Είναι δεδομένο ότι η επαφή του παιδιού με το βιβλίο ξεκινάει από την πολλή μικρή ηλικία.

Στην προσπάθειά μας να συμβάλλουμε στην ενδυνάμωση της σχέσης των μαθητών μας με τα βιβλία και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας σε αυτά, και στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης που υλοποιούμε φέτος στο σχολείο μας για το σκοπό αυτό, επισκεφτήκαμε τόσο τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας, όσο και τη Λαϊκή Βιβλιοθήκη.

τα παιδιά παρακολούθησαν πρόγραμμα κυκλικής οικονομίας στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας…

Ξεναγήθηκαν στους χώρους της Λαικής Βιβλιοθήκης…

εντυπωσιάστηκαν με τα αρχαιότερα βιβλία της…

παρατήρησαν με ενδιαφέρον τα ράφια με τα βιβλία …

επέλεξαν το βιβλίο που τους έκανε εντύπωση και κάθισαν να το διαβάσουν σαν μικροί αναγνώστες…

και φυσικά, όταν επιστρέψαμε στο σχολείο αποτυπώσαμε τις εντυπώσεις μας στις ζωγραφιές μας…

Με ένα βιβλίο ταξιδεύω… ανακαλύπτω… μαθαίνω…

Από την αρχή της σχολικής χρονιάς και στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης της σχολικής μας μονάδας “Αναβάθμιση της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας” ξεκινήσαμε από την οργάνωση της βιβλιοθήκης της κάθε τάξης μας μαζί με τα παιδιά, τα οποία συμμετείχαν ενεργά με τις ιδέες και την προσωπική τους πινελιά! Σκοπός μας ο εμπλουτισμός της βιβλιοθήκης με νέα βιβλία  καθώς και η καλλιέργεια της φιλομάθειας, της φιλαναγνωσίας και του γραμματισμού.

η Βάγια η κουκουβάγια που έφτιαξαν τα παιδιά μας μιλάει για τους κανόνες του μικρού αναγνώστη…

η γωνιά μας είναι έτοιμη και μας περιμένει για πολλά αναγνωστικά ταξίδια…

ας οργανώσουμε και ας ταξινομήσουμε τα βιβλία μας…

κάποια είναι σκισμένα κυρία…

ας τα επιδιορθώσουμε λοιπόν στο “Ιατρείο των βιβλίων”…

μπράβο παιδιά!!!

ας δούμε τώρα πώς ξεφυλλίζουμε με προσοχή ένα παραμύθι…

Ακρόαση παραμυθιού ως εναλλακτικός τρόπος αφομοίωσης μιας ιστορίας, ώστε τα παιδιά να εστιάζουν την προσοχή τους και έτσι να αναπτύξουν καλύτερες δεξιότητες ακρόασης. Επίσης, ενθαρρύνονται να δημιουργούν νοητικές εικόνες της ιστορίας, διεγείροντας έτσι τη φαντασία τους…

ας ζωγραφίσουμε ακούγοντας την ιστορία… τί εικόνες θα αποτυπώσουμε?

Δανειστική βιβλιοθήκη 

Φτιάχνοντας σελιδοδείκτες – ποντικάκια που θα μας συνοδεύσουν σπίτι με το πρώτο μας παραμύθι από το δανεισμό … για να μη χάνουμε τη σελίδα μας στο διάβασμα!…

Ώρα δανεισμού… μην ξεχάσω την ταυτότητά μου!!!

που έφτιαξα μόνο μου!!!…

Ο χειμώνας ήρθε στο σχολείο μας με πολλά παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες… για ζέσταμα!!!

“Ποιος θα φορέσει το μπουφάν του πιο γρήγορα για να ζεσταθεί;”

παιχνίδι μνήμης με τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη…

εργασίες με τα ζώα των πάγων…

φτιάχνοντας ιγκλού με ποτήρια χάρτινα…

“10 χιονανθρωπάκια μικρά” από τα μικρά χεράκια των παιδιών… μία έμπνευση από το ομώνυμο τραγούδι το οποίο μάθαμε!

και ένας διαφορετικός αστείος χιονάνθρωπος…

messy play και πειράματα

φτιάξαμε χιόνι με σόδα και αφρό ξυρίσματος…. παρατηρήσαμε, πειραματιστήκαμε, παίξαμε αποκτώντας αισθητηριακές εμπειρίες…

δημιουργήσαμε…

προσεγγίζοντας το φαινόμενο της πήξης – τήξης

βάλαμε νερό στις παγοθήκες και το βάλαμε στην κατάψυξη…παρατηρήσαμε ότι με το κρύο γίνεται πάγος …

πειραματιστήκαμε με δυο παγάκια … το ένα στον ήλιο το άλλο στη σκιά.. ποιο λιώνει πιο γρήγορα;

Υποδεχτήκαμε τη νέα μας χρονιά καλωσορίζοντας τη με διάφορες δραστηριότητες…

παίξαμε με τους αριθμούς και ανασυνθέσαμε το 2024…

ζωγραφίσαμε τους στόχους μας για τη νέα χρονιά!…

φύλλο εργασίας με …παιχνιδιάρικη διάθεση…

ζωγραφίσαμε το 2024 με πινέλα και το στολίσαμε κατά το δοκούν…

και φυσικά κόψαμε την καθιερωμένη μας βασιλόπιτα …

και να η τυχερή της χρονιάς!!!

Καλή Χρονιά στη Σταυρούλα μας!!!

Τα Χριστούγεννα είναι η γιορτή της αγάπης και δε θα μπορούσαμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας να μην έχουμε αυτό ως κεντρικό μήνυμα….

Όμορφες παιδικές φωνούλες τη μέρα αυτή πλημμύρισαν την αυλή του σχολείου μας και όχι μόνο, τραγουδώντας τα κάλαντα των Χριστουγέννων και μουσικοκινητικά τραγούδια…

Ακολούθησαν τα 5 εργαστήρια που είχαμε ετοιμάσει, όπου παιδιά και γονείς έγραψαν ευχές.. γράμμα στον Άι Βασίλη… έπαιξαν … διασκέδασαν σε εορταστική χριστουγεννιάτικη ατμόσφαιρα…

“Το Δέντρο των ευχών”

Τι πιο όμορφο δώρο από μια ευχή! Τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους έγραψαν ευχές και στόλισαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας… Μακάρι να βγουν όλες αληθινές!!!

“Γράμμα στο Άι-Βασίλη”

Τι να ζητήσω φέτος από τον Άι – Βασίλη?…  Τα παιδιά μαζί με τους γονείς τους έγραψαν τις επιθυμίες τους και ταχυδρόμησαν το γράμμα τους…

“Εργαστήρι παιχνιδιών”

Ας παίξουμε με χαρά και ας διασκεδάσουμε με τους γονείς παρέα…

bowling

διάφορα επιτραπέζια παιχνίδια…

“Face Painting”

Το “Ξωτικό της Αγάπης” ήρθε στο σχολείο μας για να ζωγραφίσει στα όμορφα προσωπάκια των παιδιών χριστουγεννιάτικα σχέδια και να τα μεταμορφώσει σε μικρά και πανέμορφα Ρουντολφάκια!!!

“Photo Booth”

Μια στάση στο Photo booth παιδιά για μια φωτογραφία με τους γονείς σας … γιατί οι αναμνήσεις δεν πρέπει να χάνονται…

¨΄Οπου υπάρχει αγάπη” τραγούδησαν τα παιδάκια και σκόρπισαν το μήνυμα αγάπης παντού με τις φωνούλες τους…

κάποιος τις άκουσε … μα ποιος? Τον εντοπίσαμε με τα κιάλια μας …. ήρθε ο Άι-Βασίλης στο σχολείο μας!!!!…

και γέμισε με χαμόγελα και χαρά όλα τα παιδάκια!!!!!

Η χαρά στα χαμόγελα των παιδιών είναι η αφορμή για να αρχίσουμε να πιστεύουμε στα θαύματα εμείς οι μεγάλοι … οι μικροί άλλωστε, δεν έπαψαν ποτέ να πιστεύουν στον Άγιο Βασίλη…!!!

Το 23ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας σας εύχεται

Καλές Γιορτές με Υγεία και Αγάπη!!!!

Από νωρίς στο σχολείο μας ξεκίνησαν οι προετοιμασίες για τα Χριστούγεννα …

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, ο Δεκέμβριος ξεκίνησε με το στολισμό του Χριστουγεννιάτικου δέντρου μας από τα παιδιά…

Ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης φτιαγμένο από τα ίδια τα παιδιά…

Περιμένοντας τα Χριστούγεννα ετοιμάσαμε δράσεις που μαζί με τα παιδιά θα πραγματοποιήσουμε σε κλίμα χαράς, δημιουργικότητας και φαντασίας…

Το κυνήγι των χαμένων ζαχαρωτών…

Γράφοντας ευχές στη χριστουγεννιάτικη κάρτα που φτιάξαμε…

Αφήγηση χριστουγεννιάτικης ιστορίας από τη γιαγιά της μαθήτριάς μας Αντιγόνης…

επεξεργασία παραμυθιού μετά την αφήγηση…

τα παιδιά έδειξαν την αγάπη τους και είπαν ευχαριστώ μέσα από ένα βιβλίο ζωγραφιές!!!!

Χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια από τη μαμά της μαθήτριάς μας Μαρίλιας…

Προβολή χριστουγεννιάτικης ταινίας…

και ζεστή σοκολάτα στο σχολείο μας …

και η συνέχεια…

Kαλικάντζαροι και καλικαντζαραίοι…!!!!!

Τα μικρά μας καλικαντζαράκια ετοιμάζονται για σκανταλιές… τι να έχουν στο μυαλό τους άραγε??

οι σκανταλιές ξεκίνησαν … άνω κάτω έκαναν τα παιχνίδια της άλλης τάξης…!!!

μπέρδεψαν και τις τσάντες….

.. μα που πάνε τα παιχνίδια του άλλου σχολείου???

τα πήραν όλα….

και τα έκρυψαν καλά…

μα πού πήγαν τα παιχνίδια μας?? απορούν τα παιδάκια…

..τα μικρά μας καλικαντζαράκια ύστερα από τόσες σκανταλιές καμαρώνουν τα κατορθώματα τους…!!!!

Στιγμιότυπα από την επίσκεψη στην Πειραματική Σκηνή Καλαμάτας και την παρακολούθηση της παράστασης κουκλοθέατρου “Ο κούκος αηδόνι” του Βασίλη Αναγνώστου.

Στυγμιότυπα από το Βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ελιά και το ελαιόλαδο από την ομάδα καλλιτεχνικών δράσεων “Παίξε Μαζί Μας”. Ένα διαδραστικό θεατρικό και εικαστικό  παιχνίδι  με έντονο εκπαιδευτικό χαρακτήρα με τίτλο “ΕΛΙΑ ΜΕ ΛΕΝΕ”, όπου τα παιδιά με βιωματικό τρόπο έμαθαν για την ελιά, την βιολογική καλλιέργεια και την παραγωγή ελαιολάδου, δοκίμασαν ψωμί με λάδι και γενικά απόλαυσαν όλη τη δράση!

Στο πλαίσιο επεξεργασίας της θεματικής μας για την Ελιά στις τάξεις μας τα παιδιά παρατήρησαν ελιές, τα κλαδιά τους, τα φύλλα τους, έκαναν συγκρίσεις και ταξινομήσεις…

πειράματα…  αν ανακατέψουμε λάδι με νερό τι θα συμβεί? …

παρατηρούμε ότι το λάδι επιπλέει…

τρώμε ψωμί με λάδι …

παίζουμε με τη λέξη ΕΛΙΑ κάνοντας αναγραμματισμό…

φτιάχνουμε καδράκι με το δικό μας κλαδάκι ελιάς…

παίζουμε τους δικούς μας Ολυμπιακούς Αγώνες κάνοντας διαδρομές, τρέξιμο, δρόμο μετ’ εμποδίων…

και στεφανώνουμε τους νικητές μας με κότινους  – στεφάνια από κλαδί ελιάς, όπως ήταν το έπαθλο των νικητών στην αρχαία Ελλάδα…

Το Halloween είναι μια γιορτή του δυτικού κόσμου, που γιορτάζεται την νύχτα της 31ης Οκτωβρίου, κατά την οποία πολύς κόσμος μεταμφιέζεται, χαράζει κολοκύθες και συμμετέχει σε διάφορες εκδηλώσεις. Καθιερώθηκε μάλιστα και η κατανάλωση γλυκών και αυτός είναι και ο λόγος που τα περισσότερα παιδιά πηγαίνουν από σπίτι σε σπίτι, περιμένοντας να λάβουν ζαχαρωτά για τον κόπο τους, ενέργεια γνωστή ως “treak or treat”, που σημαίνει φάρσα ή κέρασμα!

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας, ενημερώθηκαν από την κυρία Αθηνά, την εκπαιδευτικό των Αγγλικών μας, για την ιστορία της γιορτής,  αλλά και για τις κολοκύθες….

που στόλισαν το σχολείο μας…

δεν έλειψαν τα κεράσματα Ηalloween coocies από τη μαμά της Βασιλικής για τα παιδάκια της τάξης…

Ευχαριστούμε!!!!

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης γιορτάζεται την 31η Οκτωβρίου κάθε χρόνου, σε ανάμνηση της ίδρυσης του Διεθνούς Ινστιτούτου Ταχυδρομικών Ταμιευτηρίων στο Μιλάνο στις 31 Οκτωβρίου 1924.

«Η αποταμίευση συμβάλλει στο ατομικό και γενικό καλό» είναι το πνεύμα που διέπει την Ημέρα.

Πηγή: https://www.sansimera.gr/worldays/100

Με αφορμή την ημέρα κάναμε την παρακάτω ομαδική εργασία