Ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία
Τα παιδιά του Γ’1 με την εκπαιδευτικό της τάξης Κοβανίδου Καλλιόπη έφτιαξαν την αλυσίδα φιλίας-συνεργασίας. Μέσω αυτής το κάθε παιδί είχε την ευκαιρία να εκφράσει ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά του μέσα από τη ζωγραφική του ή λίγα λόγια που επέλεξε να γράψει είτε για τον εαυτό του είτε για τα χόμπι του, τη χώρα του ή οτιδήποτε το εμπνέει.
Την Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026 υπήρξε στο σχολείο μας η υλοποίηση της δράσης με θέμα «Δόντια Γερά-Στοματική Υγεία για Παιδιά/Στοματική Υγεία και Διατροφή», από την κα Τσαπάρα Σταυρούλα, Οδοντίατρος Κ.Υ.Δ.
Η δράση ήταν στο πλαίσιο:
Τα παιδιά του Γ’1 με την εκπαιδευτικό της τάξης Κοβανίδου Καλλιόπη επεξεργάστηκαν τη θεματική των εργαστηρίων δεξιοτήτων:
“Ο σχολικός μας κήπος πεδίο δράσης και μάθησης”.
Στόχοι του εργαστηρίου είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίσουν βασικά είδη φυτών, τα μέρη τους και τις συνθήκες που ευνοούν την καλλιέργεια και φροντίδα τους και φυσικά η δημιουργία δικού τους κήπου.
Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026
Με αφορμή τον εορτασμό της Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου για το έτος 2026, ορίζεται ο Φεβρουάριος
ως μήνας σχολικών αθλητικών δράσεων υπέρ του φίλαθλου πνεύματος. Με κεντρικό σύνθημα
«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ»
Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026)
Στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), που γίνεται με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Πραγματοποιήθηκε:
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ
του σχολείου με σκοπό τη διαδικτυακή ενημέρωση μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο.
την Παρασκευή 06/02/2026:
– ώρα 10:00 – 11:30 για τις (τάξεις Ε’, ΣΤ’)
Φεβρουάριος: Μήνας Ψηφιακής Πολιτειότητας στο Σχολείο μας
Σήμερα ξεκινά ο Φεβρουάριος, ένας μήνας αφιερωμένος στην ασφαλή, υπεύθυνη και δημιουργική χρήση του διαδικτύου στο σχολείο μας.
Μέσα από ένα οργανωμένο πρόγραμμα δράσεων, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων θα γνωρίσουν τρόπους ασφαλούς πλοήγησης, θα μάθουν να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα, να επικοινωνούν με ευγένεια και σεβασμό και να αναπτύσσουν κριτική σκέψη απέναντι στις πληροφορίες που συναντούν στο διαδίκτυο.
Κάθε τάξη θα εργαστεί πάνω σε διαφορετική θεματική ενότητα, όπως:
Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να εξελιχθούν σε υπεύθυνους, ενεργούς και συνειδητοποιημένους ψηφιακούς πολίτες, μέσα από βιωματικές, συνεργατικές και δημιουργικές δραστηριότητες.
Όλα τα έργα των μαθητών θα συγκεντρωθούν σε μία κοινή ψηφιακή εφημερίδα, όπου θα παρουσιαστεί η δουλειά, οι ιδέες και τα μηνύματά τους για ένα πιο ασφαλές διαδίκτυο.Υπεύθυνες συλλογής περιεχομένου και επιμέλειας φύλλου εφημερίδας θα είναι: Α΄- Β΄ :Μακρή Σοφία, Γ΄-Δ΄:Κοβανίδου Καλλιόπη, Ε΄:Σπανίδου Βασιλεία, Παπαδοπούλου Σταυρούλα και Στ΄:Γκουδίνα Σοφία.
Με τη συνεργασία όλων των εκπαιδευτικών και τη συμμετοχή των παιδιών, ο Φεβρουάριος γίνεται μια γιορτή μάθησης, δημιουργίας και ψηφιακής υπευθυνότητας.
Υπεύθυνος οργάνωσης και επιμέλειας όλου του προγράμματος είναι ο δάσκαλος Πληροφορικής του Σχολείου μας, Δημήτριος Βαλσαμαράς.
