1° ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ

ένας χώρος, που θα φιλοξενεί δράσεις και δραστηριότητες των παιδιών

H μανούλα μου γιορτάζει……

Μάι 20158

Για να διαβάσεις το άρθρο, πάτησε το σύνδεσμο : “Η μανούλα μου γιορτάζει”
Καλή περιήγηση!!
5-5-15-0061

Το Πρωτομαγιάτικο στεφάνι στην αρχαία Ελλάδα

Απρ 201529

Το έθιμο του Πρωτομαγιάτικου στεφανιού έχει τις ρίζες του, στην αρχαία Ελλάδα, όπου οι εκδηλώσεις, που γίνονταν είτε για τη Θεά Δήμητρα, είτε για τον θεό Διόνυσο, αποσκοπούσαν στον εορτασμό της άνθισης της φύσης και της καρποφορίας της γης,  της γονιμότητας των αγρών, της χαράς για τον ερχομό της άνοιξης και το οριστικό τέλος του χειμώνα!

Αντίστοιχο έθιμο με το πρωτομαγιάτικο στεφάνι, εντοπίζεται κατά την αρχαιότητα, στο πλαίσιο της εορτής των Θαργηλίων, (γενέθλιας γιορτής του Απόλλωνα και της Αρτέμιδος, που γιορταζόταν την 6η και 7η ημέρα του μηνός Θαργηλίωνος), όταν, οι συμμετέχοντες, πάνω σε ένα κλαδί ελιάς, που μόλις είχε βλαστήσει, στερέωναν σύκα, ψωμί, φλασκιά με λάδι, κρασί και μέλι, αποδίδοντας το συμβολισμό της αγάπης για τη ζωή, την υγεία και την καλή τύχη αλλά και την προσδοκία για καλή σοδειά και ευφορία. Το κλαδί, στο τέλος της γιορτής, έμπαινε στην πόρτα των ναών και των σπιτιών και παρέμενε εκεί, μέχρι να ξεραθεί και να καεί, για να αντικατασταθεί με νέο, την επόμενη χρονιά.

Εφαρμόζοντας κι εμείς, το πανάρχαιο έθιμο, φτιάξαμε το δικό μας πρωτομαγιάτικο στεφάνι!

Χρησιμοποιήθηκαν πολλά χρωματιστά γκοφρέ χαρτιά, τα οποία κόπηκαν, σε λωρίδες φάρδους 2-3 εκατοστών. Συρράφθηκαν στα δύο άκρα και στη συνέχεια, κόπηκαν στη μέση.

28-4-15 014

Σε αυτό το στάδιο, εργάστηκαν τα παιδιά, κάνοντας ψαλιδιές σε κάθε κομμάτι-λουλούδι, επιλέγοντας τα πιο αγαπημένα τους χρώματα.

28-4-15 027

Τα λουλούδια που σχηματίστηκαν κολλήθηκαν πάνω σε χάρτινη αβγοθήκη, της οποίας είχε αφαιρεθεί το κάτω μέρος, ώστε να παραμείνει μόνο το στεφάνι. Δεν μας πειράζει που το σχήμα δεν είναι κυκλικό. Για μας έχει μεγάλη σημασία, ότι για να το κατασκευάσουμε, ανακυκλώσαμε τις συσκευασίες των αβγών!

28-4-15 024

Προσθέσαμε, γύρω-γύρω, πράσινα φυλλαράκια …

28-4-15 031

και έτοιμο!!! Σεμνοί και μετριόφρονες, όπως είμαστε, πιστεύουμε ότι έχουμε φτιάξει το πιο όμορφο στεφάνι της γειτονιάς!!!

Θα το κρεμάσουμε, σύμφωνα με το έθιμο, πάνω στην πόρτα μας, μέχρι τις 23 Ιουνίου, γιορτή του Άη-Γιάννη, του Κλήδονα, οπότε και θα το κάψουμε.

28-4-15 036

Ενώνοντας όλα τα στεφάνια μας, σε ένα μεγάλο,

σας ευχόμαστε καλό μήνα, και Καλή Πρωτομαγιά!!!!!

