Άρθρα κατηγορίας Άξονας 3- Σχέσεις μεταξύ μαθητών – μαθητριών
σχολικός εκφοβισμός και ‘ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”

μιλήσαμε για την σημασία της σχολικής βίας , στη συνέχεια δημιουργήσαμε το σύνθημα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” με την τεχνική της απομόνωσης στέλνοντάς το στο “χαμόγελο του παιδιού ” ως την συμμέτοχή μας στην φετινή 11η εκστρατεία κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Τα παιδιά άκουσαν την αφήγηση του σχετικού παραμυθιού ” ο μάγκας δράκος” που καταπίεζε τις μελισσούλες και τα μυρμηγκάκια και στη συνέχεια δραματοποίησαν την ιστορία.

παρακολουθήσαμε το σπουδαίο βίντεο “το μυστικό της Νίκης” και καταλάβαμε πως υπάρχουν καλά και κακά μυστικά…
Συμμετοχή στην 11η σχολική εκστρατεία ενάντια στην ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό ” ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ”
Συμμετοχή στο διαγωνισμό του make a wish.

Δημιουργήσαμε με χαρά μια ομαδική εργασία για να συμμετέχουμε στον πανελλήνιο διαγωνισμό του make a wish. Έμπνευσή μας υπήρξε το αριστουργηματικό έργο του Μιχαήλ Άγγέλου “η δημιουργία του Αδάμ” γνωστό κι ως “χέρι του Θεού”. ‘Ετσι φτιάξαμε κι εμείς τα δικά μας χεράκια που ανεβαίνουν στον ουρανό και ζητούν ν αγγίξουν το χέρι του Θεού ζητώντας την προστασία του.
9 Φεβρουαρίου-Ημέρα ελληνικής γλώσσας (ομαδική αφίσα)
Χειμερία νάρκη-ομαδικό κολάζ
Αγαπώ τους συμμαθητές μου (άξονας 3 , σχέσεις μεταξύ των μαθητών)
Ομαδική αφίσα-το κουτσό αρκουδάκι
Δραματοποίηση
Ένα παραμύθι που βοηθά στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, καθώς τα παιδιά προσπαθούν να μπούνε στην θέση του άλλου για να καταλάβουν πως μπορεί να αισθάνεται και αυτός..
Ο σκίουρος δεν έχει χρόνο και δεν δίνει καμία σημασία στους φίλους του..όταν όμως του συμβεί ένα ατύχημα σπάσει το καρότσι του και χάσει τα βελανίδια που μάζευε για τον χειμώνα, οι φίλοι του είναι οι πρώτοι που τρέχουν να τον βοηθήσουν..
Μαθητικός δημιουργικός διαγωνισμός ” ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΥΧΗΣ”
Το Νηπιαγωγείο μας, δουλεύοντας με τα παιδιά τις αξίες του εθελοντισμού και της προσφοράς, συμμετείχε στον Μαθητικό δημιουργικό διαγωνισμό ” Αστέρι της Ευχής “με μια δημιουργική κατασκευή στην οποία συνεργάστηκε το σύνολο των παιδιών. Οι μικροί μαθητές εργάστηκαν ομαδικά και έφτιαξαν ένα στεφάνι από αστέρια γράφοντας επάνω τις ευχές τους. Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε ήταν το ζυμάρι, με το οποίο τα παιδιά δημιούργησαν αστέρια, τα οποία στην συνέχεια έβαψαν και στόλισαν με χρυσόσκονη.







































