Δεντράκι ευλογημένο και πάντα φουντωτό!
Νοέμβριος ο μήνας της συγκομιδής της ελιάς και στο νηπιαγωγείο μας ξεκίνησαν οι διαδικασίες! Με κλαδιά ελιάς που έφεραν μαθητές μας, η κυρία μεταμορφώθηκε σε δέντρο φορτωμένο με ελιές και
Σαν του σχοινιού τα μανταλάκια
Σε επόμενο εργαστήριο δεξιοτήτων διαβάσαμε το παραμύθι <<Του σχοινιού τα μανταλάκια>> και συζητήσαμε με τα παιδιά πόσο σημαντική είναι η συνεργασία! Ακόμη και τα μανταλάκια που γκρίνιαζαν και μάλωναν όταν
Εδώ Πολυτεχνείο
Για να κατανοήσουν τα παιδιά τα γεγονότα του Πολυτεχνείου τοποθετήθηκαν στο ταμπλώ της τάξης εικόνες της εποχής της εξέγερσης…Αξιοοποιώντας την ρουτίνα σκέψης <<-Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι>> κάθε παιδί διάλεγε μια εικόνα και την
Ο γεωργός πάει στον αγρό
Οι πρώτες βροχές έκαναν την εμφάνισή τους και μας δόθηκε η ευκαιρία να μιλήσουμε για την σπορά και το όργωμα!
Είδαμε εικόνες και εκπαιδευτικά βίντεο με τον τρόπο
Ο ένας και μοναδικός ΕΑΥΤΟΣ ΜΑΣ
Ένα μαγικό κουτί έκανε την εμφάνισή του στο νηπιαγωγείο μας που μέσα του έκλεινε έναν ξεχωριστό και μοναδικό θησαυρό! Περνούσε από χέρι σε χέρι και τα παιδιά κοιτάζοντας
28η Οκτωβρίου στο Νηπιαγωγείο μας
Χρόνια πολλά Ελλάδα μας!
Την εβδομάδα αυτή μιλήσαμε για την εθνική επέτειο του ΟΧΙ!
Διαβάσαμε, είδαμε βιντεάκια ,δραματοποιήσαμε ιστορίες, ζωγραφίσαμε, μετρήσαμε, διηγηθήκαμε και φυσικά είπαμε ποιήματα, τραγουδήσαμε και κάναμε παρέλαση!
» Διαβάστε όλο το άρθροΦφ όπως φύλλα
Φθινοπώριασε για τα καλά και μας δόθηκε η ευκαιρία να βγούμε στην αυλή και να παρατητηρήσουμε τις αλλαγές στη φύση. Παρατηρήσαμε τα δέντρα και είδαμε πως τα φύλλα τους άρχισαν
Φθινοπωρινά φρούτα
Η εβδομάδα ξεκίνησε με χρώματα και αρώματα και μια ανθοδέσμη λιγάκι διαφορετική, που μας έφερε ένας μαθητής μας, ο Γιάννης και
Καφέ αρκούδα , πες μας τι είδες;
Την εβδομάδα που μας πέρασε με αφορμή το παραμύθι του Eric Carle <<Πες μου καφέ αρκούδα τι βλέπεις>> θυμηθήκαμε τα χρώματα ! Αναδιηγηθήκαμε το παραμύθι ένας ένας ξεχωριστά (ανάπτυξη προφορικού λόγου) και παίξαμε με την καφέ αρκούδα! Ταυτίσαμε τα ζώα ανάλογα
Το όνομά μου
Αφού τα παιδιά είχαν μια πρώτη καθημερινή επαφή με την εύρεση του ονόματος και του αρχικού τους για τις ανάγκες του παρουσιολογίου της τάξης μας, την εβδομάδα