Κάθε Παρασκευή έχουμε τη χαρά να έχουμε στο σχολείο την κυρία Κωνσταντίνα που είναι κοινωνική λειτουργός!

Τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να πάρουν μέρος σε δραστηριότητες που ενισχύουν και ενδυναμώνουν την κοινωνικοσυναισθηματική τους ανάπτυξη και την ψυχική τους ανθεκτικότητα.

Μέσα από παιχνίδια ενισχύεται η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και το δέσιμο της ομάδας.

Ένα παράδειγμα παιχνιδιού είναι το παρακάτω:

Τα παιδιά χωρίζονται σε ζευγάρια. Το ένα παιδί κλείνει τα μάτια και το άλλο είναι ο οδηγός του. Ο ¨οδηγός¨ κατευθύνει το συμμαθητή του σε ένα σημείο της τάξης και του δίνει ένα αντικείμενο/παιχνίδι και στη συνέχεια το ζευγάρι επιστρέφει μαζί στην ομάδα.

Το παιδί που έχει δεμένα μάτια καλείται να μαντέψει μέσω της αφής ποιο αντικείμενο κρατάει στα χέρια του. Έπειτα, αφού βγάλει το μαντήλι, προσπαθεί να βρει τη σωστή θέση του αντικειμένου στην τάξη.

Τα παιδιά-οδηγοί καλούνται να δείξουν υπευθυνότητα, να μπουν στη θέση του συμμαθητή τους που δεν βλέπει και να προσέξουν να μην χτυπήσει στη διαδρομή.

Τα παιδιά με τα κλειστά μάτια καλούνται να δείξουν εμπιστοσύνη στους συμμαθητές τους, να βασιστούν στις υπόλοιπες αισθήσεις τους και να βιώσουν τις δυσκολίες που βιώνουν όσα άτομα δεν βλέπουν. Καλούνται επίσης να ανακαλέσουν τη θέση του παιχνιδιού στον χώρο.