2ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΗΒΑΣ

Στις 4 Απριλίου 2017 ο διαδραστικός κινηματογράφος  <<Φωτόγραμμα>> επισκέφθηκε το σχολείο μας , με σκοπό να παρουσιάσει στους μαθητές της Β΄ τάξης το πρόγραμμά του για τα << Άγρια Ζώα>>. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα αφορούσε τα ζώα υπό εξαφάνιση στην χώρα μας.  Οι μαθητές είχαν από ένα τηλεχειριστήριο στα χέρια τους και απαντούσαν στα ερωτήματα που έβλεπαν στον προτζέκτορα.

.

Λίγες μέρες μετά τα δύο τμήματα της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή στην Αθήνα,  με σκοπό να συμμετάσχουν σε δύο εκπαιδευτικά προγράμματα, με θέμα : α) Ζώα του τόπου μας  και  β) Έντομα και 1 αράχνη.

Μέσα από διαδραστικά παιχνίδια, τα παιδιά πήραν πληροφορίες , συμμετείχαν σε παιχνίδια δραματοποίησης και περιηγήθηκαν στους χώρους του μουσείου. Τα παιδιά εντυπωσιασμένα απόλαυσαν την εμπειρία και εξέφρασαν την επιθυμία να επαναλαμβάνονται τέτοιες επισκέψεις.

Την Πέμπτη 4 Μαΐου  τα τμήματα της  Δ΄ τάξης του σχολείου μας, περιηγήθηκαν στα μνημεία του Βράχου της Ακρόπολης. Εκεί μας υποδέχτηκε η ξεναγός μας κ. Κορδάκη Αφροδίτη. Αμέσως, μας ενημέρωσε για τα μνημεία που επρόκειτο να δούμε.

Η πρώτη στάση έξω από το Ηρώδειο αφορούσε την ιστορία και χρήση του μνημείου από την αρχαιότητα μέχρι τη σύγχρονη εποχή .Δεύτερη στάση έξω από τα Προπύλαια, η ξεναγός πληροφόρησε τους μαθητές για το μνημείο αυτό και τον ναό της Αθηνάς Νίκης, δείχνοντάς τους παράλληλα εικόνες των  έγχρωμων κατά την αρχαιότητα κτιρίων .

Περνώντας τα Προπύλαια τα παιδιά κάθισαν σε έναν κύκλο για να παρακολουθήσουν την ξεναγό σε μια αναδρομή στην ιστορία του Βράχου και των Μνημείων του από την ίδρυση της Αθήνας ως τα Νεοελληνικά Χρόνια. Όσο βρισκόμασταν εκεί, παρατηρούσαμε απέναντι μας τον Λόφο του Φιλοπάππου και στα δεξιά μας την Ακρόπολη.

Τελευταία στάση στο Ερέχθειο, όπου η ξενάγηση πραγματοποιήθηκε περιμετρικά του μνημείου. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις Καρυάτιδες, όπου η ξεναγός κλήθηκε να απαντήσει σε πλήθος ερωτήσεων των μαθητών. Η ξενάγηση ολοκληρώθηκε με την κατάβαση από τον Βράχο.

Εντύπωση προκάλεσε στα παιδιά η μεγάλη προσέλευση τουριστών από διάφορες χώρες του κόσμου.

Τέλος, να αναφέρουμε ότι οι μαθητές είχαν ενεργό ρόλο στην ξενάγηση, αφού η επίσκεψη έγινε με αφορμή το μάθημα της Ιστορίας της Δ΄ τάξης .

Οι εγγραφές θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 19 Μαΐου 2017.

Tα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου σύμφωνα με την υπ. αριθμ.Φ.6/ΦΜ/66238/Δ1 24-4-2017  εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ είναι τα εξής:

α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Δεν απαιτείται η προσκόμισή του από τους γονείς, αλλά αναζητείται από το σχολείο μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool. Για τυχόν αλλαγή στα στοιχεία  του μαθητή (πριν ή μετά την εγγραφή),  ο γονέας/κηδεμόνας θα πρέπει να ενημερώνει ως προς την αλλαγή αυτή τον οικείο Δήμο στον οποίο είναι εγγεγραμμένος ο μαθητής. 

