 1

Στην παρακάτω παρουσίαση  μπορείτε να δείτε την πληροφορία που επικοινωνήθηκε στα παιδιά.

 

Στο επόμενο στάδιο, δημιουργήθηκε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο για τον έλεγχο της ενεργειακής κατανάλωσης στο σπίτι των παιδιών. Οι γονείς προσκαλούνται να συνεργαστούνε με τα παιδιά για να ερευνήσουν πόσο “φιλικό” προς το περιβάλλον είναι η οικία τους.

«Πόσο φιλικό είναι το σπίτι μας προς τη Γη;»

Περιμένουμε με αγωνία τα αποτελέσματα της έρευνας!!!

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία»

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην πανελλήνια δράση «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό», που έχει στόχο να καλλιεργήσει την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή μεταξύ των παιδιών και τελεί υπό την Αιγίδα του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης, στο οποίο είμαστε μέλος.

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια και ομαδικές δράσεις που τα βοήθησαν να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα των άλλων. Μέσα από το παιχνίδι «ο καθρέπτης» προσπάθησαν να μιμηθούν τις κινήσεις των συμμαθητών τους, καλλιεργώντας την προσοχή, την παρατήρηση και την ικανότητα να «μπαίνουν στη θέση του άλλου». Στη συνέχεια συμμετείχαν σε ομαδικές δραστηριότητες κίνησης, όπου χρειάστηκε να συνεργαστούν, να συντονίσουν τις κινήσεις τους και να κινηθούν μαζί ως ομάδα.

Παράλληλα, στον χώρο του νηπιαγωγείου δημιουργήθηκε ένα μικρό installation με κεντρικό μήνυμα τη λέξη «ΟΧΙ», ως μια συμβολική δράση που καλεί όλους μας να πάρουμε θέση απέναντι στη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Μέσα από αυτή τη συμβολική καλλιτεχνική παρέμβαση τα παιδιά συζήτησαν για τη σημασία του να υπερασπιζόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους, λέγοντας «όχι» στη βία και «ναι» στη φιλία, τον σεβασμό και τη συνεργασία.

Μέσα από αυτές τις δράσεις τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να στείλουν το δικό τους μήνυμα:
στο σχολείο μας λέμε ΟΧΙ στη βία και ΝΑΙ στη φιλία.

Στα παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από τις δράσεις που πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας.

https://youtu.be/lCOE8iPGs44

https://youtu.be/QMjTXXUzR9w

Αποχαιρετώντας το Χειμώνα!

Με την έλευση του νέου μήνα ένας κύκλος εργαστηρίων έφτασε στο τέλος του και φυσικά αποχαιρετήσαμε τον Χειμώνα! Πιο συγκεκριμένα ο δεύτερος κύκλος εργαστηρίων είχε θέμα τον εθελοντισμό ως μια ανιδιοτελή πράξη προσφοράς, αγάπης και αλληλεγγύης προς τον συνάνθρωπο που χρειάζεται βοήθεια. Μέσα από ιστορίες, εκπαιδευτικά κατάλληλο εποπτικό υλικό και απλά καθημερινά παραδείγματα τα παιδιά καλλιέργησαν την κοινωνικό- συναισθηματική τους αντίληψη κι έμαθαν ότι το να προσφέρεις και να βοηθάς χωρίς αντάλλαγμα είναι αυτό που πραγματικά γεμίζει την καρδιά με φως, το φως της αγάπης και της ενσυναίσθησης. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις δικές τους αφίσες με μηνύματα αγάπης, φτιάχνοντας “γέφυρες ” και “αλυσίδες ” ζωής! Με αφετηρία τις σκέψεις και τις εμπειρίες τους οργανώσαμε μικρές δράσεις εθελοντισμού που θα πραγματοποιήσουμε κατά τη διάρκεια της χρονιάς! Και φυσικά πήραν το βραβείο του καλύτερου εθελοντή!!