28-4-15 041

 

Το άρμα του Ήλιου και οι φυσικές επιστήμες

Απρ 20151

O μύθος του Φαέθοντα μας δημιούργησε ερωτηματικά και έδωσε χώρο για πολλές και διαφορετικές ερμηνείες. Καταγράψαμε τις πληροφορίες, που μετέφεραν τα παιδιά και αρχίσαμε την αναζήτηση σε ειδικά βιβλία και στο διαδίκτυο, για να εξακριβώσουμε την αλήθεια και να απορρίψουμε τις γνωστικές μας συγκρούσεις. Φορέσαμε τα τρισδιάστατα γυαλιά μας…

4-3 026

μπήκαμε μέσα στα υπερσύγχρονα διαστημόπλοιά μας και έτοιμοι για την εξερεύνηση!!!

15-3 024

Αρχικά, ανακαλύψαμε το ηλιακό μας σύστημα, πανέμορφο και μοναδικό!!!

107629__solar-sytem_p

Εκτυπώσαμε τους πλανήτες με μερικές σημαντικές πληροφορίες, για τον καθένα ….

15-3 068

και αποφασίσαμε να το αναπαράγουμε. Εργαστήκαμε, με το δικό μας τρόπο, όλοι μαζί, καταθέτοντας τις ιδέες μας και βάζοντάς τες σε εφαρμογή, στο πλαίσιο μιας πολύ καλής συνεργασίας, όπου έχουμε μάθει, πλέον, να αυτορυθμιζόμαστε και να κάνουμε, οι ίδιοι,  τον καταμερισμό της δουλειάς.

15-3 032

Έτοιμο το κουτί του Ηλιακού μας συστήματος!!!!! Μας μαγεύει και μόνο να το κοιτάμε!!!

15-3 037

Ενθουσιαστήκαμε, τόσο πολύ, με το Διάστημα, που μάθαμε τους πλανήτες και μπορούμε, πολύ εύκολα, να τους βάζουμε, στη σωστή σειρά, σε σχέση με την απόστασή τους από τον Ήλιο (μιλώντας για τους τακτικούς αριθμούς)

4-3 011

Ένα χρήσιμο εργαλείο, για την ανακάλυψη της γνώσης, αποδείχτηκε και το λογισμικό Google Earth, το οποίο μας βοήθησε να κάνουμε ταξίδια, τόσο πάνω στον δικό μας πλανήτη, όσο και σε κάποιους γειτονικούς πλανήτες!!! Ανακαλύψαμε πολλά εργαλεία του και κάθε φορά, που το χρησιμοποιούμε, βρίσκουμε και περισσότερα.

15-3 069

Κάναμε πειράματα με τη βαρύτητα, είδαμε σχετικά βιντεάκια και προσπαθήσαμε να φανταστούμε πώς θα ήταν η τάξη μας, αν δεν είχε βαρύτητα…. Όλα άνω κάτω!!!! Πολύ αστεία τάξη!!!

20150312_110220 Ο Ήλιος αυτό το πανέμορφο αστέρι, μας έκρυβε μια πολύ καλή έκπληξη! Εμείς πιστεύαμε ότι το φως του είχε χρώμα….

25-3-20 007

κι εσείς το ίδιο;  Χμμμ…. Ε, λοιπόν, υπάρχει τρόπος να μάθετε το μυστικό του Ήλιου! Βγείτε στην αυλή (εμείς περιμέναμε πολύ καιρό, για να έχουμε μια ηλιόλουστη μέρα)

25-3-20 002

χρησιμοποιήστε ένα πρίσμα ή και δύο….