β. Επίδειξη του βιβλιαρίου υγείας του μαθητή, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου στο οποίο φαίνεται ότι  έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.).

δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, κατά την κρίση του Διευθυντή του σχολείου, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

ε. Βεβαίωση παρακολούθησης νηπιαγωγείου.

Για τη διευκόλυνσή σας, μπορείτε να κατεβάσετε και να φέρετε συμπληρωμένα  το έντυπο  Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή

Ένα μικρό παζαράκι έστησαν οι μαθητές του ΣΤ΄1 για καλό σκοπό. Μια ιδέα βγαλμένη από τα ίδια τα παιδιά ευαισθητοποιημένα για τα όσα συμβαίνουν γύρω μας. Όλα μαζί ετοίμασαν πασχαλιάτικες λαμπάδες και τις διέθεσαν στους γονείς που ήρθαν την ημέρα που δίναμε τη βαθμολογία του β΄τριμήνου. Σε χρόνο ρεκόρ ξεπούλησαν και τα έσοδα πολύ ικανοποιητικά. Από πριν είχαν αποφασίσει ότι μέρος των χρημάτων θα κατατεθεί στο “Χαμόγελο του Παιδιού” , αυτό που μας εξέπληξε ήταν που σκέφτηκαν να αφήσουν και ένα ποσό για τους μαθητές του ερχόμενου ΣΤ΄1. Αυτό θεωρούμε ότι ήταν υπέρβαση γιατί δείχνει μεγάλη πνευματική ωριμότητα το να σκέφτεσαι και αυτούς που θα έρθουν!!!

Σαν σχολείο είπαμε να συνεχίσουμε το δρόμο που μας άνοιξαν τα παιδιά και ανταποκριθήκαμε στο κάλεσμα του “Χαμόγελου”  για βοήθεια  μαζεύοντας τρόφιμα, για να καλύψει τις ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες.

Ευχαριστούμε πολύ τους μαθητές μας και τους δασκάλους μας για την ευγενική και συγκινητική τους στάση καθώς  καταφέραμε και μαζέψαμε εκατόν και πλέον τσάντες με είδη διατροφής.

Τα παιδιά του σχολείου μας έφτιαξαν στο εργαστήριο της πληροφορικής τις δικές τους πασχαλινές κάρτες

και στέλνουν σε όλους τις ευχές τους για ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!!

Η γιορτή του Πάσχα στη Γαλλία

Το Πάσχα είναι από τις μεγαλύτερες γιορτές της Χριστιανοσύνης. Στη Γαλλία έχει επίσης την τιμητική της. Όλη τη Μεγάλη εβδομάδα οι εκκλησίες είναι ανοιχτές και με δοξολογίες επαναφέρουν στη μνήμη των ανθρώπων και τιμούν τα Πάθη και την Ανάσταση του Ιησού Χριστού.

Η Κυριακή του Πάσχα είναι και για τους καθολικούς η μεγάλη μέρα ή ημέρα της Ανάστασης. Είναι η μεγάλη γιορτή της αναγέννησης της ζωής. Η μέρα αυτή συμβολίζει τη νίκη επί του θανάτου. Ακόμη και η φύση ανανεώνεται και όλη η πλάση ζωντανεύει πάλι .
Οι ιπτάμενες καμπάνες – ‘Les cloches volantes!’

Για τους Γάλλους οι καμπάνες είναι ένα από τα πιο σημαντικά έθιμα. Υπάρχει ένας μύθος που λέει ότι οι καμπάνες εγκαταλείπουν όλες τις πόλεις της Γαλλίας και πηγαίνουν πετώντας στη Ρώμη για να πάρουν την ευλογία από τον Πάπα και να μαζέψουν τα πολύχρωμα σοκολατένια αυγά. Έτσι δεν υπάρχει καμιά καμπάνα για να ηχήσει στις εκκλησίες καθ’ όλη τη διάρκεια της Μεγάλης Εβδομάδας. Όταν όλες έχουν ολοκληρώσει την αποστολή τους, επιστρέφουν από τη Ρώμη, ευλογημένες κι έχοντας τα πασχαλινά αυγά, ξαναπαίρνουν τις θέσεις τους στα καμπαναριά, και την Κυριακή αρχίζουν να ηχούν χαρμόσυνα φέρνοντας το νέο της Ανάστασης.

Οι φωλιές

Το Μέγα Σάββατο το βράδυ τα παιδιά ετοιμάζουν αχυρένιες φωλιές στους κήπους και στα σπίτια τους.

Προορίζονται για τα κουνέλια και τους λαγούς που θα φέρουν τα σοκολατένια αυγά, αυτά που έφεραν οι καμπάνες από τη Ρώμη, κατά τη διάρκεια της νύχτας.  Τα μικρά παιδιά αφήνουν και καρότα στις φωλιές, για την περίπτωση που το κουνελάκι ή ο λαγός είναι πεινασμένα….

Όταν ξυπνούν την Κυριακή το πρωί, όλα τα παιδιά τρέχουν να βρουν τα σοκολατένια αυγά που άφησε στη φωλιά του το κουνέλι ή ο λαγός και τα βάζουν στο γιορτινό τραπέζι. Αυτό λέγεται  Το κυνήγι των αυγών (La chasse aux œufs).

Τα παιδιά της Έκτης τάξης  έπαιξαν στην αυλή του σχολείου και βρήκαν τα αυγά, που είχε κρύψει στην αυλή του σχολείου μας η καθηγήτριά τους κ. Μαρία Τσολακίδου

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν, με σκοπό να τονίσει την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης αλλά και να στρέψει την προσοχή στα παιδικά βιβλία. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (IBBY) το 1966.

Σε όλες τις χώρες, τα παιδιά, οι συγγραφείς, οι εικονογράφοι, οι μεταφραστές, οι βιβλιοθηκάριοι, οι εκδότες και οι εκπαιδευτικοί γιορτάζουν την παγκόσμια αυτή ημέρα με διάφορες εκδηλώσεις σε σχολεία, βιβλιοθήκες, βιβλιοπωλεία, πλατείες και άλλους χώρους, δείχνοντας έτσι την αγάπη και το ενδιαφέρον τους για τα βιβλία και το διάβασμα.

Το σχολείο μας διαθέτει  δανειστική βιβλιοθήκη 1.000 περίπου τίτλων, η οποία λειτουργεί όλο το χρόνο  με υπεύθυνο εκπαιδευτικό.Τα παιδιά μπορούν μέσα σε ένα ευχάριστο περιβάλλον να περνούν τα διαλείμματά τους και να δανείζονται βιβλία. Η κυρία των Εικαστικών   Φαίδρα Εγγλέζου φιλοτέχνησε με τα παιδιά τον εικονιζόμενο πίνακα ζωγραφικής στηριζόμενο σε ιδέα της μαθήτρια της ΣΤ1 τάξης Καβάλα Αγλαϊας, ο οποίος στολίζει την είσοδο της βιβλιοθήκης και σε λίγες μέρες θα έχουμε μια δεύτερη για φέτος  συνάντηση με συγγραφέα για ενίσχυση της φιλαναγνωσίας.

Ευαισθητοποιημένοι από τη δράση με τη φωτοκύκλωση ,αποκτήσαμε τη δικιά μας γωνιά ανακύκλωσης. Ο κ. Δημήτρης τοποθέτησε τους κάδους και η κ. Φαίδρα διακόσμησε το χώρο με ωραίες ζωγραφιές. Μέχρι στιγμής το πρόγραμμα προχωράει με ενθαρρυντικούς ρυθμούς, ευελπιστούμε και στη συνέχεια…