IMG20260303094722 IMG20260217104144 IMG20260217104245 IMG20260217105032 IMG20260217104954

Αυτοί οι δύο μήνες είχαν και άλλες ενδιαφέρουσες δραστηριότητες. Τα παιδιά έμαθαν για το Χειμώνα, τα χειμωνιάτικα ρούχα, τα μέσα θέρμανσης, εμπνεύστηκαν από το τραγούδι του Χειμώνα με το κρύο και τους βοριάδες κι έφτιαξαν τα δικά τους χειμωνιάτικα έργα! Η γωνιά που διακόσμησαν τις δημιουργίες τους είχε τίτλο: “Αααα, Χειμώνα, παγωνιά!!!”. Φυσικά δε θα μπορούσαμε να ξεχάσουμε τα ζώα μέσα στο κρύο! Τα παιδιά αφού έμαθαν για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, αποφάσισαν να τα…. κοιμίσουν, φτιάχνοντας με τις ομάδες τους τις φωλιές των ζώων κι ετοίμασαν ένα χειμωνιάτικο βιβλίο σχετικά με το θέμα.

IMG20260303093451 1 IMG20260129090524 1 IMG20260129090507 1 IMG20260303093029 1 IMG20260303102910 1

Ο Φεβρουάριος αν και “μικρός” είχε και τις χαρές του! Τα παιδιά διασκέδασαν στο καρναβάλι των ζώων και χόρεψαν το παραδοσιακό γαϊτανάκι!

IMG 20260303 202843 IMG 20260303 202451 IMG 20260303 202706

IMG20260220100730 IMG20260220100834

Και αποχαιρετήσαμε τις Απόκριες με τον πιο ευχάριστο τρόπο: Φτιάχνοντας την κυρά  Σαρακοστή!

IMG20260303093901 IMG20260303093853 IMG20260303093847

Διάλειμμα στο Νηπιαγωγείο

Στο νηπιαγωγείο μας το διάλειμμα δεν αποτελεί μόνο χρόνο ελεύθερου παιχνιδιού, αλλά αξιοποιείται ως μια σημαντική παιδαγωγική ευκαιρία για την ανάπτυξη κοινωνικών και συνεργατικών δεξιοτήτων. Με τη συστηματική συμβολή της Ειδικής Παιδαγωγού οργανώνονται παιχνίδια και μικρές ομαδικές δραστηριότητες που ενισχύουν τη συμμετοχή όλων των παιδιών και δημιουργούν ένα θετικό και ασφαλές κλίμα στην αυλή.

Η οργανωμένη αυτή προσέγγιση βοηθά ιδιαίτερα τα παιδιά που δυσκολεύονται να ενταχθούν στο παιχνίδι, μειώνει τις συγκρούσεις και μετατρέπει το διάλειμμα σε μια ουσιαστική εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και συμπερίληψης.

https://www.canva.com/design/DAHCReYrAgY/-55vc8lo8y4fsEokMXG42g/view?utm_content=DAHCReYrAgY&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h0cf197b51c

Μες στο σπίτι ας προσέχω ατυχήματα μην έχω.

Στο πλαίσιο του θεματικού κύκλου «Ζω καλύτερα – Ευ ζην», πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας στα τμήματα 1 και 2 δράση αγωγής υγείας με θέμα την πρόληψη ατυχημάτων στο σπίτι.

Η δράση υλοποιήθηκε με τρόπο βιωματικό και παιγνιώδη, κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών, και περιλάμβανε:

  • συζήτηση με τα παιδιά για πιθανούς κινδύνους μέσα στο σπίτι,

  • διαδραστικά παιχνίδια μέσω της ψηφιακής πλατφόρμας Wordwall,

  • εκπαιδευτικό βίντεο,

  • ενθάρρυνση των παιδιών να σκεφτούν τρόπους πρόληψης και να ζητούν βοήθεια όταν χρειάζεται.

3 1  1

Κατά τη διάρκεια της συζήτησης, ρωτήσαμε τα παιδιά αν έχουν βιώσει κάποιο ατύχημα στο σπίτι και μοιράστηκαν μαζί μας προσωπικές εμπειρίες, όπως:

  • «Ήμουν ξυπόλυτος στην αυλή και χτύπησα το δάχτυλο του ποδιού μου.»

  • «Έπεσα από το κρεβάτι μου.»

  • «Γλίστρησα μέσα στην μπανιέρα.»

  • «Έπαθα έγκαυμα από το μάτι της κουζίνας.»

4 1  3

Μέσα από τις εμπειρίες αυτές, δόθηκε η ευκαιρία να συζητήσουμε για τους κινδύνους που υπάρχουν στο σπίτι, αλλά και για τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας.

1 1 

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό, εξέφρασαν σκέψεις και εμπειρίες τους και κατανόησαν βασικούς κανόνες ασφάλειας στην καθημερινή τους ζωή.

4

Η συμβολή της οικογένειας είναι καθοριστική, γι’ αυτό σας προτρέπουμε να συζητήσετε μαζί τους στο σπίτι όσα έμαθαν, ενισχύοντας την ασφάλεια και την πρόληψη ατυχημάτων.

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή σας.

Με εκτίμηση,
Η Σχολική Νοσηλεύτρια
ΠΕ25
Ιωάννα Φραγκολιά

Συμμετοχή του τμήματος 1 στον Πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής της παιδικής Ηelmepa

Το τμήμα 1 του Νηπιαγωγείου μας τον Ιανουάριο συμμετείχε για δεύτερη χρονιά στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής της Ελληνικής Ένωσης Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος (HELMEPA), με θέμα “Αν ήμουν Ποσειδώνας για μια ημέρα!”.

Οι μικροί μας μαθητές δανείστηκαν για μια μέρα την παντοδύναμη τρίαινα του Ποσειδώνα για καλό σκοπό, για να προστατεύσουν τη θαλάσσια ζωή και να στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα αγάπης και φροντίδας για το περιβάλλον.

Αφού ενημερώθηκαν για το έργο και τις δράσεις της HELMEPA μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο και εποπτικό υλικό, καθώς και για τους λόγους που η θάλασσα σήμερα “υποφέρει”, ανέλαβαν με την σειρά τους δράση!

IMG20260122102013

Με ποικιλία υλικών και χρωμάτων φιλοτέχνησαν την ομαδική τους κατασκευή, αποτυπώνοντας εικαστικά με δημιουργικό τρόπο τις ιδέες τους, ενώ έγραψαν όπως μπορούσαν τα μηνύματα τους!

Πιο συγκεκριμένα τα παιδιά ως “Ποσειδώνες” συμφώνησαν να καλέσουν όλα τα ψάρια σε συμβούλιο για να τους πουν ότι η θάλασσα κινδυνεύει από τα σκουπίδια των ανθρώπων και τα απόβλητα των εργοστασίων και των πλοίων. Μάλιστα ο Ποσειδώνας χάρισε την τρίαινα του στα ψάρια για καλό σκοπό, για να καθαρίσουν τη θάλασσα και έστειλε το άρμα του στους ανθρώπους, προκειμένου να ενημερωθούν κι αυτοί ότι η θαλάσσια ζωή κινδυνεύει και κατ’ επέκταση όλοι, αφού η θάλασσα είναι το σπίτι μας!

Εμπνευσμένα από την ιστορία “Ένα αστέρι στην καρδιά!”της Μαρίνας Γιώτη, που διαβάσαμε στην τάξη στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων για τον εθελοντισμό, αποφάσισαν να ζωγραφίσουν μια χρυσή καρδιά στον Ποσειδώνα, δείχνοντας έτσι ότι η δύναμη βρίσκεται στην αγάπη και την προσφορά και όχι στη σωματική υπεροχή και την εξουσία!

Το ομαδικό έργο των παιδιών ήταν εντυπωσιακό και τους αξίζει ένα μεγάλο “μπράβο”, που με την αθωότητα και την ευαισθησία τους μας δίδαξαν πως η φροντίδα και η προστασία της θαλάσσιας ζωής είναι υπόθεση όλων μας!

IMG 20260120 123443 IMG 20260131 172801 IMG 20260131 173455

 

 

 

Στοματική Υγιεινή

Μοιραζόμαστε μαζί σας μια όμορφη δράση που κάναμε στα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας σχετικά με τη φροντίδα των δοντιών μας!

   eikona Viber 2025 12 17 11 12 44 342   eikona Viber 2025 12 18 12 29 39 518

Ξεκινήσαμε με μια μικρή κουβέντα για το πόσο σημαντικό είναι να προσέχουμε τα δοντάκια μας, ποιες τροφές τους κάνουν κακό και ποιες τα βοηθούν να μένουν δυνατά και υγιή. Μιλήσαμε επίσης για το σωστό βούρτσισμα και για το πόσο χρήσιμο είναι να επισκεπτόμαστε τον οδοντίατρο.

Έπειτα, ακούσαμε όλοι μαζί ένα χαρούμενο, εκπαιδευτικό τραγούδι για τη στοματική υγιεινή, που άρεσε πολύ στα παιδιά και τα βοήθησε να θυμηθούν όσα συζητήσαμε.

eikona Viber 2025 12 17 11 12 44 093

Ακολούθησε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι: τα παιδιά “λέρωσαν” μια πλαστικοποιημένη οδοντοστοιχία και μετά την καθάρισαν με μια αυτοσχέδια οδοντόβουρτσα, μαθαίνοντας έτσι πώς πρέπει να φροντίζουμε σωστά τα δόντια μας.

eikona Viber 2025 12 17 11 29 54 068    eikona Viber 2025 12 17 11 12 43 350   eikona Viber 2025 12 17 11 12 42 777

Στο τέλος, έκαναν μια δημιουργική εργασία. Ζωγράφισαν διάφορες τροφές, τις έκοψαν και τις κόλλησαν στο «χαρούμενο» και στο «λυπημένο» δοντάκι, ανάλογα με το αν κάνουν καλό ή κακό στα δόντια.

eikona Viber 2025 12 17 11 12 43 835   eikona Viber 2025 12 17 11 12 43 586   eikona Viber 2025 12 17 11 12 44 601

Ήταν μια πολύ όμορφη εμπειρία και τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό! Ελπίζω ότι θα μοιραστούν μαζί σας όλα όσα έμαθαν.

Με εκτίμηση,

Ιωάννα Φραγκολιά (Σχολική Νοσηλεύτρια) και οι Νηπιαγωγοί

Δυνατά Πρωινά για Δυνατά Παιδιά

«Δυνατά Πρωινά για Δυνατά Παιδιά»

Αγαπητοί γονείς,

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή σας στη δράση μας με τίτλο «Δυνατά Πρωινά για Δυνατά Παιδιά», που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής.

Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε συζήτηση και βιωματικές δραστηριότητες σχετικά με τη σημασία ενός υγιεινού και ισορροπημένου πρωινού.

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 586eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 510

Μέσα από ένα παιχνίδι με την Πυραμίδα της Διατροφής, γνώρισαν τις ομάδες τροφίμων και κόλλησαν στις σωστές κατηγορίες τα αντίστοιχα τρόφιμα, κατανοώντας ποια τρόφιμα χρειάζεται να καταναλώνουν συχνά και ποια με μέτρο.

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 318

Ακολούθησε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι με ψεύτικα φαγητά, όπου τα παιδιά δημιούργησαν ένα «πιάτο» επιλέγοντας τρόφιμα από αυτά που υπήρχαν απλωμένα στο πάτωμα.
Πριν από τη δράση, πολλά παιδιά είχαν επιλέξει γλυκά και τρόφιμα τύπου “junk food”, ενώ μετά τη δράση —έχοντας αποκτήσει νέες γνώσεις— επέλεξαν λιγότερα γλυκά και περισσότερα υγιεινά τρόφιμα, δείχνοντας πόσο θετικά επηρέασε η εμπειρία αυτή τη στάση τους απέναντι στη διατροφή.

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 491

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 092  eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 338

Επιλογή πρωινού πριν τη δράση 

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 067  eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 176

                 Επιλογή πρωινού μετά τη δράση

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη συλλογική παρασκευή μιας φρουτοσαλάτας, στην οποία τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, κόβοντας και ανακατεύοντας φρούτα που έφεραν από το σπίτι. Ήταν μια όμορφη εμπειρία συνεργασίας, χαράς και μάθησης, που ανέδειξε τη σημασία της υγιεινής διατροφής και της ομαδικότητας.

eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 132         eikona Viber 2025 10 23 09 13 20 210

Σας ευχαριστούμε για τη συμμετοχή και τη συμβολή σας στην επιτυχία αυτής της δράσης, που είχε ως στόχο την καλλιέργεια υγιεινών συνηθειών και την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από τη σωστή διατροφή.

Με εκτίμηση,
Οι Νηπιαγωγοί και η Σχολική Νοσηλεύτρια 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση