2ο ΕΙΔΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Δραστηριότητα 5η:Οργανώνοντας ένα πάρτι εμπνευσμένο από τη φύση 

Πάρτι στη φύση!

Ολοκληρώσαμε τις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης με τον πιο όμορφο και γιορτινό τρόπο: με ένα πάρτι αφιερωμένο στη φύση. Στο πάρκο στρώσαμε κουβέρτες, καθίσαμε όλοι μαζί, χαλαρώσαμε και ξανασυνδεθήκαμε με όσα απλόχερα μας προσφέρει το φυσικό περιβάλλον. Ήταν μια μέρα γεμάτη φως, ανεμελιά και αληθινές στιγμές.

Τα παιδιά απόλαυσαν υγιεινά φρουτοσουβλάκια που ετοίμασαν μόνα τους, διαμορφώνοντας μικρές γωνιές ξεκούρασης κάτω από τα δέντρα. Με όλες τους τις αισθήσεις αφουγκράστηκαν τη φύση: το θρόισμα των φύλλων, τα τιτιβίσματα των πουλιών, τον ήχο του αέρα. Χόρεψαν, κινήθηκαν ελεύθερα, γελούσαν και συμμετείχαν με χαρά, μέσα σε ένα περιβάλλον που προήγαγε τη συνεργασία, τη φροντίδα και τη χαρά της ομάδας.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν μόνο γιορτή ήταν μια πλήρης εκπαιδευτική δράση. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με στοιχεία της φύσης, αναγνώρισαν φρούτα και φυσικούς ήχους, παρατήρησαν σύννεφα, δέντρα, έντομα και πουλιά. Μέσα από τη διαδικασία της δημιουργίας των φρουτοσουβλακίων, ανέπτυξαν κινητικές δεξιότητες και συνδέθηκαν με την έννοια της υγιεινής διατροφής με τρόπο βιωματικό.

Σε επίπεδο επικοινωνίας, περιέγραψαν λεκτικά και με εικόνες όσα ένιωσαν και παρατήρησαν, χρησιμοποιώντας νέο λεξιλόγιο σχετικό με τη φύση και τις εμπειρίες τους. Η ομαδική αλληλεπίδραση καλλιέργησε τη συνεργασία, την υπομονή και τον σεβασμό μεταξύ τους, ενισχύοντας τον κοινωνικο-συναισθηματικό τους τομέα.

Το πάρτι μας είχε και ένα δυνατό περιβαλλοντικό μήνυμα: χωρίς πλαστικά και περιττά υλικά, με σεβασμό στη γη που μας φιλοξενεί. Τα παιδιά έμαθαν πώς να διατηρούν καθαρό τον χώρο του πικνίκ, πώς να φροντίζουν το περιβάλλον και κυρίως, πώς να νιώθουν συνδεδεμένα με αυτό. Η φύση έγινε για λίγο το σχολείο, το σπίτι, η σκηνή της χαράς και της μάθησης. Μια εμπειρία που άγγιξε νου, σώμα και καρδιά, και θα μείνει αξέχαστη σε μικρούς και μεγάλους.

Όταν γιορτάζουμε με τη φύση, γιορτάζουμε για το μέλλον!

Δραστηριότητα 4η:Nature’s POV-Με τα μάτια της φύσης

Ένας ψίθυρος από τον κήπο μας!

Στην 4η δράση μας, με τίτλο «Nature’s POV – Με τα μάτια της φύσης», οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να μπουν συμβολικά στη θέση της φύσης και να δουν τον κόσμο από τη δική της οπτική. Έπειτα από έναν δυνατό αέρα και έντονη βροχή, ο Βοτανόκηπος άλλαξε όψη. Τα αρωματικά φυτά του παρτεριού φάνηκε να «ζητούν» βοήθεια.

Οι μαθητές/τριες, ευαισθητοποιημένοι από όσα είχαν ήδη μάθει για τη σημασία των φυτών και την αξία της περιβαλλοντικής φροντίδας, ανταποκρίθηκαν αμέσως. Με ενθουσιασμό, υπευθυνότητα και φροντίδα, ανέλαβαν δράση: καθάρισαν το παρτέρι, απομάκρυναν φύλλα και σκουπιδάκια, χάιδεψαν τα λουλούδια, πότισαν και περιποιήθηκαν κάθε φυτό ξεχωριστά.

Ήταν μια δραστηριότητα που πέρασε από τη θεωρία στην πράξη και από τη γνώση στο συναίσθημα. Τα παιδιά έδειξαν ότι κατανοούν πως η φύση δεν έχει φωνή για να μιλήσει, αλλά έχει τρόπους να μας δείξει όταν μας χρειάζεται. Κι εμείς, αν τη δούμε με τα δικά της μάτια, μπορούμε να την καταλάβουμε.

Όταν τα παιδιά φροντίζουν το περιβάλλον με αγάπη, ελπίζουμε σε ένα πιο πράσινο μέλλον, γεμάτο ενσυναίσθηση και πράξεις ουσίας!

Δραστηριότητα 2η:Γνωρίστε τους φυτοπροστάτες μας

Πείραμα: Πώς τα φυτά προστατεύουν τη γη και το νερό! 

Στο πλαίσιο των Παγκόσμιων Ημερών Δράσης, η δεύτερη δραστηριότητά είχε ερευνητικό χαρακτήρα και έφερε τους μαθητές/τριες πιο κοντά στον τρόπο με τον οποίο η ίδια η φύση φροντίζει τον πλανήτη. Μέσα από βιωματική παρατήρηση και πείραμα, διερεύνησαν πώς τα φυτά συμβάλλουν στη συγκράτηση του νερού και στην προστασία του εδάφους και του περιβάλλοντος αποτρέποντας τις πλημμύρες και τη ρύπανση, χάρη στις ρίζες τους και το έδαφος που τα φιλοξενεί.

Με απλά υλικά, χώμα, φυτά, νερό, διάφανα δοχεία και καθοδήγηση, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, ρίχνοντας ίση ποσότητα νερού ταυτόχρονα και περίμεναν 2 λεπτά. Στη συνέχεια παρατήρησαν και μέτρησαν την ποσότητα του νερού.  Σύγκριναν τι συμβαίνει στο χώμα με φυτά και χωρίς φυτά και παρατήρησαν ότι το χρώμα στη γλάστρα με το φυτό ήταν καθαρότερο από το νερό απορροής στη γλάστρα χωρίς φυτό.

Κατάλαβαν, μέσα από την εμπειρία, πώς οι ρίζες και τα φύλλα βοηθούν στη συγκράτηση του νερού, μειώνοντας έτσι τον κίνδυνο πλημμυρών και φιλτράροντας τη ρύπανση. Στην πορεία κατέγραψαν σε φύλλο εργασίας τις παρατηρήσεις τους.

Μέσα από τις παρατηρήσεις τους και με λέξεις όπως «ρίζα», «απορρόφηση», «πλημμύρα» και «νερό», εξέφρασαν αυτό που είδαν, είτε λεκτικά είτε με εικόνες.

Η δραστηριότητα ενίσχυσε τη συνεργασία, τη χρήση των αισθήσεων και τη χαρά της ανακάλυψης. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε μια βαθύτερη κατανόηση και σεβασμός για τη φύση, καθώς τα παιδιά αναγνώρισαν πως τα φυτά είναι πολύτιμοι «φύλακες» της γης και του νερού. Μέσα από τη δράση αυτή, η περιβαλλοντική τους συνείδηση ενισχύθηκε με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό.

Μιλήσαμε για τη σημασία της βλάστησης στις πόλεις και στα φυσικά τοπία, αλλά και για το πώς μπορούμε να βοηθήσουμε το περιβάλλον, φυτεύοντας και φροντίζοντας ακόμη και μικρές πράσινες γωνιές. Μέσα από την παρατήρηση, τη συνεργασία και τις ερωτήσεις τους, τα παιδιά έδειξαν ενθουσιασμό και κατανόηση για τον σπουδαίο ρόλο των φυτών στον κύκλο του νερού και στη διατήρηση της ισορροπίας στη φύση.

Η φύση ξέρει να προστατεύει πρέπει να την ακούμε και να τη φροντίζουμε!