Στις 4 Μαΐου 2015 οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Μουσείο Ηρακλειδών, όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Η αμφισημία στην Τέχνη και η Γεωμετρική Αλήθεια».

Οι μαθητές έπαιξαν με εκθέματα, τα οποία δημιουργούν οφθαλμαπάτες, αντιλαμβανόμενοι στην πράξη το σημαντικό ρόλο της θέσης του σημείου όρασης. Παρατήρησαν επιλεγμένους ζωγραφικούς πίνακες, οι οποίοι εμπεριέχουν αμφισημίες και οφθαλμαπάτες και συζήτησαν τις παρατηρήσεις τους. Ανακάλυψαν το ρόλο της αμφισημίας στα έργα τοθ V. Vasarely, στην προσπάθεια παρακίνησης των θεατών να αποκτήσουν ενεργή συμμετοχή απέναντι στα έργα της op-art. Κατανόησαν τον ουσιαστικό ρόλο της λογικής των μαθηματικών ως νοητικό εργαλείο για την άρση των αντιφάσεων που δημιουργούν οι αμφίσημες εικόνες. Ανακάλυψαν τα παιχνίδια των διαστάσεων μέσα από αδύνατα σχήματα των μαθηματικών, όπως το τρίγωνο του Penrose, και της τέχνης του M.C. Escher.

Υπεύθυνοι καθηγητές: Σ. Παναγής και Χ. Ντόγας