Τα παιδιά των Ε1 & Ε2 «εκπέμπουν» στον αέρα του European School Radio!
Μια ξεχωριστή εμπειρία έζησαν πρόσφατα οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 του σχολείου μας, συμμετέχοντας στον πανελλήνιο διαγωνισμό «Κάντο να ακουστεί».
Με το ακουστικό τους μήνυμα (podcast), τα παιδιά απέδειξαν ότι η φωνή τους έχει δύναμη, δημιουργικότητα και άποψη!
Η ιδέα ξεκίνησε από την εκπαιδευτικό Μουσικής, Ειρήνη Μεϊμαρίδου, του σχολείου μας, η οποία υπήρξε η εμπνεύστρια και καθοδηγήτρια αυτής της δράσης. Με την πολύτιμη συνεργασία και τη συνεχή υποστήριξη των δασκάλων των δύο τμημάτων, Βασιλείας Σπανίδου και Σταυρούλας Παπαδοπούλου, η τάξη μετατράπηκε σε ένα μικρό ραδιοφωνικό στούντιο.Πολύτιμη ήταν και η βοήθεια στη συλλογή κειμένων της δασκάλας του Γ1, Κοβανίδου Καλλιόπης.
Οι μαθητές εργάστηκαν με κέφι, αναλαμβάνοντας διαφορετικούς ρόλους:
Συγγραφή κειμένων: Έβαλαν τις σκέψεις τους σε σειρά.
Ηχογράφηση: Έμαθαν να χρησιμοποιούν τη φωνή τους ως εργαλείο έκφρασης.
Συνεργασία: Κατάλαβαν πως για να βγει ένα άρτιο αποτέλεσμα «στον αέρα», χρειάζεται ομαδικό πνεύμα.
«Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να ξεφύγουν από τα παραδοσιακά όρια του μαθήματος και να επικοινωνήσουν τα μηνύματά τους σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα μέσω του European School Radio.»
Συγχαρητήρια σε όλους τους μικρούς μας «ραδιοφωνικούς παραγωγούς» και στις εκπαιδευτικούς μας για την πρωτοβουλία! Τους ευχόμαστε καλή επιτυχία στον διαγωνισμό και, πάνω από όλα, να συνεχίσουν να κάνουν τη φωνή τους να ακούγεται δυνατά.
Στο όλο εγχείρημα θα προστεθεί και η δημιουργία ψηφιακής εφημερίδας αποκλειστικά αφιερωμένης στην Ιστορία-Πορεία των Ρομά παιδιών του Σχολείου μας.
Υπεύθυνες συλλογής και ψηφιοποίησης περιεχομένου:
Η μουσικός Ειρήνη Μεϊμαρίδου, Α΄- Β΄Σοφία Μακρή, Γ΄-Δ΄Κοβανίδου Καλλιόπη, Ε΄Βασιλεία Σπανίδου, Σταυρούλα Παπαδοπούλου και Στ΄Γκουδίνα Σοφία.
Γενική επιμέλεια ψηφιοποίησης : Δημήτρης Βαλσαμαράς, δάσκαλος Πληροφορικής.
Επιμορφωτικό Σεμινάριο “Διαχείριση Σεισμικού Κινδύνου στο Χώρο του Σχολείου”
Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου στις 16.30, το Σχολείο μας, σε συνεργασία
με τον Σύλλογο «Το Χαμόγελο του Παιδιού-Κέντρο Άμεσης Κοινωνικής & Ιατρικής Επέμβασης Στ. Ελλάδας Τμήμα Πρόληψης και Ευαισθητοποίησης Παιδιών, Γονέων και Εκπαιδευτικών
Εθνικό Κέντρο για τις Εξαφανίσεις & τα Υπό Εκμετάλλευση Παιδιά»
διοργάνωσε επιμορφωτική ενημέρωση μέσω τηλεδιάσκεψης (Webex Meetings)
για τους Γονείς/ κηδεμόνες του,
με θέμα: «Κοντά στους Γονείς- Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμός»
Η επιμορφωτική συνάντηση ήταν προαιρετική και απευθυνόταν στους
γονείς/κηδεμόνες και στις/στους εκπαιδευτικούς διάρκειας περίπου 2 ωρών
από τον ακόλουθο σύνδεσμο:
Link:
https://hamogelo.webex.com/hamogelo/j.php?MTID=m34d1ef554f1833e545367cda15cdeb25
Την Παρασκευή 30 Ιανουαρίου, το σχολείο μας τίμησε με την πρέπουσα λαμπρότητα τη μνήμη των Τριών Ιεραρχών, του Μεγάλου Βασιλείου, του Γρηγορίου του Θεολόγου και του Ιωάννου του Χρυσοστόμου.
Η ημέρα ξεκίνησε με τον καθιερωμένο εκκλησιασμό όλου του σχολείου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε τη Θεία Λειτουργία, τιμώντας τους τρεις μεγάλους Φωστήρες που συνδύασαν τη βαθιά γνώση με την αγάπη για τον άνθρωπο.
Μετά την επιστροφή μας στο σχολείο, η σκυτάλη πέρασε στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ ΄Τάξης είχαν ετοιμάσει μια εξαιρετική αφιερωματική εκδήλωση:
Παρουσιάσεις: Μάθαμε για τη ζωή, το έργο και τη μεγάλη προσφορά των Τριών Ιεραρχών στα γράμματα και την εκπαίδευση.
Ποιήματα & Πεζά: Τα παιδιά απέδωσαν με μοναδικό τρόπο κείμενα σχετικά με την αξία της μάθησης και της αρετής.
Μηνύματα: Μέσα από τη γιορτή, αναδείχθηκε το διαχρονικό μήνυμα των Αγίων για μια παιδεία που καλλιεργεί όχι μόνο το μυαλό, αλλά και την ψυχή.
«Η εκπαίδευση είναι ο δεύτερος ήλιος για τους ανθρώπους.»
— Απόσπασμα από τη γιορτή μας
Συγχαρητήρια στα παιδιά της Δ΄ Τάξης και στους εκπαιδευτικούς τους, Γεώργιο Μάρλη, Νίκη Τζιβή και Μαρία Τσαχαλά, για την άρτια οργάνωση και τη ζεστή ατμόσφαιρα που δημιούργησαν για όλο το σχολείο!
Χρόνια πολλά σε όλους τους μαθητές και τους δασκάλους μας!
Με αφορμή τη Διεθνή Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος, το σχολείο μας , στις 28 Ιανουαρίου, αφιέρωσε χρόνο για να τιμήσει τη μνήμη των εκατομμυρίων ανθρώπων που χάθηκαν άδικα, ανάμεσά τους και χιλιάδες Έλληνες Εβραίοι.
Στην αίθουσα εκδηλώσεων, ο Διευθυντής του σχολείου μας, Χαράλαμπος Μαυράκης, πραγματοποίησε μια ιδιαίτερη ομιλία, εστιάζοντας στη σημασία της ιστορικής μνήμης. Προβλήθηκε ένα εκπαιδευτικό βίντεο που κατέγραψε:
Τις θηριωδίες που έλαβαν χώρα στο στρατόπεδο συγκέντρωσης του Άουσβιτς.
Τις απάνθρωπες συνθήκες διαβίωσης και τις διώξεις που υπέστησαν οι άνθρωποι λόγω της καταγωγής ή των πεποιθήσεών τους.
Την ανάγκη να θυμόμαστε το παρελθόν, ώστε να μην επιτρέψουμε ποτέ ξανά να επαναληφθούν τέτοια εγκλήματα κατά της ανθρωπότητας.
Μετά την προβολή, ακολούθησε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με τους μαθητές. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, θέτοντας καίρια ερωτήματα για:
Την αξία της ανθρώπινης ζωής και της ελευθερίας.
Τον κίνδυνο της σιωπής μπροστά στην αδικία.
Τον σεβασμό στη διαφορετικότητα που πρέπει να διέπει την κοινωνία μας.
«Η μνήμη είναι η ασπίδα μας απέναντι στο σκοτάδι του μίσους.»
Ήταν ένα μάθημα ζωής και ανθρωπιάς που μας θύμισε ότι η ειρήνη και η δημοκρατία δεν είναι δεδομένες, αλλά αξίες που οφείλουμε να προστατεύουμε καθημερινά.
Η Θεσσαλονίκη στις Φλόγες: Ένα Ταξίδι στην Ιστορία της Πόλης μας
Μια ιδιαίτερη εκπαιδευτική εμπειρία έζησαν οι μαθητές της Ε’ και Στ’ Τάξης του σχολείου μας, πραγματοποιώντας μια βουτιά στο παρελθόν της Θεσσαλονίκης, εκεί όπου η ιστορία συναντά τη συλλογική μνήμη.
Η δράση ξεκίνησε στον χώρο του Λιμανιού, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα σπάνιο ντοκιμαντέρ-ταινία για τη μεγάλη Πυρκαγιά του 1917. Μέσα από αυθεντικά πλάνα της εποχής, οι μαθητές είδαν:
Τη δραματική εξάπλωση της φωτιάς που κατέστρεψε το ιστορικό κέντρο.
Τις υπεράνθρωπες προσπάθειες των κατοίκων να σώσουν τις περιουσίες τους.
Την εικόνα μιας πόλης που χάθηκε, αλλά ξαναγεννήθηκε μέσα από τις στάχτες της.
Μετά την προβολή, η περιήγηση συνεχίστηκε στο εμβληματικό μνημείο-σύμβολο της πόλης, τον Λευκό Πύργο. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις μόνιμες εκθέσεις του, ανακαλύπτοντας τις διαφορετικές φάσεις της ιστορίας της Θεσσαλονίκης από την ίδρυσή της έως σήμερα.
Η ανάβαση στον εξώστη πρόσφερε στα παιδιά μια πανοραμική θέα της σύγχρονης πόλης, επιτρέποντάς τους να κάνουν συγκρίσεις με τις εικόνες που μόλις είχαν δει στο ντοκιμαντέρ.
«Γνωρίζοντας το παρελθόν της πόλης μας, μαθαίνουμε να αγαπάμε και να προστατεύουμε το παρόν της.»
Ήταν μια ημέρα γεμάτη εικόνες, γνώση και συγκίνηση, που μας υπενθύμισε ότι η ιστορία δεν βρίσκεται μόνο στα βιβλία, αλλά είναι ζωντανή σε κάθε γωνιά των δρόμων που περπατάμε.
Τι συμβαίνει όταν τα παιχνίδια του «σήμερα» συναντούν τα κειμήλια του «χθες»; Οι μικροί μαθητές της Α’ Τάξης, στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μεταμόρφωσαν την αίθουσά τους σε ένα μοναδικό, ζωντανό μουσείο!
Με τη βοήθεια των γονιών τους, τα παιδιά συγκέντρωσαν θησαυρούς:
Αγαπημένα σύγχρονα παιχνίδια που τους συντροφεύουν καθημερινά.
Παλιά παιχνίδια των γονιών τους, που κουβαλούν ιστορίες από άλλες εποχές (πάνινες κούκλες, μεταλλικά αυτοκινητάκια-αντίκες και παιχνίδια που δεν χρειάζονταν… μπαταρίες!).
Η κορύφωση της δράσης έγινε όταν οι μαθητές της Α’ τάξης υποδέχθηκαν τους φίλους τους από τη Β’ Τάξη. Με μεγάλη αυτοπεποίθηση και χαμόγελο, ανέλαβαν τον ρόλο του ξεναγού:
Παρουσίασαν τα εκθέματα.
Εξήγησαν πώς παίζονταν τα παλιά παιχνίδια.
Μοιράστηκαν τις ιστορίες που τους διηγήθηκαν οι γονείς τους.
«Το παιχνίδι δεν έχει ηλικία, έχει μόνο φαντασία!»
Ήταν μια μέρα γεμάτη νοσταλγία, δημιουργικότητα και συνεργασία. Συγχαρητήρια στους μικρούς μας «επιμελητές μουσείου» για την εξαιρετική παρουσίαση και στη δασκάλα τους, Αναστασία Χαντά!