Οι μαθητές του Β2 μαζί με τους μαθητές των χωρών που συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning “Math is art, art is Math” εργάστηκαν τιμώντας τη μέρα του ασφαλούς διαδικτύου. Ένωσαν όλοι μαζί τη φωνή τους για να μας θυμίσουν τους κανόνες για ένα ασφαλές διαδίκτυο και δίνοντας την υπόσχεση να τους τηρούν για να χαίρονται και να απολαμβάνουν τα πλεονεκτήματα της χρήσης του ανοίγοντας ένα παράθυρο στον κόσμο.
Τα τμήματα Β1 και Β2 με τις εκπαιδευτικούς Φωτζιτζή Τζένη και Τσιρικίδου Βέφα σε συνεργασία με τον πληροφορικό Φαναρά Μίλτο δημιούργησαν τα δικά τους comics. Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων επεξεργάστηκαν ιστορίες, συζήτησαν τα χαρακτηριστικά των comics, μετέφεραν τις ιστορίες τους σε διαλογική μορφή και τις επιμελήθηκαν σε μορφή comics. Με τη βοήθεια της τεχνολογίας επεξεργάστηκαν τις ιστορία τους στο εργαστήριο πληροφορικής και τις μετέτρεψαν σε ψηφιακή μορφή. Οι εργασίες των μαθητών περιλαμβάνονται στους παρακάτω συνδέσμους.
https://view.genial.ly/63b6e3b61d37b0001a707677/presentation-animated-chalkboard-presentation
https://www.emaze.com/@ALOIFQFQW/virtual-school
Οι μαθητές του Β1 και Β2 στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning «Paintings worth a thousand words» τον Δεκέμβριο επεξεργάστηκαν τον πίνακα «Girl with a pearl earring» του Johannes Vermeer. Πρώτος στόχος ήταν οι μαθητές να δημιουργήσουν τον πίνακα με τη βοήθεια της τεχνολογίας μέσα από κομμάτια puzzle. Δεύτερος στόχος του project ήταν οι μαθητές να αναπαραστήσουν τον πίνακα ως ζωγράφοι χρωματίζοντας τον αλλά και αποτυπώνοντάς τον με την τεχνική του σπυράλ. Στον επόμενο στόχο οι μαθητές εκφράσαν τα συναισθήματά τους για τον πίνακα «Girl with α pearl earring» με τη βοήθεια της τεχνολογίας. Με ηλεκτρονική ψηφοφορία καταγράφηκαν τα συναισθήματα των μαθητών σχετικά με τον πίνακα εξηγώντας την επιλογή τους. Το project ολοκληρώθηκε με την εικονική περιήγηση των μαθητών στο μουσείο όπου βρίσκεται ο πίνακας και εύρεση του πίνακα στο χώρο που εκτίθεται.
Στα πλαίσια του προγράμματος e-Twinning «Math is art, art is Math» οι μαθητές και μαθήτριες του Β2 πήραν μέρος στην ευρωπαϊκή εβδομάδα του Κώδικα. Δεχτήκαν τον κώδικα από τους μαθητές της Πολωνίας, τον αποκωδικοποίησαν και στη συνέχεια δημιούργησαν τον δικό τους κώδικα και τον έστειλαν στους τούρκους μαθητές. Μέσα από τη δραστηριότητα ήρθαν σε επαφή με την έννοια του κώδικα και αλληλεπίδρασαν με μαθητές άλλων κρατών.
Tα τμήματα Β1 και Β2 του σχολείου μας συμμετέχουν στο πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Paintings worth a thousand words”. Οι μαθητές θα προσεγγίσουν 10 διάσημους πίνακες και την ιστορία τους ενώ παράλληλα στόχος του προγράμματος είναι να προωθηθεί η διασκεδαστική και διαδραστική εκπαίδευση μέσα από δραστηριότητες που επικεντρώνονται στον σεβασμό των διαφορών, της ισότητας και της συνεργασίας των ευρωπαίων πολιτών αναπτύσσοντας δεξιότητες που ενθαρρύνουν τη χρήση των ΤΠΕ και της κριτικής σκέψης. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν εκπαιδευτικοί και μαθητές από την Ελλάδα, Πολωνία, Ρουμανία, Βουλγαρία, Κροατία, Αλβανία και Γεωργία.
Το τμήμα Β2 συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο «Math is art, art is math” στο οποίο δραστηριοποιούνται εκπαιδευτικοί από την Τουρκία, Ρουμανία, Πολωνία, Ελλάδα, Γεωργία, Ιταλία και Λιθουανία. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές 6-11 ετών με σκοπό να τους εμπλέξει στη σύνδεση των μαθηματικών και της τέχνης με διάφορους τρόπους. Οι μαθητές αναζητούν μαθηματικά αντικείμενα όπως αριθμούς, γραμμές, σημεία, σχήματα, επίπεδες και χωρικές φιγούρες, ρυθμό, συμμετρία, προοπτική, βάθος, χρόνο μέσα από σε έργα τέχνης δημιουργώντας τα δικά τους έργα. Παρατηρώντας τον κόσμο γύρω τους ανακαλύπτουν τα μαθηματικά στην τέχνη και την τέχνη στα μαθηματικά. Έμπνευση για το πρόγραμμα αποτελεί το βιβλίο “A visit to an art Museum”.
Τα τμήματα Α1 και Α2 με τις εκπαιδευτικούς Φωτζιτζή Πολυξένη και Τσιρικίδου Γενοβέφα κατά τη σχολική χρονιά 2021-2022 πραγματοποίησαν στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος e-Twinning έργο με τίτλο “Clean Environment”. Το έργο μετά από αξιολόγηση πιστοποιήθηκε με την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας έργου. Ευχαριστούμε θερμά τους μικρούς μας μαθητές για τη διάθεση και τα χαμόγελα που μας μοίρασαν σε όλη τη διάρκεια του έργου και τους γονείς για τη συμμετοχή και τη συμπαράσταση τους.
Με τη συμμετοχή του σχολείου μας στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo schools 2022 και τη διάκρισή του με το έργο “Φροντίζουμε τη Γη μας”, το σχολείο μας εντάσσεται στο διεθνές σχολικό δίκτυο World’s Largest Lesson και στο δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους In Action SDGs Schools Club. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 351 σχολικές τάξεις με 650 συμμετοχές σε καινοτόμα προγράμματα, μαθητικές δημιουργίες και δράσεις συνεργασίας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης με τους εκπαιδευτικούς τους Τσιρικίδου Γενοβέφα και Φαναρά Μιλτιάδη συμμετείχαν στον πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo schools για τους 17 παγκόσμιους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης. Πήραν μέρος στο πεδίο μαθητικές δημιουργίες με την περιβαλλοντική ταινία slow animation και με τίτλο «Φροντίζουμε τη Γη μας». Το σχολείο μας διακρίθηκε στην κατηγορία αυτή μαζί με άλλα πέντε σχολεία από όλη την Ελλάδα. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 351 σχολεία με 650 δράσεις και 20.229 μαθητές. Ευχαριστούμε όλους τους εκπαιδευτικούς, γονείς, μαθητές για τη στήριξή τους στην προσπάθειά μας.
https://www.youtube.com/watch?v=LInYriKAYGk
Οι μαθητές/τριες του Α2 παρουσίασαν στα πλαίσια της εκδήλωσης παρουσίασης των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων την ταινία τους «Φροντίζουμε τη Γη μας» Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο Θεσσαλονίκης, στην αίθουσα «Μανώλη Αναγνωστάκη» με τη συμμετοχή σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης. Σκοπός την εκδήλωσης είναι η ενδεικτική παρουσίαση των δράσεων και παραγόµενων των Προγραµµάτων Σχολικών ∆ραστηριοτήτων που υλοποιήθηκαν κατά τη φετινή χρονιά και η διάχυσή τους στην εκπαιδευτική κοινότητα.