Hμερίδα “Παιδί, γονείς και διαδίκτυο”
Μαρ 26 17
Την Παρασκευή, 13 Μαρτίου, το σχολείο μας διοργάνωσε, στο Δημοτικό Θέατρο Κορίνθου, με ιδιαίτερη επιτυχία μία σημαντική και επίκαιρη ημερίδα με θέμα «Παιδιά – Γονείς και Διαδίκτυο». Στην εκδήλωση είχαμε την τιμή να φιλοξενήσουμε δύο καταξιωμένους ομιλητές: τον κ. Μανώλη Σφακιανάκη και την κ. Πωλίνα Ζέρβα, οι οποίοι μοιράστηκαν με το κοινό πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου.
Ο κ. Σφακιανάκης, μέσα από την πολυετή εμπειρία του στον χώρο της αντιμετώπισης του ηλεκτρονικού εγκλήματος, ανέλυσε με κατανοητό και παραστατικό τρόπο τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο. Αναφέρθηκε ιδιαίτερα στα φαινόμενα ηλεκτρονικής απάτης, εξηγώντας πώς επιτήδειοι μπορούν να εκμεταλλευτούν την απροσεξία ή την έλλειψη ενημέρωσης των χρηστών. Τόνισε τη σημασία του να ελέγχουμε πάντα την αξιοπιστία των πηγών μας, να μην εμπιστευόμαστε εύκολα μηνύματα ή προσφορές που φαίνονται ύποπτες και να προστατεύουμε τα προσωπικά μας δεδομένα. Παράλληλα, στάθηκε στον ρόλο των γονέων στην καθοδήγηση και την προστασία των παιδιών τους κατά την πλοήγηση στο διαδίκτυο, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για διάλογο, ενημέρωση και διακριτική επίβλεψη.
Την Πέμπτη, 12/03/2026, οι μαθητές/τριες των τμημάτων Γ΄3 και Γ΄4 του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Το Κύμα» στο Θέατρο Λαμπέτη, βασισμένη στο ομώνυμο βιβλίο του Τοντ Στράσερ.
Η παράσταση ήταν εξαιρετική και τα παιδιά την απόλαυσαν, ενώ ταυτόχρονα κατανόησαν πόσο εύκολα μπορούν ακραίες ιδεολογίες, όπως ο φασισμός, να διαδοθούν στην κοινωνία.
Πέρα, όμως, από το ιστορικό πλαίσιο, οι μαθητές συνειδητοποίησαν σε μεγάλο βαθμό, μετά από συζήτηση στην τάξη, πως η άκριτη αποδοχή νοοτροπιών και συνηθειών, μόνο και μόνο για την απατηλή αίσθηση του «ανήκειν» σε μία ομάδα, μπορεί να οδηγήσει σε επικίνδυνες ατραπούς.
Οι μαθητές της Γ’ τάξης ενημερώθηκαν από την υπεύθυνη Σχολικού Προσανατολισμού της ΔΔΕ Κορίνθου , κ. Σούκουλη Γεωργία, σχετικά με τις επιλογές που έχουν μετά την ολοκλήρωση του Γυμνασίου.
Η ενημέρωση αυτή αποτελεί ένα ιδιαίτερα σημαντικό βήμα για τους μαθητές, καθώς τους βοηθά να γνωρίσουν τις εκπαιδευτικές διαδρομές που μπορούν να ακολουθήσουν και να σκεφτούν πιο συνειδητά τα επόμενα βήματά τους. Μέσα από τον σχολικό επαγγελματικό προσανατολισμό, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να κατανοήσουν καλύτερα τις δυνατότητες, τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις τους.
Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη λήψη πιο ενημερωμένων αποφάσεων για το μέλλον τους και ενισχύουν την αυτογνωσία και την υπευθυνότητά τους απέναντι στις επιλογές που θα διαμορφώσουν την εκπαιδευτική και επαγγελματική τους πορεία.
Η εισήγηση με τίτλο: «Επικοινωνία Γονέα-Εφήβου» από την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας κ.Λίτσα, εστίασε στην απενοχοποίηση των γονέων, αναγνωρίζοντας το βάρος των πολλαπλών ρόλων και των σύγχρονων απαιτήσεων που συχνά οδηγούν στο γονεϊκό burnout.
Αναλύσαμε τη σημασία της κατανόησης της εφηβείας ως μια κρίσιμη αλλά φυσιολογική μετάβαση προς την αυτονομία , ενώ παρουσιάστηκαν πρακτικές τεχνικές που διευκολύνουν τον διάλογο με τον έφηβο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διάκριση ανάμεσα στην τιμωρία και τη συνέπεια, προτείνοντας τη «Μη Βίαιη Επικοινωνία» ως ένα πρότυπο που αντικαθιστά την κριτική με την κατανόηση των αναγκών. Όλα τα παραπάνω, εφαρμόστηκαν με τη μορφή διαλόγων/στιχομυθίας σε ρεαλιστικά παραδείγματα/σενάρια εμπνευσμένα από την καθημερινότητα, μετατρέποντας τη θεωρία σε πράξη.
Η εισήγηση ολοκληρώθηκε επισημαίνοντας ότι η επικοινωνία δεν είναι μια “σωστή λέξη/φράση” τη στιγμή της έντασης. Αντιθέτως, η επικοινωνία είναι τρόπος και στάση ζωής, είναι η επιλογή της σύνδεσης, αντί της απομάκρυνσης.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κ. Λίτσα για την εξαιρετική και ιδιαίτερα κατατοπιστική παρουσίαση που προσέφερε στους γονείς των μαθητών μας.
Στο πλαίσιο διεξαγωγής δράσεων για την πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού, υλοποιήθηκε απο την Ε.Δ.Υ. του σχολείου μας βιωματική δραστηριότητα με επίκεντρο τη δυναμική της ομάδας. Οι μαθητές,καθισμένοι σε κύκλο αποδοχής, κλήθηκαν να συνεργαστούν και να αλληλεπιδράσουν συμπληρώνοντας ημιτελείς προτάσεις που άπτονται κρίσιμων θεμάτων, όπως οι φιλικές σχέσεις, ο εκφοβισμός, η διαχείριση των συναισθημάτων κ.ά.. Μέσω αυτής της δραστηριότητας, δόθηκε στους εφήβους η ευκαιρία να εκφράσουν ελεύθερα τις προσωπικές τους σκεψεις/απόψεις για την αποδοχή της διαφορετικότητας, ενώ παράλληλα ενισχύθηκαν οι δεσμοί εμπιστοσύνης μεταξύ τους.
Οι μαθητές μας τίμησαν τη μνήμη των 57 ανθρώπων που έχασαν τη ζωή τους στην τραγωδία των Τεμπών.
Φεβ 26 28
Την Παρασκευή 28 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ3 θέλησαν να τιμήσουν τη μνήμη των 57 ανθρώπων που έχασαν τη ζωή τους στην τραγωδία των Τεμπών.
Με σεβασμό και βαθιά συγκίνηση, αφιέρωσαν λίγες στιγμές μνήμης, δείχνοντας ότι η νέα γενιά δεν ξεχνά. Η πρωτοβουλία τους ήταν μια πράξη ενσυναίσθησης και ευαισθησίας, που μας συγκίνησε όλους.
Τέτοιες κινήσεις αποδεικνύουν ότι οι μαθητές μας δεν καλλιεργούν μόνο τη γνώση, αλλά και αξίες όπως ο σεβασμός, η ανθρωπιά και η συλλογική μνήμη. Μας θυμίζουν ότι η παιδεία δεν περιορίζεται στην τάξη, αλλά διαμορφώνει συνειδητοποιημένους και ευαισθητοποιημένους πολίτες.
Θερμά συγχαρητήρια στα παιδιά για την πρωτοβουλία και τη στάση τους.
Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου, το σχολείο μας διοργάνωσε ενδοσχολικούς αγώνες για τους μαθητές της Γ’ Γυμνασίου στο Κλειστό Δημοτικό Γυμναστήριο.
Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, συνεργασία και κυρίως με εξαιρετική φίλαθλη συμπεριφορά, δείχνοντας σεβασμό στους αντιπάλους τους, στους συμμαθητές τους και στους κανόνες του παιχνιδιού. Το πιο σημαντικό όμως ήταν ότι, ολοκληρώνοντας τους αγώνες, φρόντισαν όλοι μαζί να καθαρίσουν το γήπεδο πριν αποχωρήσουν, δίνοντας ένα όμορφο παράδειγμα υπευθυνότητας και σεβασμού προς τον χώρο.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή, το ήθος και το πνεύμα συνεργασίας που επέδειξαν!
Ομάδα Γονέων
Φεβ 26 20
Ξεκινά στο σχολείο μας η Ομάδα Γονέων, μια πρωτοβουλία που δημιουργήσαμε με στόχο τη στήριξη, την ενδυνάμωση και τη συνεργασία όλων μας για το πιο σημαντικό κοινό μας σημείο: τα παιδιά μας.
Το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης· είναι μια κοινότητα.
Και μια κοινότητα γίνεται πιο δυνατή όταν οι γονείς είναι παρόντες, ενεργοί και συμμέτοχοι.
Η Ομάδα Γονέων θα αποτελέσει έναν χώρο:
ανταλλαγής σκέψεων και εμπειριών συζήτησης θεμάτων που μας απασχολούν ενίσχυσης του γονεϊκού ρόλου ουσιαστικής συνεργασίας σχολείου – οικογένειαςΗ παρουσία σας είναι πολύτιμη. Όχι μόνο για εμάς, αλλά κυρίως για τα παιδιά σας.
Όταν το σχολείο και η οικογένεια συμπορεύονται, τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια, σταθερότητα και στήριξη — και αυτό κάνει τη διαφορά στην πρόοδό τους, στη συμπεριφορά τους και στην αυτοπεποίθησή τους.
Σας περιμένουμε όλους!
Ελάτε να χτίσουμε μαζί ένα σχολείο ανοιχτό, υποστηρικτικό και ανθρώπινο.
Γιατί ό,τι κάνουμε, το κάνουμε για τα παιδιά μας.
Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε την επιτυχία του μαθητή του σχολείου μας Θεόδωρου Παρασκευόπουλου στον μαθηματικό διαγωνισμό “Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ”!Η εξαιρετική του επίδοση τού εξασφάλισε την πρόκριση για τη συμμετοχή του στην Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα “Ο ΑΡΧΙΜΗΔΗΣ”, η οποία θα διεξαχθεί το Σάββατο, 28 Φεβρουαρίου, και ώρα 10:00 στην Αθήνα, καθώς και ταυτόχρονα σε αρκετά Περιφερειακά Κέντρα της χώρας.
Θεόδωρε, σου αξίζουν θερμά συγχαρητήρια για τη διάκριση αυτή! Η επιτυχία σου αποτελεί αποτέλεσμα συστηματικής μελέτης, επιμονής και αγάπης για τα Μαθηματικά και μας γεμίζει όλους αισιοδοξία και έμπνευση.
Παράλληλα, θέλουμε να εκφράσουμε τα ειλικρινή μας συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στον διαγωνισμό. Η συμμετοχή, η προσπάθεια και η συνεχής επιδίωξη της γνώσης είναι τα στοιχεία που χτίζουν τον δρόμο προς την επιτυχία. Κάθε εμπειρία είναι ένα βήμα μπροστά!
Ως σχολική κοινότητα, στηρίζουμε και ενθαρρύνουμε τα όνειρα των παιδιών μας και είμαστε περήφανοι για κάθε τους προσπάθεια.
Καλή επιτυχία στον Θεόδωρο στην επόμενη μεγάλη πρόκληση!