25-3-20 001

και θα ανακαλύψετε, με μεγάλη σας έκπληξη,  ότι ο ήλιος δεν έχει μόνο ένα χρώμα. Αυτό το πείραμα είναι μαγικό!!!!!! Το πιο μαγικό, όλου του κόσμου!!!! Έτσι, λοιπόν, δημιουργείται το ουράνιο τόξο; (πάτησε πάνω στη λέξη, για να δεις ένα σχετικό βιντεάκι)

25-3-20 008

25-3-20 010

Παρατηρήσαμε επιπλέον, ότι ο ήλιος μας ζεσταίνει. Σκεφτήκαμε τις συσκευές που μας ζεσταίνουν και αποφασίσαμε ότι και ο ήλιος έχει ενέργεια. “Όχι όμως ηλεκτρική, αλλά φυσική ενέργεια, κυρία”.

Ένα πείραμα λοιπόν ακόμη, για να δούμε τι μπορεί να γίνει με αυτή την ενέργεια. Απαραίτητα εργαλεία για το πείραμα, δύο φωτοβολταϊκά παιχνίδια

25-3-20 019

25-3-20 018

και μελέτη στο πεδίο…..γιατί, έτσι, μας αρέσει να μαθαίνουμε!!! Θέλουμε να χρησιμοποιούμε, μόνοι μας, τα εργαλεία, να κάνουμε δοκιμές, να πειραματιζόμαστε, να ανταλλάσσουμε ιδέες και  συνεργατικά, να ανακαλύπτουμε τη γνώση!!!

25-3-20 017

 

Το κουτί της Πανδώρας

Μαρ 201530

   Με χώμα και νερό, έπλασε ο τεχνίτης θεός, Ήφαιστος, την πρώτη γυναίκα. Πανδώρα το όνομά της! Και έγινε τόσο υπέροχη, που ο Δίας έμεινε έκθαμβος από την ομορφιά της. «Σ’ένα τόσο τέλειο πλάσμα, αξίζει το τέλειο φύσημα» είπε ο Δίας και ζήτησε από τους 4 ανέμους, να φυσήξουν την πνοή τους στο στόμα της, για να την ζωντανέψουν. Έπειτα ζήτησε από τους Θεούς να την επισκεφθούν και να της χαρίσουν τα δώρα τους.  Τελευταίος , ο Δίας ,της χάρισε το δικό του, ένα χρυσό κουτί, αλλά της έδωσε ευχή και κατάρα, να μην το ανοίξει ποτέ!!!!

1111111 022

   Ο Ερμής οδήγησε την Πανδώρα στο σπίτι του Τιτάνα Επιμηθέα, ο οποίος μαγεμένος από την ομορφιά της, της ζήτησε να τον παντρευτεί. Ζούσαν πολύ ευτυχισμένοι. Όμως μια μέρα, η περιέργεια άρχισε να τρώει τη σκέψη της Πανδώρας και την έβαλε, να ανοίξει το κουτί. Μια τόση δα μικρή χαραμάδα το άνοιξε!  Πώς χώρεσαν και βγήκαν από κει μέσα, τόσα πολλά; Τα κακά πετάχτηκαν έξω και εξαπλώθηκαν σε όλο τον κόσμο! Χώθηκαν κάτω από τις φτερούγες των ανέμων, δυνάμωσαν και άρχισαν να σαρώνουν και να ρημάζουν όλη τη γη.

   Τελευταία βγήκε από το κουτί, η Ελπίδα, που είχε βάλει κρυφά ο θεός Ήφαιστος. Η Ελπίδα, το δώρο του Ήφαιστου, βοήθησε τους ανθρώπους, να αντέξουν όλες τις λύπες , τους φόβους και τις συμφορές, που βγήκαν από το κουτί και από τότε, οι άνθρωποι ένιωσαν μια ξεχωριστή αγάπη και ευγνωμοσύνη, για τον τεχνίτη θεό, που τους βοήθησε.

1111111 002

Φτιάξαμε το κουτί του μύθου, βάζοντας μέσα όλα τα άσχημα, που μπορέσαμε να σκεφτούμε

1111111 016

και όλα αυτά,  τα σκεπάσαμε με το πιο δυνατό μας χαρτί! Φτιάξαμε, όλοι μαζί, την Ελπίδα, της δώσαμε τα καλύτερά μας χρώματα, τα ωραιότερα σχήματα, τη στηρίξαμε, με τα δυνατά μας χέρια, για να μπορέσει να φτάσει ψηλά …

elpida

και μόνο τότε,  τη βάλαμε μέσα στο κουτί της Πανδώρας. Τώρα, μπορούμε να είμαστε αισιόδοξοι!!!

teliko

Αν γίνει, κάποτε, το λάθος και ξανανοίξει το κουτί, η πλάση θα γεμίσει με όλα τα υπέροχα νέα, που θα μας φέρει η Ελπίδα!!!

Ενδεικτικά φύλλα εργασίας

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ 4 (πάτησε πάνω στη λέξη, για να εκτυπώσεις)

Aγωγή Υγείας 2

 

 

25 Μαρτίου

Μαρ 201524

Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας προς τους μαθητές και τους γονείς

   Η ελληνική επανάσταση υπήρξε τέκνο του Διαφωτισμού, ενός κινήματος, που συνεπήρε τους ανθρώπους, σε όλη τη γη και αποτέλεσε μια έξοχη στιγμή της Άνοιξης των λαών, καθώς τους έδωσε την ελπίδα ότι μπορούν να διεκδικήσουν ένα κόσμο ισότητας, αδελφότητας και απελευθέρωσης από τους αυτοκράτορες και το Σουλτάνο.

25-3-2015

   Φεύγοντας οι μονάρχες, αυτό που έμεινε ήταν ο “αυτοκράτωρ λαός”, όπως τον έλεγε ο Ρήγας Φεραίος και το βασίλειό του θα ήταν η δική του επικράτεια, η “λαϊκή κυριαρχία”. Η λαϊκή κυριαρχία είναι ταυτόσημη με τη δημοκρατία, το μόνο τρόπο, που μπορεί, ένας λαός, να κυβερνά τον εαυτό του. Ο λαός λοιπόν, όλοι εμείς, φτιάχνεται από ελεύθερους και ίσους πολίτες, που συναποφασίζουν για την κοινή τους μοίρα, ξεπερνώντας διακρίσεις, όπως η φυλή, το γένος, η θρησκεία και η γλώσσα. Όταν ο Ρήγας σχεδίαζε το Σύνταγμα του Νέου Κράτους, που θα γεννιόταν από την επανάσταση, έλεγε ότι “ο αυτοκράτωρ λαός είναι όλοι οι άνθρωποι του βασιλείου τούτου, χωρίς εξαίρεσιν θρησκείας και διαλέκτου, Έλληνες, Βούλγαροι, Αλβανοί, Βλάχοι, Αρμένηδες, Τούρκοι και κάθε άλλο είδος γενεάς”.

   “Εμείς ο λαός” τρεις λέξεις, που αποτέλεσαν το μυστικό των επαναστάσεων του Διαφωτισμού και που κάθε λαός, ίσως χρειαστεί να επιβεβαιώσει, κάθε φορά, που θα είναι αναγκασμένος να υπερασπιστεί την ανεξαρτησία του, την κυριαρχία του, τη δημοκρατία, την αξιοπρέπεια, την περηφάνεια  και την πολιτική του ύπαρξη.

O Φαέθων και το άρμα του Ήλιου

Μαρ 201520

Πώς δημιουργείται η ημέρα;

20150312_110525

και γιατί αλλάζει; Πώς γίνεται η νύχτα;

20150312_110651

Τα παραπάνω ερωτήματα, από τα αρχαία χρόνια, απασχόλησαν τους ανθρώπους, οι οποίοι στην προσπάθειά τους, να εξηγήσουν το φαινόμενο, δημιούργησαν τους δικούς τους Θεούς και μύθους.

