2 Γενικό Λύκειο Αλίμου

       Στις 25 Οκτωβρίου 2019 γιορτάσαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας  την επέτειο της 28^ης Οκτωβρίου 1940. Στη γιορτή μας διαβάστηκε το χρονικό του ΟΧΙ, της κατοχής, της αντίστασης και της απελευθέρωσης.

Συμμετείχε η χορωδία του σχολείου μας καθώς και η χορευτική ομάδα, η οποία ενίσχυσε το εορταστικό κλίμα που αναλογεί στον ηρωϊσμό των Ελλήνων και τη μεγάλη νίκη που κατήλαγαν.

Το μουσικό σχήμα οργάνωσε και διηύθυνε η μαθήτρια Μαρία Πριτσιόλα.

Το χορευτικό τμήμα οργάνωσαν και δίδαξαν οι μαθήτριες Μαρία Απλαδά, Έλενα Κανέλλου και Ελευθερία Μονογιούδη.

Τα κείμενα  και την επιλογή των τραγουδιών επιμελήθηκε η κ. Παπαδάκη Ευθαλία.

Δείτε βίντεο με τη χορωδία μας  ΕΔΩ

Δείτε βίντεο από τους χορούς  ΕΔΩ  και  ΕΔΩ 

Την Τετάρτη 8 Μαΐου 2019 το σχολείο μας πραγματοποίησε μονοήμερη εκδρομή για τους μαθητές της Α Λυκείου στην Ερέτρια και τη Χαλκίδα.

Στην Ερέτρια οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την περιοχή και να απολαύσουν τη φύση. Ήταν ευτυχής συγκυρία το γεγονός ότι κατά τη διάρκεια της περιήγησής μας πραγματοποιήθηκαν δοκιμαστικές επιδείξεις μαχητικών αεροσκαφών. Οι μαθητές θαύμασαν τους εντυπωσιακούς ελιγμούς των αεροσκαφών και τους ποικίλους σχηματισμούς τους στον ορίζοντα.

Στην επιστροφή κάναμε μια στάση στη Χαλκίδα όπου οι μαθητές έκαναν βόλτα στην πόλη και παρατήρησαν το φαινόμενο της πλημμυρίδας.

Ελπίζουμε ευχάριστες αναμνήσεις από αυτή την  εκδρομή να συντροφεύουν τους μαθητές μας για πάντα.

      Την Παρασκευή 22 Μαρτίου 2019 πραγματοποιήθηκε με επιτυχία η σχολική  γιορτή για την επέτειο της 25^ης Μαρτίου στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.

Οι μαθητές συμμετείχαν με θεατρική παράσταση, χρονικό των γεγονότων, απαγγελία ποιημάτων και  χορωδία, η οποία τραγούδησε  με τη συνοδεία μουσικών οργάνων, που έπαιξαν οι μαθήτριες Δουδωνή Αγγελική και Πριτσιόλα Μαρία, καθώς και οι καθηγητές Καλογεράκος Πέτρος και Νταφόπουλος Στέφανος . Η γιορτή ολοκληρώθηκε με παραδοσιακούς χορούς που συντόνισαν οι ίδιοι οι μαθητές του σχολείου μας.

Συντονιστές της γιορτής ήταν οι καθηγητές Σιδέρη Χρύσα και Γιασεμής Ηλίας.

      O καθηγητής Φυσικής κ. Καλογεράκος Πέτρος, εισηγητής και διοργανωτής της επίσκεψης 44 μαθητών στο Ερευνητικό Κέντρο CERN έχει ξεκινήσει σειρά ενημερώσεων στους μαθητές της ομάδας προκειμένου να είναι κατατοπισμένοι σχετικά με την ιστορία των στοιχειωδών σωματιδίων και των οργάνων που χρησιμοποιεί το CERN για τη διεξαγωγή των πειραμάτων.

     Την Τρίτη 12 Φεβρουαρίου 2019 στις 17:30 στην αίθουσα του σχεδίου του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε ενημέρωση των γονέων σχετικά με την επίσκεψη 44 μαθητών στο CERN της Ελβετίας, το μεγαλύτερο Πειραματικό Κέντρο Ερευνών Σωματιδιακής Φυσικής, από τον κ. Καλογεράκο Πέτρο καθηγητή Φυσικής, εισηγητή και διοργανωτή της επίσκεψης.

            Κατά την συνάντηση έγινε παρουσίαση των σημαντικών σημείων της επίσκεψης, με έμφαση στα οφέλη από την επίσκεψη στο Ερευνητικό Κέντρο, αλλά και σε άλλα μέρη ιστορικού και πολιτιστικού ενδιαφέροντος.

            Επιπλέον διευκρινίστηκαν θέματα σχετικά με τις υποχρεώσεις των μαθητών, καθώς και την οργάνωση της ομάδας ώστε να λειτουργήσει αποτελεσματικότερα.

            Παρέμβαση έκανε η Διευθύντρια κ. Ρομποτή Σταματία και η καθηγήτρια κ. Σκούρα Αθανασία, συνοδός της διδακτικής επίσκεψης.

Στις 18.1.2019 οι μαθητές της ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών της Γ΄τάξης επισκέφθηκαν το Εθνικό Κέντρο Έρευνας Φυσικών Επιστημών «ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ» στην Αγ. Παρασκευή.

Εκεί αρχικά παρακολούθησαν την ομιλία της κ. Μ. Σαγνού, η οποία αναφέρθηκε στο ρόλο της επιστήμης στην κοινωνία σήμερα αλλά και στη δομή του ερευνητικού κέντρου και τα πέντε Ινστιτούτα που το απαρτίζουν.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Ινστιτούτο Πυρηνικής και Σωματιδιακής Φυσικής, όπου ο κ. Π. Αξιώτης, αφού μας μίλησε για το ρόλο του εργαστηρίου, στη συνέχεια μας ξενάγησε και μας εξήγησε τη λειτουργία του ιοντικού επιταχυντή Tandem, που διαθέτει το εργαστήριο.

Ακολούθησε η επίσκεψη στο Ινστιτούτο Πυρηνικών και Ραδιολογικών Επιστημών και Τεχνολογίας, Ενέργειας και Ασφάλειας και συγκεκριμένα στο Εργαστήριο ανοσοαναλύσεων – ανοσοαισθητήρων, όπου η κ. Π. Πέτρου μάς μίλησε για τις αναλύσεις που κάνουν στο εργαστήριο σχετικά με την ανίχνευση μεταλλάξεων σε ιστούς ασθενών, αλλά και τη δημιουργία ανοσοαισθητήρων με τη χρήση «έξυπνων» chips.

Τέλος ο κ. Φουστέρης Χ., αφού συνομίλησε με τους μαθητές παίζοντας και ένα παιχνίδι γνώσεων μαζί τους, στη συνέχεια μας γνώρισε το ρομπότ INDIGO.

Το ρομπότ INDIGO αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του έργου INDIGO – Interaction with Personality and Dialogue Enabled Robots, το οποίο συγχρηματοδοτήθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (6ο Πρόγραμμα Πλαίσιο, Πρόγραμμα «Τεχνολογίες της Κοινωνίας της Πληροφορίας»). Το ρομπότ είχε τη δυνατότητα να λειτουργεί ως ξεναγός και να διαδρά με τους επισκέπτες.

Για να αποκτήσει το συγκεκριμένο μηχάνημα όλες αυτές τις δυνατότητες, χρειάστηκε να συνεργαστούν για τρία χρόνια επιστήμονες από πολλά επιστημονικά και εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας (το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας, το Τμήμα Πληροφορικής του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, ο «Δημόκριτος» και το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού), αλλά και διεθνείς φορείς, όπως τα Πανεπιστήμια του Εδιμβούργου και του Φράιμπουργκ.

         Συγχαρητήρια στη μαθήτρια της Α΄ τάξης Σιαβίκη Ηλιάνα για την επιτυχία της στον διαγωνισμό μαθηματικών «Θαλής».

Ευχόμαστε επιτυχία και στην επόμενη φάση του διαγωνισμού.

                          Η Διεύθυνση και οι Καθηγητές της

         Στο διάστημα 7-12 Δεκεμβρίου 2018 πραγματοποιήθηκε και φέτος η πολυήμερη εκδρομή της Γ΄ τάξης του Λυκείου μας στην Κρήτη.

Το όνειρο όλων των μαθητών του Λυκείου να απολαύσουν ως τελειόφοιτοι την τελευταία σχολική εκδρομή τους έγινε πραγματικότητα. Οι μαθητές αποκόμισαν πλήθος γνώσεων και εμπειριών.

 Με την αποβίβασή μας στο λιμάνι του Ηρακλείου την Παρασκευή (8/12) βαδίσαμε ως την πλατεία με την κρήνη Μοροζίνι ,γνωστή ως Λιοντάρια, κατασκευασμένη στις αρχές του 17^ου αι. μ.Χ. Απολαύσαμε εκεί καφέ και ζεστή, γευστική μπουγάτσα. Επισκεφθήκαμε επίσης το κτήριο που στεγάζει σήμερα το Δημαρχείο Ηρακλείου, την ενετική Λότζια, που, κατά την περίοδο της ενετοκρατίας, αποτελούσε  χώρο συγκέντρωσης ευγενών και αρχόντων και στη συνέχεια το Αρχαιολογικό Μουσείο του Ηρακλείου.

Το Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου είναι από τα πιο μεγάλα και αξιόλογα μουσεία στην Ελλάδα και ένα από τα σημαντικότερα στην Ευρώπη. Τα εκθέματά του περιλαμβάνουν αντιπροσωπευτικά δείγματα από όλες τις περιόδους της κρητικής προϊστορίας και ιστορίας, που καλύπτουν περίπου 5.500 χρόνια, από τη νεολιθική εποχή μέχρι τους ρωμαϊκούς χρόνους. Κυρίαρχη θέση, όμως, στις συλλογές του κατέχουν τα μοναδικά αριστουργήματα της μινωικής τέχνης, την οποία μπορεί κανείς να θαυμάσει σε όλη της την εξέλιξη. Η συλλογή με τις μινωικές αρχαιότητες είναι η σημαντικότερη στον κόσμο και το μουσείο δίκαια θεωρείται το κατ’ εξοχήν μουσείο του μινωικού πολιτισμού.  Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού, όπου οι μαθητές ξεναγήθηκαν στο θαύμα του μινωϊκού πολιτισμού, ένα συνδυασμό ομορφιάς και καλαισθησίας με φανερά σημάδια οργάνωσης και ισχύος πριν από χιλιάδες χρόνια.

          ​​​​​​​​Στις 17 Δεκεμβρίου του 2018 στα πλαίσια του μαθήματος της Οικονομικής Ιστορίας τα τμήματα του Ανθρωπιστικού και Οικονομικού Προσανατολισμού της Γ΄Λυκείου επισκέφτηκαν το Μέγαρο Διομήδη, όπου στεγάζεται το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας με τη συνοδεία των καθηγητριών Φλώρας Καλαματιανού και Ευθαλίας Παπαδάκη. Το Ιστορικό Αρχείο της ΕΤΕ δημιουργήθηκε για τη διάσωση και προβολή του ιστορικής σημασίας αρχειακού υλικού της Εθνικής Τράπεζας της Ελλάδος, που τα χρονικά του όρια ταυτίζονται σχεδόν με την ύπαρξη του νεοελληνικού κράτους.​

Αρχικά περιηγήθηκαμε ηλεκτρονικά στην αίθουσα των ερευνητών του Ιστορικού Αρχείου με τον σύγχρονο μηχανολογικό εξοπλισμό και το σύστημα ηλεκτρονικής διαχείρισης αρχειακών και ιστορικών πληροφοριών, στη βιβλιοθήκη, στους χώρους εκκαθάρισης και πρώτης ταξινόμησης του υλικού, στους χώρους αρχειονομικής επεξεργασίας του υλικού, καθώς και στο εργαστήριο μικροφωτογράφισης και ψηφιοποίησης. Ενημερωθήκαμε για τις συνθήκες ορθής φύλαξης του αρχειακού υλικού (σταθερή θερμοκρασία, σταθερή υγρασία, διαμερισματική διάταξη των ορόφων, συστήματα πυρανίχνευσης και πυρόσβεσης με αέριο).

Στη συνέχεια ξεναγηθήκαμε στην έκθεση «Εστίες Ελλήνων πριν και μετά το 1922, Απώλεια και Αποκατάσταση» που διοργανώθηκε σε συνεργασία με το Κέντρο Μικρασιατικών Σπουδών.  Στην έκθεση παρουσιάζονται τεκμήρια από τα αρχεία και τις συλλογές του Κέντρου Μικρασιατικών Σπουδών και του Ιστορικού Αρχείου της ΕΤΕ, σχετικά με το βίο των ελληνορθόδοξων κοινοτήτων της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, στην Κωνσταντινούπολη, τη Σμύρνη, την Καππαδοκία και τον Πόντο. Αντανακλούν το βίαιο ξεριζωμό του μικρασιατικού ελληνισμού το 1922 και αποτυπώνουν το έργο της εγκατάστασης των ανταλλάξιμων προσφύγων στις νέες εστίες, στο οποίο συνέδραμε ουσιαστικά η Εθνική Τράπεζα.

Σπάνιες εκδόσεις, πρωτότυπα έγγραφα, αρχιτεκτονικά σχέδια, χάρτες, φωτογραφίες, ομολογίες δανείων, κατάστιχα, επίσημα έγγραφα και άλλα έντυπα του 19ου και 20ού αιώνα, τεκμηριώνουν το μέγεθος της απώλειας, την οποία υπέστησαν οι πρόσφυγες, και το πολυσύνθετο έργο της αποκατάστασής τους.

«Η ενσωμάτωσή τους στην καινούργια πατρίδα αποτελεί μάθημα εθνικής και κοινωνικής αυτογνωσίας, πολύτιμο σε κάθε εποχή», όπως επεσήμαναν οι διοργανωτές.

Τέλος ξεναγηθήκαμε στις μόνιμες εκθέσεις του Αρχείου:

«Η ιστορική διαδρομή της Εθνικής Τράπεζας μέσα από τα αρχειακά τεκμήρια και τις συλλογές της» όπου εκτίθενται μεταξύ άλλων η Διαθήκη Σλήμαν, αρχιτεκτονικά σχέδια 19ου και 20ού αι., συλλογή γραφομηχανών και αριθμομηχανών, ομολογίες, η πρώτη μετοχή της ΕΤΕ, αρχειακό υλικό σχετικό με την εμπλοκή της ΕΤΕ στους εθνικούς αγώνες και στα μεγάλα κοινωφελή έργα υποδομής.

«Ιστορία του ελληνικού χαρτονομίσματος. Μια διαδρομή, 1822-2002»Πρόκειται για την πληρέστερη συλλογή ελληνικού χαρτονομίσματος που έχει ποτέ εκτεθεί δημοσίως. Η περιήγηση ανακαλεί στη μνήμη και ζωντανεύει σημαντικές περιόδους της ιστορίας του νεοελληνικού κράτους, ενώ παράλληλα παρέχει πλήθος πληροφοριών: ιστορικές, δημοσιονομικές, οικονομικές αλλά και σχετικές με τις εικαστικές και συλλεκτικές τάσεις, τις κατασκευαστικές τεχνικές, την κιβδηλία ή την ιδεολογία, όπως αυτή αποτυπώθηκε πάνω στα τραπεζογραμμάτια.

Εκτός από τα τραπεζογραμμάτια των πέντε εκδοτικών τραπεζών που κατά καιρούς είχαν το εκδοτικό προνόμιο στη χώρα μας (Εθνική Τράπεζα, Ιονική Τράπεζα, Προνομιούχος Τράπεζα Ηπειροθεσσαλίας, Τράπεζα Κρήτης και Τράπεζα της Ελλάδος), εκτίθενται χαρτονομίσματα και άλλα συναλλακτικά μέσα που κυκλοφόρησαν την περίοδο της Επανάστασης του 1821, την Καποδιστριακή περίοδο, αλλά και σε περιόδους ταραγμένες, όταν ξένοι κατακτητές και αντιστασιακές οργανώσεις της ελεύθερης Ελλάδας κυκλοφόρησαν τα δικά τους χαρτονομίσματα. Μας έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση η διχοτομημένη δραχμή και τα πληθωριστικά χαρτονομίσματα της κατοχής.

«Έκθεση μηχανημάτων και τυπογραφικών εργασιών ασφαλείας»Εκτίθενται τυπογραφικές μηχανές, οι περισσότερες από τις οποίες ανήκαν στην ελληνική Εταιρεία Γραφικών Τεχνών Ασπιώτη-ΕΛΚΑ (1873-1996), καθώς και δοκίμια και δείγματα από φάσεις παραγωγής διάφ​ορων τυπογραφικών εργασιών: χαρτονομίσματα, γραμματόσημα, χαρτόσημα, ένσημα ασφαλιστικών οργανισμών, λαχεία, παιγνιόχαρτα, μετοχές, ομολογίες εθνικών δανείων, τραπεζικές επιταγές και βιβλιάρια καταθέσεων, συναλλαγματικές κτλ. Επίσης, εκδόσεις, λευκώματα, αφίσες, καθώς και εκτυπωτικές πλάκες, κλισέ, τυπογραφικά φιλμ και τυπογραφικά στοιχεία.

        45 χρόνια πέρασαν από τον ξεσηκωμό των φοιτητών κατά της χούντας των συνταγματαρχών. Η ίδια ζωντανή μνήμη της γενναίας εξέγερσης των φοιτητών του Πολυτεχνείου που υποστηρίχτηκαν από πλήθος κόσμου όλων των ηλικιών και έγιναν σύμβολο. Σύμβολο αγώνα, σύμβολο πάλης για την ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ και τη ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

Το ελεύθερο πνεύμα δεν αντέχει την κατάλυση των δημοκρατικών ελευθεριών, τη φίμωση του λόγου, τη στέρηση της προσωπικής ελευθερίας, τα βασανιστήρια και τις εκτελέσεις.

Γι΄αυτό αντιδρά. Ξεσηκώνεται.

Το τίμημα ήταν βαρύ. Αιματοκυλίστηκε το Πολυτεχνείο, η Πατησίων και οι γύρω δρόμοι κάτω από το βαρύ μέταλλο του τανκ. Η φωνή των φοιτητών μεταδιδόταν από τον ραδιοφωνικό τους σταθμό «ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ, ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ» και αντηχούσε στις καρδιές των ελεύθερων Ελλήνων. Σημαίες κυμάτιζαν. Η μέρα της λευτεριάς ξημέρωνε.

Η δική μας, η σημερινή νεολαία, τα δικά μας παιδιά θυμούνται. Μνήμη ιστορική, αναγνωσμένα γεγονότα ή ακούσματα μεγαλύτερων. Η ηλικία των εξεγερθέντων τα συγκινεί. Συμμετέχουν. Ζουν με το δικό τους τρόπο το μεγαλείο των ελεύθερων ψυχών, που τις συνεπήρε ο πόθος της λευτεριάς και έγιναν θυσία στο βωμό της πατρίδας.

           Στις 18-10-2018, το σχολείο μας επισκέφθηκε τις αθλητικές εγκαταστάσεις του Αγίου Κοσμά με αφορμή  την ημέρα  του αθλητισμού. Οι μαθητές συμμετείχαν σε αθλητικές δράσεις, απόλαυσαν τον ήλιο και τη θάλασσα που τους προσφέρθηκε σε πολύ κοντινή απόσταση από το σχολείο και τη γειτονιά τους.

   Οι καθηγητές απόλαυσαν – εκτός από τα παραπάνω – και το πικ –νικ , το οποίο οργάνωσε η καθηγήτρια φυσικής αγωγής κ. Φώκου, που είχε την τιμητική της.

           Στις 10/10/2018 πραγματοποιήθηκε συνάντηση των καθηγητών με τους γονείς – κηδεμόνες των μαθητών μας, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου. Η συνάντηση είχε ενημερωτικό χαρακτήρα για τις νέες εγκυκλίους καθώς και για τον τρόπο γενικότερης λειτουργίας του σχολείου.

   Απαντήθηκαν απορίες των γονέων , υποβλήθηκαν προτάσεις για την καλύτερη και πιο έγκαιρη ενημέρωσή τους για δράσεις του σχολείου.

                                                   Από τη Διεύθυνση

     Ο μαθητής μας της Γ’ Λυκείου και Πρωταθλητής  Ιστιοπλοΐας  Αιμιλιανός Μόνος μεταπήδησε στην κατηγορία Laser Radial (Ανδρών) με την συμμετοχή του σε δύο σημαντικά Πρωταθλήματα.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ  ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ  Laser Radial 2018

21 – 24 Ιουνίου 2018

1^η  θέση  U19  και    (Χρυσό)

3^η  θέση  Ανδρών    (Χάλκινο)

ΒΑΛΚΑΝΙΚΟ  ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑ Laser Radial 2018

3 – 8 Σεπτεμβρίου 2018

1^η θέση  Ανδρών    (Χρυσό)

  Είμαστε πολύ χαρούμενοι γι΄αυτόν ,του ευχόμαστε ακόμα μεγαλύτερες επιτυχίες και ευόδωση στα όνειρά του !

                                                 Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

Αγαπητή κα Ρομποτή,

σας ευχαριστούμε για την αποστολή της εργασίας των μαθητών σας που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο σας με θέμα «Βιοηθικά Διλήμματα».

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τους καθηγητές που συνέβαλαν σε αυτό το εξαιρετικό αποτέλεσμα !

Το αρχείο της εργασίας ανέβηκε στην ιστοσελίδα της Επιτροπής και είναι διαθέσιμη εδώ:

http://www.bioethics.gr/index.php/el/enimerosi/2032-2o

Με εκτίμηση,

Βασιλική Μολλάκη

PhD στη Γενετική

Επιστημονική Συνεργάτης

Εθνική Επιτροπή Βιοηθικής

——–

Νεοφύτου Βάμβα 6, Τ.Κ. 10674, Αθήνα

Τηλ.  2108847700
Fax.  2108847701

____________________

—- On Tue, 26 Jun 2018 12:00:53 +0300 Εθνική Επιτροπή Βιοηθικής <secretariat@bioethics.gr> wrote —-

Η μαθήτρια του σχολείου μας Καράμπαγια Ιωάννα της Α΄τάξης έλαβε μέρος στο διαγωνισμό χημείας 2018 που διεξήχθη το Σάββατο 18 Μαρτίου 2018.

Σύμφωνα με τα αποτελέσματα που ανακοινώθηκαν πρόσφατα, ανήκει στην ομάδα των διακριθέντων μαθητών που πέτυχαν υψηλή βαθμολογία.

                    Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος των καθηγητών συγχαίρουν την μαθήτρια και εύχονται ανάλογες επιτυχίες στο μέλλον !

   Διαβάστε όλη την πρόσκληση  ΕΔΩ

       Την Πέμπτη 19.4.2018 πραγματοποιήθηκε για τρίτη συνεχή χρονιά στο σχολείο μας η εκδήλωση που εμείς ονομάζουμε «Ημέρα χρέους».

Την ημέρα αυτή καλούμε στο σχολείο αποφοίτους μας που έχουν εισαχθεί σε σχολές υψηλής ζήτησης με την προσπάθεια και  το ήθος τους αλλά και τη βοήθεια του σχολείου.

Την ονομάζουμε έτσι, διότι οι μαθητές αυτοί, μεταξύ πολλών άλλων, “χρωστούν” στο σχολείο που τους βοήθησε να εισαχθούν στη σχολή της επιλογής τους. Συμμετέχοντας τώρα στην εκδήλωση, ξεπληρώνουν ένα μέρος του χρέους τους ενημερώνοντας τους φετινούς τελειόφοιτους για την εμπειρία των πανελλαδικών εξετάσεων αλλά και τη σχολή στην οποία φοιτούν.

Οι απόφοιτοι οι οποίοι μας τίμησαν αυτή τη χρονιά ήταν:

Αυγουστής Νίκος                 Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ

Γερακίνη Άννα                   Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής & Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ

Δαμόπουλος Τίμος               Χημικών Μηχανικών, ΕΜΠ

Καραμαρούδης Στέφανος  Ιατρικής, ΕΚΠΑ

Παπαπέτρου Αριστείδης     Λογιστικής & Χρημ/κής, ΕΚΠΑ

Σιαχάμης Γεώργιος              Ηλεκτρολόγων Μηχανικών, ΕΜΠ

Σιουρούνη Λήδα                  Νομικής, ΕΚΠΑ

Καραουλάνης Παναγιώτης        Μαθηματικό Αθήνας

Μπιζμπιάνος Θοδωρής             Πληροφορικής, ΟΠΑ

Κλαμπατσέας Παναγιώτης      Οινολογίας, ΤΕΙ Αθήνας

Η σχολική κοινότητα, ο σύλλογος διδασκόντων αλλά κυρίως οι μαθητές που τους άκουσαν  τους ευχαριστούμε πολύ.

Ήταν για μία ακόμα φορά μια εκδήλωση σε πολύ ζεστή και συγκινητική ατμόσφαιρα.

γη

Μαθητές από την Α’ και Β’ Τάξη  του σχολείου μας συμμετείχαν στην κλήρωση (18-4-2018) για την ανάδειξη «Εφήβων Βουλευτών» της ΚΓ’ Συνόδου του προγράμματος Βουλή των Εφήβων.

Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το Πρόγραμμα καθώς και για τη λειτουργία της Βουλής  ως δημοκρατικού θεσμού από τη Διευθύντρια, κα Ρομποτή Σταμάτα και προβλήθηκαν σχετικά video από την καθηγήτρια κα Σκούρα Αθανασία. Η ηλεκτρονική συμμετοχή τους στις δραστηριότητες για την ανάδειξη τους ως Βουλευτών  έγινε στο Εργαστήριο Πληροφορικής  του σχολείου μας, με την υποστήριξη  της καθηγήτριας κας Σκούρα Αθανασίας.

Η μαθήτρια μας από την Α’ Τάξη Μαρία Απλαδά αναδείχτηκε αναπληρωματικό μέλος της  «Βουλής των Εφήβων».

Θερμά Συγχαρητήρια!