Μαθαίνουμε για τα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη, κόβουμε και κολλάμε μερικές εικόνες τους και στη συνέχεια αντιγράφουμε από καρτελίτσες τις λέξεις των σχετικών ζώων..
κι όλοι μαζί κάπως έτσι ολοκληρώνουμε το κολάζ μας..!!!
Μας ανατέθηκε να μιλήσουμε για το δικαίωμα των παιδιών στην καθαριότητα.
Έναυσμα και τροφή για σκέψη υπήρξε το βιβλίο: “Η Μίλι, η Μόλι και ο Άλφ” του Gill Pittar (εικονογράφιση: Chris Morell) από τις εκδόσεις Σαβάλλας. Μάθαμε πως να πλένουμε τα χέρια μας και εν κατακλείδι ό,τι μάθαμε έγινε μια ωραία αφίσα.
Το 1ο Νηπιαγωγείο Βόλου στηρίζει την Ημέρα Ασφαλούς διαδικτύου
Μετά από μια διεξοδική συζήτηση στην παρεούλα ,οι μαθητές διαμόρφωσαν τους κανόνες που πρέπει να διέπουν τις μεταξύ τους σχέσεις ,για μια αρμονική συνύπαρξη με σεβασμό και αλληλεγγύη.
Αφίσα με τίτλο “τα χέρια δεν χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε” μετά τη διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού της Μαρίας Κουτσανοπούλου με τον αντίστοιχο τίτλο και τον προβληματισμό των παιδιών για την σχολική βία.
Η Άναμπελ ήρθε στην τάξη και μας βοήθησε να μάθουμε και να θυμηθούμε ποια είναι τα δικαιώματα των παιδιών. Και αφού σκεφτήκαμε και παίξαμε φτιάξαμε μια αφίσα.
Με αφορμή την ημέρα των ατόμων με ειδικές ανάγκες διαβάσαμε την ιστορία για το κουτσό αρκουδάκι και δημιουργήσαμε ομαδικά την δική μας αφίσα με τον ξεχωριστό μας ήρωα,,,!!!
mde
Ένα παραμύθι που βοηθά στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, καθώς τα παιδιά προσπαθούν να μπούνε στην θέση του άλλου για να καταλάβουν πως μπορεί να αισθάνεται και αυτός..
Ο σκίουρος δεν έχει χρόνο και δεν δίνει καμία σημασία στους φίλους του..όταν όμως του συμβεί ένα ατύχημα σπάσει το καρότσι του και χάσει τα βελανίδια που μάζευε για τον χειμώνα, οι φίλοι του είναι οι πρώτοι που τρέχουν να τον βοηθήσουν..
dav
Mε το σύνθημα ήρθε η ώρα να σηκωθείτε να κινήσετε το σώμα σας και να γυμναστείτε σαν αστροναύτης.. τα παιδιά παίρνουν μέρος σε μία σειρά από δραστηριότητες κινητικές και επιστημονικές με σκοπό να μάθουν με έναν διαφορετικό τρόπο για το διάστημα..
Στην παρέα μας είναι και οι δύο φίλοι μας Luna & Leo ..Κάθε δραστηριότητα που ολοκληρώνουμε με επιτυχία τους βοηθά να ταξιδέψουν πλησιάζοντας όλο και πιο κοντά από την Γη στην Σελήνη..
με τους δύο φίλους μας ξεκινά το ταξίδι…
για το διάστημα χρειαζόμαστε άσκηση για δυνατό σώμα με καλή ισορροπία..κι όπως είναι φυσικό μετά από κάθε άσκηση έρχεται και η χαλάρωση..
Τρεφόμαστε σωστά αν και με διαφορετικό τρόπο λόγω της βαρύτητας..για αυτό και οι τροφές μας κρέμονται γύρω από μια ομπρέλα και εμείς προσπαθούμε να τις πιάσουμε..
Άλλη μία αποστολή μας για καλή συγκέντρωση ήταν και η ολοκλήρωση ενός μικρού παζλ..
Και οι μικροί Κύριοι βρέθηκαν στο διάστημα για αυτό διαβάζουμε και την δική τους περιπέτεια..
Η προπόνηση συνεχίζεται με ασκήσεις μπάλας για καλά αντανακλαστικά και με κινήσεις ζώων για να μάθουμε το περπάτημα του αστροναύτη..
Η προπόνηση έχει προχωρήσει και περπατάμε στο διάστημα με την στολή μας..
Φτιάχνουμε και τους δικούς μας πυραύλους που θα μας ταξιδέψουν στη Σελήνη…
Συνεχίζουμε με λίγη διαστημική γιόγκα και ένα παιχνίδι μνήμης..
Η εκπαίδευση τελειώνει σιγά σιγά και..
ολοκληρώνουμε με την τέχνη του αστροναύτη που στηρίζεται στη ζωγραφική με ένα μεγάλο γάντι και μία διαστημική κατασκευή από ένα έτοιμο πατρόν..
Το Νηπιαγωγείο μας, δουλεύοντας με τα παιδιά τις αξίες του εθελοντισμού και της προσφοράς, συμμετείχε στον Μαθητικό δημιουργικό διαγωνισμό ” Αστέρι της Ευχής “με μια δημιουργική κατασκευή στην οποία συνεργάστηκε το σύνολο των παιδιών. Οι μικροί μαθητές εργάστηκαν ομαδικά και έφτιαξαν ένα στεφάνι από αστέρια γράφοντας επάνω τις ευχές τους. Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε ήταν το ζυμάρι, με το οποίο τα παιδιά δημιούργησαν αστέρια, τα οποία στην συνέχεια έβαψαν και στόλισαν με χρυσόσκονη.
