Οι μαθητές του 2ου τμήματος ήρθαν σε πρώτη γνωριμία με τα επαγγέλματα, έκαναν αναγνώριση των επαγγελμάτων και του αρχικού γράμματος του ονόματός τους.

Γνωριμία με την bee bot. Ζωγραφίσαμε πώς φανταζόμαστε ένα ρομπότ. Στη συνέχεια παρουσιάσαμε την bee bot στα παιδιά, συζητήσαμε για το τι μπορεί να είναι, πώς να την λένε, μάθαμε το όνομα της και είδαμε της λειτουργίες της, πατώντας 1-1 κουμπί και βλέποντας τι μπορεί να κάνει.

Χωριστήκαμε σε ζευγάρια (προγραμματιστής-ρομποτάκι). Ο προγραμματιστής έφτιαχνε την διαδρομή και το ρομπότ εκτελούσε τις οδηγίες. Προς διευκόλυνση, χρησιμοποιήσαμε βέλη και καταγράψαμε την διαδρομή σε χαρτί.

Τα παιδιά χωρισμένα σε ζευγάρια συνεργάστηκαν και προγραμμάτισαν την bee bot ώστε να φτάσει στο επάγγελμα -στόχο. Μέσα από τον πειραματισμό, τα παιδιά προβληματίστηκαν, έκαναν λάθη, βρήκαν λύσεις, προγραμμάτισαν μόνα τους κι εξοικειώθηκαν με τη λειτουργία της bee bot.

Στα πλαίσια του τέταρτου και τελευταίου για τη φετινή χρονιά, εργαστηρίου δεξιοτήτων, γνωρίσαμε τα επαγγέλματα με τη βοήθεια της steam-ρομποτικής.

Αρχικά, τα παιδιά του 1ου τμήματος έπαιξαν κινητικά παιχνίδια με τα επαγγέλματα και τα εργαλεία που είναι απαραίτητα σε κάθε επάγγελμα, παιχνίδι με τα επαγγέλματα και το αρχικό γράμμα του ονόματός τους (φωνολογική επίγνωση). Έφτιαξαν κάδρο με το επάγγελμα που θέλουν να ακολουθήσουν και κατασκεύασαν με χαρτόνι αγαπημένα επαγγέλματα.

Στη συνέχεια αναπτύχθηκαν δραστηριότητες, παιχνίδια κινητικά και κατασκευή, που βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες δεξιά και αριστερά, ώστε να μπορούν αργότερα να προχωρήσουν στον προγραμματισμό της μελισσούλας.

Γνωρίσαμε τη μελισσούλα Bee bot, ανακαλύψαμε τον τρόπο που δέχεται εντολές ώστε να κάνει μια διαδρομή, και την προγραμματίσαμε ώστε να πηγαίνει από το επάγγελμα στο εργαλείο και στο αρχικό γράμμα του ονόματός του.

Στη συνέχεια, “πήγαμε στο μανάβη” και η μελισσούλα μας βοήθησε να ψωνίσουμε φρούτα και λαχανικά!

Τέλος, παίξαμε την αγαπημένη μας παντομίμα, περιγράφοντας επαγγέλματα!

Τα παιδιά του Ολοήμερου τμήματος γνώρισαν τα επαγγέλματα μέσα από τα έργα της Γαλλίδας καλλιτέχνιδος Isabelle kessedjian με τίτλο “όταν μεγαλώσω θα γίνω…”, έπαιξαν παιχνίδι γνωριμίας επαγγελμάτων “μάντεψε τι είμαι” και μουσικοκινητικό παιχνίδι φωνολογικής ενημερότητας επαγγελμάτων.

Εν όψει εκλογών, επιλέξαμε τα αγαπημένα μας επαγγέλματα και ψηφίσαμε το αγαπημένο μας επάγγελμα και ζωγραφίσαμε τι θα γίνουμε όταν μεγαλώσουμε, χρησιμοποιώντας σαν πρότυπο τα έργα της kessedjian.

Ακολουθήσαμε τον κώδικα και βοηθήσαμε το ρομπότ να φτάσει στη σημαία του.

Στον Η/Υ, εξασκηθήκαμε στην λειτουργία της bee bot μέσα από την χρήση προσομοιωτή (bee bot emulator).