Μια ευχάριστη μέρα οργάνωσε ο εμπορικός σύλλογος Τυρνάβου για τα Νηπιαγωγεία της πόλης, λίγο πριν τα Χριστούγεννα. Ζωγραφική προσώπου , και διασκεδαστές έβαλαν στο εορταστικό κλίμα τους μαθητές , και τους χάρισε όμορφες στιγμές!!
Την φετινή σχολική χρονιά δημιουργήθηκε ένα δίκτυο νηπιαγωγείων, όμορων και μη , διευρύνοντας και αλλάζοντας το δίκτυο που είχε ξεκινήσει το προηγούμενο σχολικό έτος. Διαπιστώθηκε ότι οι μαθητές των υπό σύνδεση σχολείων αντιμετωπίζουν κοινές δυσκολίες όσο αφορά την γλωσσική ανάπτυξή τους. Η δημιουργία ενός δικτύου σχολείων με κοινά χαρακτηριστικά και προβλήματα ,ξεκινά από την ανάγκη να διαμορφωθεί ένα υποστηρικτικό πλαίσιο για την ενδυνάμωση της γλωσσικής επικοινωνίας και των συναφή εκπαιδευτικών προβλημάτων, ώστε να ωφεληθεί τόσο η εκπαιδευτική διαδικασία όσο και ο μαθητικός πληθυσμός.
Με τον τίτλο “Γλώσσα εγώ, γλώσσα εσύ, γλώσσα ο κόσμος όλος” το Δίκτυο Νηπιαγωγείων δημιούργησε το λογότυπό του ζωγραφίζοντας το γράμμα που αναλογεί σε κάθε Νηπιαγωγείο.
Η πρώτη δραστηριότητα του Δικτύου έγινε με την αποκρυπτογράφηση της λέξης ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ . Τα παιδιά ανακάλυψαν την λέξη ,της οποίας κάθε γράμμα αντιστοιχούσε στη φωτογραφία ενός από τα Νηπιαγωγεία. Έτσι τα παιδιά γνώρισαν τα Νηπιαγωγεία και έγινε η έναρξη του συνεργατικού δικτύου.
Όλες οι δημιουργίες των παιδιών αναρτώνται στο συνεργατικό εργαλείο padlet του Δικτύου Νηπιαγωγείων.
Η πρώτη συνάντηση και γνωριμία των σχολείων έγινε διαδικτυακά με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του Παιδιού. Κάθε σχολείο ανέλαβε να παρουσιάσει ένα δικαίωμα στα υπόλοιπα σχολεία και να φτιάξει το βαγόνι με το δικαίωμα του. Όλα μαζί τα βαγόνια θα δημιουργήσουν το τρένο των δικαιωμάτων των παιδιών. Στο τέλος όλα τα νήπια τραγούδησαν και χόρεψαν με χαρά για τα παιδιά όλου του κόσμου.
Ολοκληρώθηκε ο πρώτος κύκλος των εργαστηρίων δεξιοτήτων στον οποίο ασχοληθήκαμε με το σταφύλι και τα παράγωγά του προϊόντα, στα πλαίσια του Θεματικού Άξονα: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία . Επισκεφτήκαμε κοντινό οινοποιείο ,και έπειτα οι μαθητές κατασκεύασαν το δικό τους οινοποιείο μέσα στη σχολική τάξη, με υλικά που οι ίδιοι διάλεξαν και δημιούργησαν.
Γεμάτοι εικόνες και πληροφορίες, οι μαθητές επέστρεψαν στη σχολική τάξη και κάθε τμήμα κατασκεύασε το δικό της οινοποιείο. Με πολύ ενθουσιασμό και με πολλές ιδέες τα παιδιά έφτιαξαν δεξαμενές, βαρέλια , σωλήνες και ό,τι είχαν δει, αφού συνεργάστηκαν μεταξύ τους, συζήτησαν , επέλεγαν τα υλικά και ανάθεταν εργασίες.
Αποκωδικοποιήσαμε οδηγίες και μαζέψαμε τσαμπιά σταφυλιού σαν μικρές αλεπουδίτσες, το οποίο καταγράψαμε και σε φύλλο εργασίας, σε μικρότερη κλίμακα αυτή την φορά.