Απασχόλησαν κι εμάς, στο νηπιαγωγείο και προσπαθήσαμε (με φιλοσοφική διάθεση) 🙂 να δώσουμε τις δικές μας, πρώτες, εξηγήσεις, τις οποίες καταγράψαμε σε ένα εννοιολογικό χάρτη. Στο πέρασμά μας από τους σχετικούς μύθους, αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με το μύθο του Φαέθοντα. Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική μυθολογία, κάθε πρωί, ο Ήλιος ξεκινάει το ταξίδι του, πάνω σε ένα άρμα, που το σέρνουν τέσσερα άλογα και διασχίζουν τον κόσμο, από τη μια άκρη μέχρι την άλλη σκορπώντας φως. Παρακολούθησε τη συνέχεια της ιστορίας, στο παρακάτω βιντεάκι (αρχίζει στο 1.13΄)

Μια αγαπημένη μας δραστηριότητα είναι να φτιάξουμε και το κουτί του μύθου! Ξεκινήσαμε, λοιπόν,  από τα άλογα και χρησιμοποιήσαμε χάρτινα ρολά, μαλλάκι, μάτια και πολλή φαντασία!

15-3 038

15-3 042

15-3 051

15-3 053
15-3 056

Το εντυπωσιακό άρμα του Ήλιου

15-3 052

15-3 055

και η τελική σύνθεση όλων, για τη δημιουργία του κουτιού του αγαπημένου μας μύθου του Φαέθοντα. Μέσα στο κουτί, αριστερά, φαίνεται το παγόβουνο, που δημιουργήθηκε όταν ο Φαέθων απομάκρυνε από τη Γη, το άρμα του Ήλιου, και δεξιά η έρημος και το ηφαίστειο, που δημιουργήθηκε, όταν οδήγησε το άρμα, πολύ κοντά στη Γη, πριν τον χτυπήσει με κεραυνό ο Δίας και χαθεί, για πάντα, μέσα στα νερά του ποταμού Πάδου.

20150312_100209

Για τα μαθηματικά μας, χρησιμοποιήσαμε τα άλογα του άρματος του Ήλιου, για να καταγράψουμε πόσα πόδια έχουν όλα μαζί. Συνεργαστήκαμε και  μετρήσαμε, ξαναμετρήσαμε, προσθέσαμε …

15-3 065

και σίγουροι, πια, καταγράψαμε το αποτέλεσμα της έρευνάς μας!

15-3 066

Όμως η εργασία μας δεν τελειώνει εδώ!! Στο επόμενο άρθρο, θα δημοσιεύσουμε τη μελέτη μας, για το φαινόμενο σε σχέση με τις φυσικές επιστήμες!

 

 

 

Ο μύθος του Προμηθέα και η φωτιά

Μαρ 20154

Όταν οι θεοί έφτιαξαν τους ανθρώπους και τα ζώα, ο Δίας έδωσε στους Τιτάνες, Προμηθέα και Επιμηθέα, ένα καλάθι με χαρίσματα, για να τα μοιράσουν δίκαια, ώστε να γίνει η ζωή, όλων των πλασμάτων, πιο εύκολη. Ο Επιμηθέας, βιαστικός, χάρισε όλα τα δώρα του καλαθιού στα ζώα και έτσι, όταν ήρθε η σειρά του Προμηθέα, δεν υπήρχε τίποτα μέσα στο καλάθι, για να μοιράσει στους ανθρώπους.

22-11 074Τότε, ο Προμηθέας αποφάσισε να ανέβει στον Όλυμπο, για να συζητήσει το πρόβλημα με τον Δία. Εκεί, παρατήρησε ότι οι Θεοί χρησιμοποιούσαν τη φωτιά, για να μαγειρέψουν και να ζεσταθούν. «Αυτό είναι το πιο πολύτιμο δώρο και μπορεί να αλλάξει τελείως τη ζωή των ανθρώπων» σκέφτηκε ο Προμηθέας και ζήτησε από το Δία να του δώσει τη φωτιά.

22-11 067Ο Δίας όμως, αρνήθηκε και έτσι ο Προμηθέας έκλεψε τη φωτιά και τη μοίρασε στους ανθρώπους.

22-11 071

22-11 070

Όταν ο Δίας κατάλαβε ότι ο Προμηθέας είχε κλέψει τη φωτιά, ζήτησε από τον Ήφαιστο, να κατασκευάσει σιδερένια δεσμά και τον τιμώρησε, δένοντάς τον σ ‘ ένα βράχο, πάνω στο βουνό Καύκασο, όπου ένας αητός πήγαινε, κάθε μέρα, και τον τσίμπαγε.

22-11 077

22-11 020

« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Translate

Ο μικρός δεινοσαυράκος

Ο μικρός δεινοσαυράκος
Συντάκτρια του ιστολογίου είναι η Μάνια Δανιηλίδου, μέχρι 31/8/2017
Ιούνιος 2026
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930  

krokotak

krokotak4

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

ΑΝΕΡΑΙΔΑ

aneraida

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Το αλφαβητάρι του Μουσείου Μπενάκη

αλφαβητάρι
'Create

Καθαρισμός οθόνης υπολογιστή

πλένω τζάμια
save the world

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ZOE MAKES A SPLASH

ΒΡΕΣ ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

ΒΡΕΣ ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ

PINOCCHIO

ο μικρός πρίγκηπας

THE LITTLE PRINCE

3_pigs

THE THREE LITTLE PIGS

44332

Μάνια Δανιηλίδου

Μάνια Δανιηλίδου

Το νέο μου ιστολόγιο

Η ΤΑΙΝΙΑ ΜΑΣ

     Η ΤΑΙΝΙΑ ΜΑΣ

ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΠΟΥ ΑΓΑΠΩ

Ο κηπουρός του ουρανού

ουράνιο τόξο

το ουράνιο τόξο

skatzi1

Ο σκατζόχοιρος. που ήθελε
να τον χαϊδέψουν

book

Το βιβλίο, που δεν ήθελε να διαβαστεί

MIKΡΟΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΗΣ

friendship_clipart_01

Κ. Π. Ε. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

σταγονοπαρέα

Μια σταγονοπαρέα στη λίμνη μας

European SchoolRadio Logo

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΝΩΣΗ

16

Συνήγορος του Παιδιού

διεθνής σύμβαση για τα δικαιώματα του παιδιού

Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

UNICEF

unicef

Μαθαίνω τα δικαιώματά μου

Οργανισμός Αντισεισμικής προστασίας

oasp

ΓΙΑ ΓΕΡΑ ΔΟΝΤΑΚΙΑ

gera dontia

Wild Web Woods

wild web

SAFER ΙΝΤΕΡΝΕΤ

safer-internet

Μαθαίνω να είμαι ασφαλής

espa_15

Σύνδεση με τα στοιχεία που διαθέτετε στο ΠΣΔ


Log in



 
Flag Counter

Σαν σήμερα

12/6/1965: Παρουσιάζεται η θεωρία του Big Bang για τη δημιουργία του σύμπαντος
Η Μεγάλη Έκρηξη(αγγ: Big Bang) είναι κοσμολογική θεωρία σύμφωνα με την οποία το Σύμπαν δημιουργήθηκε από μια υπερβολικά πυκνή και θερμή κατάσταση, πριν από περίπου 13,8 δισεκατομμύρια χρόνια. Η θεωρία αυτή για τη δημιουργία του Σύμπαντος είναι η πιο διαδεδομένη σήμερα στην επιστημονική κοινότητα.
   - Σχετικές αναρτήσεις

12/6: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας
Η Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παιδικής Εργασίας καθιερώθηκε από τη Διεθνή Οργάνωση Εργασία με στόχο την καταπολέμηση της παιδικής εργασίας και πιο συγκεκριμένα τον περιορισμό της παράνομης διακίνησης παιδιών. Υπολογίζεται ότι κάθε χρόνο, περίπου 1,2 εκατομμύρια παιδιά πέφτουν θύματα εκμετάλλευσης ενός καλά οργανωμένου δικτύου, που έχει στήσει μια γέφυρα μεταφοράς παιδιών από τις αναπτυσσόμενες στις βιομηχανικά αναπτυγμένες χώρες. Η 12η Ιουνίου είναι, επίσης, αφιερωμένη στα παιδιά της αφρικανικής ηπείρου, που στην πλειοψηφία τους εργάζονται από πολύ τρυφερές ηλικίες και κάτω από αντίξοες συνθήκες.
   - Σχετικές αναρτήσεις



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων