''ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΠΟΥ ΠΙΣΤΕΥΕΙ ΣΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΤΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΕΝΑΣ ΕΝΗΛΙΚΑΣ ΠΟΥ ΠΙΣΤΕΨΕ ΠΡΩΤΑ ΣΕ ΑΥΤΟ'' (MATHEW JACOBSON)

day care center 7355022 1280 1

Μήνας: Μάρτιος 2020 Σελίδα 1 από 2

ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ

Το θέμα αυτής της εβδομάδας είναι ο Αθλητισμός!!

“Μένουμε μέσα και αθλούμαστε!!”



Ας παίξουμε μαζί με τα παιδιά μας! Όλοι το έχουμε ανάγκη!


Θα χαρούμε να μάθουμε τα νέα σας είτε να μας στείλετε αν αξιοποιήσατε αυτά που αναρτούμε (πχ στο email του σχολείου).



Απλές ιδέες… 



Άσκηση μαζί με τα παιδιά στο σπίτι

Διάφορα παιχνίδια για τον αθλητισμό
http://www.jigzone.com/gallery/Water_Sports?z=10 Πάζλ με αθλήματα

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2017/02/blog-post_97.html Αθλήματα και αντιστοιχήσεις

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2017/02/blog-post_3.html Αθλήματα και μπάλες

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2018/11/blog-post_29.html Παιχνιδοκάρτες με κινήσεις

http://dreamkindergarten.blogspot.com/2017/02/blog-post_9.html Παιχνίδι γνώσεων

https://learningapps.org/7401889  Αθλούμαι μαθαίνοντας τα σχήματα


Ζωγραφική με τον αθλητισμό

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/tennis_match_coloring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/track_cycling_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/athletics_collage_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/gymnastics_collage_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/playing_beach_soccer_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/goalkeeper_boy_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/girls_sprint_colouring_page.pdf

http://emathima.gr/wp-content/uploads/2014/05/horse_riding_colouring_page.pdf


Κατασκευές για τον αθλητισμό

“Απλά υλικά που έχουμε στο σπίτι ή βρίσκουμε στο μάρκετ, όπως ρολό κουζίνας, χάρτινα πιατάκια και μπαλόνια, μπορούν να δώσουν ώρες δημιουργίας και διασκέδασης για το παιδί στο σπίτι. 

Με τις αυτοσχέδιες αυτές ρακέτες μπορεί το παιδί να γυμναστεί, παίζοντας με τους γονείς ή το αδερφάκι του.”

Άλλη μια ιδέα….

Παρακαλούμε να παρακολουθείτε τα email σας.

Επιπλέον μόνο οι γονείς που δεν έστειλαν το email τους, παρακαλούμε να στείλετε το email σας στο email του σχολείου.

Προτάσεις για δραστηριότητες στο σπίτι

Συνήθως εμείς οι γονείς μέσα στην καθημερινότητα τρέχουμε και δεν προλαβαίνουμε να ασχοληθούμε ουσιαστικά με τα παιδιά μας. Αυτές οι μέρες, αφού οι συγκυρίες μας έφεραν να κλειστούμε στο σπίτι, ενδείκνυται για ποιοτικό χρόνο με τα παιδιά μας.
Για παράδειγμα:


Μπορούμε να γίνουμε και εμείς παιδιά και να υποδυθούμε ρόλους, για παράδειγμα στο σούπερ-μάρκετ ο πελάτης και ο ταμίας, η δασκάλα και τα παιδιά, η μαμά / ο μπαμπάς και τα παιδιά.

Επίσης, μπορούμε όλοι μαζί να παίξουμε παιχνίδια όπως UNO, monopoly, παζλ.

Είτε να μαγειρέψουμε μαζί με τα παιδιά.

Διαβάζουμε παραμύθια ή ψηφιακά, όπως
http://www.mikrosanagnostis.gr/istoria.asp
https://www.ebooks4greeks.gr/



Ακολουθούν ενδεικτικές προτάσεις ενασχόλησης των παιδιών στο σπίτι:


Θεατρική Παράσταση της Κάρμεν Ρουγγέρη

“Το Βαλς με τα παραμύθια”

ΜΑΘΑΙΝΩ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ 

Γράμματα

“Ένα γράμμα μια ιστορία”. Περιέχει ιστορία για κάθε ένα γράμμα.

https://www.youtube.com/watch?v=2VxBidHBalQ&list=PLxynEGoSIB31juEf8BJcYRvc3GSxcsK_g



Αριθμοί


ΤΡΑΓΟΥΔΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟ 1 … ΜΕΧΡΙ ΤΟ 10

https://www.youtube.com/watch?v=RvLwEFt0s8E

https://youtu.be/DfDoi4duKWI

https://youtu.be/3h1qeFeuoMs

https://youtu.be/HRoIOA_a0jk

https://youtu.be/ncZwOWjddzk

https://youtu.be/f74ObQzjPFM

https://youtu.be/gPMn5Jl5CuU

https://youtu.be/wSMRGN0RB28

https://youtu.be/v-CjVlyk-6I

https://youtu.be/8L_PY6n2NgM


ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ


1. ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ 
Περιέχει διάφορες δραστηριότητες και για τα παιδιά του Νηπιαγωγείου:
Για παράδειγμα:
το παιχνίδι “Τόσα – όσα”: http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10760
παιχνίδι μνήμης με ζώα: http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10773



2. Εκπαιδευτικό λογισμικό για παιδιά προσχολικής αγωγής, ειδικής αγωγής και Α΄δημοτικού. Περιλαμβάνει 76 εφαρμογές με αντιστοιχίες, ταξινομήσεις, παζλ εικόνων και αριθμών, χρώματα και σχήματα, ασκήσεις μνήμης και παρατηρητικότητας, αισθητοποίηση των αριθμών 1-5, προσθέσεις και αφαιρέσεις στην πεντάδα, παιχνίδια εξοικείωσης με το ποντίκι και τραγούδια:


http://www.kidmedia.gr/ensfinomata_1


3. Περιλαμβάνει δημιουργικές δραστηριότητες ζωγραφικής, σχεδίου μουσικής, εικόνων και έργων τέχνης που αλληλεπιδρούν με το μαθητή, διατηρώντας αμείωτο το ενδιαφέρον και ενισχύοντας τη δημιουργικότητα των μαθητών.

Με το λογισμικό επιτυγχάνεται άμεσο οπτικοακουστικό αποτέλεσμα. Οι εφαρμογές προσεγγίζονται διαθεματικά και βιωματικά και δίνουν τη δυνατότητα του αυτοσχεδιασμού, του τυχαίου, του αυθόρμητου.
Ο βαθμός δυσκολίας είναι τέτοιος, ώστε κάθε παιδί να φτάνει στο αποτέλεσμα. Αυτό σημαίνει, πως οποίες κι αν είναι οι ικανότητες των παιδιών, μπορούν να συμμετέχουν, να ενεργούν, να πράττουν, να έχουν αποτέλεσμα.


http://www.kidmedia.gr/pinelos


4. ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ



5. ΠΑΖΛ

https://www.jigsawplanet.com/ 

6. Λογική και Χωρική Νοημοσύνη

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.hedgehogacademy.logicspatialintelligencelite&hl=el


7. ΑΡΙΘΜΟΙ 

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.bimiboo.numbers&hl=el

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.whisperarts.kids.math&hl=el

ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΕΘΝΙΚΟΣ ΥΜΝΟΣ (GREEK NATIONAL ANTHEM)

ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!

ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ

Μεγάλη διπλή γιορτή η αυριανή για τη χώρα μας!


ΖΗΤΩ Η 25η ΜΑΡΤΙΟΥ 1821!
ΖΗΤΩ Η ΕΛΛΑΔΑ!!!

Προσπαθήσαμε να συλλέξουμε σχετικό υλικό, που μπορείτε να δείτε γονείς μαζί με τα παιδιά. 

Ακολουθούν διάφορες προτάσεις:



ΠΑΡΑΜΥΘΙ “Τα Ελληνάκια”


Γνωστό παραμύθι, που το διαβάζουμε συνήθως κάθε χρόνο στα παιδιά και υπάρχει στην βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου μας. 
Ίσως τα μεγαλύτερα παιδιά μας να το θυμούνται.


ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΣ
Ας μην ξεχνάμε παιδιά πως η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή.
Γιορτάζει η εκκλησία μας τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου
Έτσι, με απλά υλικά, φτιάχνουμε την παρακάτω κατασκευή ή την τροποποιούμε ανάλογα με αυτά που διαθέτουμε στο σπίτι.



ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΗΡΩΕΣ
https://learningapps.org/view4726612 ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗΣΗ
https://learningapps.org/view4726828  ΒΡΕΣ ΤΑ ΟΜΟΙΑ
https://learningapps.org/view4726672 ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΗΣΗ
https://learningapps.org/view4726696 ΒΡΙΣΚΩ ΤΗ ΛΕΞΗ
https://learningapps.org/view4757381 ΕΠΙΛΕΓΩ ΤΟ ΣΩΣΤΟ


ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΗΡΩΩΝ

ΣΗΜΑΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ

ΣΧΕΤΙΚΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς, 

Παρακαλούμε να στείλετε εγκαίρως ένα email σας μαζί με το ονοματεπώνυμο του παιδιού στο email του σχολείου: 
Οι Νηπιαγωγοί θα προσπαθήσουν επιπλέον του υλικού του blog να επικοινωνήσουν με τα παιδιά της τάξης τους.

Τα σχολεία όλης της χώρας παραμένουν κλειστά έως και 10 Απριλίου.

Η σκέψη μας είναι σε εσάς. Ευελπιστούμε για ένα αίσιο τέλος σε αυτή την κατάσταση.

Να προσέχετε εσάς και τα παιδιά!!!



ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΡΩΝΟΪΟ


Φυσικά μιλάμε στα παιδιά για τον Κορωνοϊό με απλά λόγια, τι ακριβώς συμβαίνει, γιατί πρέπει να προσέχουν και για ποιο λόγο. Παρακάτω παραθέτουμε ένα σχετικό link για τους γονείς, το οποίο περιλαμβάνει χρήσιμες επισημάνσεις για τους γονείς σχετικά με την ψυχοκοινωνική υποστήριξη των παιδιών και των εφήβων για τον κορωνοϊό –Covid -19. Το ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο «Συζητώντας και στηρίζοντας τα παιδιά και τους εφήβους για τον Covid -19: Χρήσιμες επισημάνσεις για γονείς»  του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 

Επισήμανση: Η διάχυση του σχετικού ηλεκτρονικού εντύπου πραγματοποιήθηκε πριν την αναστολή της λειτουργίας των σχολείων


http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/pdf/psychologiki-stirixi-paidiwn-apo-goneis-gia-koronoio-covid19.pdf



ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Τις ημέρες αυτές προσπαθούμε και πάλι να τηρούμε ένα πρόγραμμα. Για παράδειγμα:
Το πρωί
με δραστηριότητες όπως προτάσεις που θα περιέχει το blog μας, είτε δραστηριότητες όπως ενασχόληση με ζωγραφική, πλαστελίνη, επιτραπέζια.
Το μεσημέρι:
Ώρες κοινής ησυχίας. Επιλέξετε δραστηριότητες χωρίς θόρυβο, όπως ανάγνωση ενός βιβλίου, είτε απλώς χαλαρώστε.
Το απόγευμα:
Περάστε το χρόνο σας ευχάριστες με δραστηριότητες, όπως να φτιάξετε μαζί με τα παιδιά ένα γλυκό!
Το βράδυ:
Καλό είναι το παιδί να κοιμάται πάνω – κάτω την ίδια ώρα και για την ηλικία του 21:00 είναι μια καλή ώρα.


ΨΗΦΙΑΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

Ένας ιός με κορώνα: https://online.fliphtml5.com/ksfx/tcou/#p=3

Το όνομά μου είναι Κορονοϊός: https://www.ebooks4greeks.gr/to-onoma-mou-einai-koronoios-vivlio


ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΝΤΕΟ

https://youtu.be/zzPu9pG96xY

https://www.youtube.com/watch?v=TOnVeySkMNg

ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ


Η εξ αποστάσεως διδασκαλία βοηθά να διατηρήσουν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μας την επαφή τους με την εκπαιδευτική διαδικασία στις παρούσες έκτακτες συνθήκες, χωρίς να αποσκοπεί να υποκαταστήσει τη δια ζώσης εκπαίδευση. Από τις δηλώσεις των γονέων, ήδη από τις εγγραφές, λίγοι γονείς είχαν συμπληρώσει το email τους. Οπότε στα πλαίσια της ασύγχρονης εκπαίδευσης θα χρησιμοποιηθεί το blog του Νηπιαγωγείου μας.

Μπορείτε να επικοινωνείτε στο email του σχολείου: 
mail@5nip-ionias.thess.sch.gr

Να είστε όλοι καλά!!

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι

ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ
  ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ

Οδηγίες για παραμονή παιδιών και εφήβων στο σπίτι 
στο πλαίσιο της Κοινής Υπουργικής Απόφασης για την πρόληψη της διασποράς του νέου κορωνοϊού SARS-CoV-2 στις σχολικές μονάδες και την κοινότητα
11 Μαρτίου 2020 
  • Αποφυγή των συναθροίσεων και του συγχρωτισμού οπουδήποτε (π.χ. καφετέριες, κινηματογράφοι)      
  • Αποφυγή ομαδικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων         
  • Αποθάρρυνση συναντήσεων σε σπίτια φίλων, εστιατόρια ή εμπορικά κέντρα   
  •  Ενθάρρυνση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων εξ αποστάσεως (e-learning)      
  • Αποφυγή επαφής με άτομα που ανήκουν στις ευπαθείς ομάδες      
  • Συχνό και καλό πλύσιμο των χεριών με νερό και σαπούνι ή αλκοολούχο διάλυμα   
  • Κάλυψη του βήχα ή του φτερνίσματος με χαρτομάντιλο και απόρριψη στα απορρίμματα. Αν αυτό δεν είναι διαθέσιμο, με το εσωτερικό του αγκώνα    
  • Αποφυγή αγγίγματος ματιών, μύτης και στόματος       
  • Αποφυγή στενής επαφής (χειραψίες, αγκαλιές και φιλιά)      
  • Αποφυγή επαφής με άτομα που έχουν συμπτώματα λοίμωξης       
  • Σε περίπτωση εμφάνισης συμπτωμάτων, παραμονή στο σπίτι και επικοινωνία με ιατρό ή με τον ΕΟΔΥ.  

Βιβλιογραφία
Centers for Disease Control and Prevention. Coronavirus Disease 2019 (COVID-19). Interim Guidance for Administrators of US Institutions of Higher Education

https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/guidance-ihe-response.html 

ΕΘΝΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΌΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΕΙΑΣ  ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΠΙΤΗΡΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗΣ ΓΙΑ ΛΟΙΜΩΔΗ ΝΟΣΗΜΑΤΑ  
Τηλ. 2105212000 www.eody.gov.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Με απόφαση των Υπουργών Υγείας και Παιδείας κλείνουν από αύριο όλα τα σχολεία για 14 ημέρες. 

Σελίδα 1 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση