Μια ξεχωριστή δράση με επίκεντρο την προσφορά πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στο σχολείο μας στο πλαίσιο των Εργαστηρίων δεξιοτήτων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης ανέλαβαν τον ρόλο του «δασκάλου» και παρουσίασαν στους πρωτοετείς μαθητές της Α’ Γυμνασίου τις εργασίες τους με θέμα τις εθελοντικές οργανώσεις και το έργο τους.
Η δράση αυτή αποτέλεσε το επιστέγασμα της έρευνας που έκαναν οι μεγαλύτεροι μαθητές, οι οποίοι μελέτησαν τη δομή, τη δράση και τη σημασία σπουδαίων ανθρωπιστικών οργανώσεων. Συγκεκριμένα, οι μαθητές παρουσίασαν το έργο οργανώσεων με παγκόσμιο και εθνικό αντίκτυπο, όπως οι «Γιατροί Χωρίς Σύνορα», η «ActionAid», «Το Χαμόγελο του Παιδιού» κ.α.
Με πολύ μεράκι, δημιουργικότητα τα παιδιά της Γ’ τάξης μετέδωσαν τις γνώσεις τους στους μικρότερους συμμαθητές τους, εξηγώντας τους πώς η ατομική ευθύνη μετατρέπεται σε συλλογική προσφορά και πώς οι οργανώσεις αυτές στηρίζουν την κοινωνία, τα παιδιά και τις ευάλωτες ομάδες. Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έθεσαν ερωτήσεις και συζήτησαν για την αξία του να είσαι ενεργός πολίτης.
Μέσα από αυτή την «από μαθητή σε μαθητή» (peer-to-peer) διαδικασία, τα παιδιά της Γ’ τάξης καλλιέργησαν τις δεξιότητες παρουσίασης και ηγεσίας, ενώ οι μαθητές της Α’ τάξης ήρθαν πιο κοντά στην έννοια του εθελοντισμού.
