Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες καλημέρα σας!

Επικοινωνούμε μαζί σας για να σας ενημερώσουμε ότι αύριο 3^η Ιουνίου 2025 ξεκινά η διαδικασία των ενδοσχολικών εξετάσεων του Γυμνασίου Σκύδρας για το σχολικό έτος 2024 – 2025 και θα ολοκληρωθεί την 16^η Ιουνίου 2025. Οι εξετάσεις θα πραγματοποιηθούν βάσει του Προγράμματος Εξετάσεων, το οποίο έχει εγκαίρως καταρτιστεί, έχει γνωστοποιηθεί στους μαθητές/-τριες και έχει αναρτηθεί στον ηλεκτρονικό ιστότοπο του Γυμνασίου Σκύδρας.

Οι μαθητές/-τριες παρακαλούνται να προσέρχονται εγκαίρως στο σχολείο και όχι αργότερα από την ώρα έναρξης των εξετάσεων (08:15 π.μ., οι μαθητές/-τριες της Β και Γ τάξης και 10:15 π.μ. οι μαθητές/-τριες της Α’ Τάξης), διότι η εξέταση πραγματοποιείται σε δύο κύκλους και επιβάλλεται η αυστηρή τήρηση του χρονοδιαγράμματος. Θα χρησιμοποιήσουν μόνο ανεξίτηλο στυλό (μπλέ ή μαύρο, θα είναι καλό να έχουν δύο στυλό) ή μολύβι (εφόσον είναι απαραίτητο στην εξέταση συγκεκριμένων μαθημάτων και σύμφωνα πάντα με τις οδηγίες των εξεταστών εκπαιδευτικών) και γομολάστιχα (σβήστρα). Απαγορεύεται η χρήση διορθωτικού υγρού ή ταινίας.

Να θυμίσουμε, ότι απαγορεύεται αυστηρά η κατοχή, χρήση και ενεργοποίηση οποιασδήποτε ηλεκτρονικής συσκευής (κινητό τηλέφωνο, smartwatch, ηλεκτρονικά ακουστικά και αριθμομηχανές) κατά τη διάρκεια της εξέτασης. Εφόσον θα υπάρχουν, θα είναι απολύτως απενεργοποιημένα, θα βρίσκονται εκτός του χώρου της εξέτασης και στην απόλυτη ευθύνη των κατόχων τους. Σε κάθε περίπτωση η μη τήρηση των ανωτέρω οδηγιών θα επιβάλει την απομάκρυνση των παραβατών και τον αποκλεισμό τους από την εξέταση, ώστε να εξασφαλιστεί το αδιάβλητο των εξετάσεων και η ομαλή ολοκλήρωση της διαδικασίας. ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΚΥΔΡΑΣ ΔΕΝ ΦΕΡΕΙ ΚΑΜΙΑ ΕΥΘΥΝΗ ΓΙΑ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΦΘΟΡΑ, ΒΛΑΒΗ & ΑΠΩΛΕΙΑ ΤΩΝ ΑΝΩΤΕΡΩ ΣΥΣΚΕΥΩΝ!

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στα παιδιά μας!

Σας ευχαριστούμε και καλό σας μεσημέρι!

Εκ μέρους του Γυμνασίου Σκύδρας,

Ο Διευθυντής,

Σάρμας Παναγιώτης.

Μια γιορτή γεμάτη μνήμες, ήχους και χρώματα!
Δημοτικό Θέατρο Μαυροβουνίου Σκύδρας, Τετάρτη 28 Μαΐου 2025, Ώρα: 20:30

Αγαπητοί Γονείς, Κηδεμόνες, Μαθητές και Μαθήτριες,
Αγαπητοί Πολίτες του Δήμου Σκύδρας και κάθε ενδιαφερόμενος,

Με ιδιαίτερη χαρά, σας προσκαλούμε σε μια ξεχωριστή πολιτιστική βραδιά, μια γιορτή ψυχής και παράδοσης που ετοίμασαν με μεράκι οι μαθητές οι μαθήτριες  και οι καθηγητές του Γυμνασίου Σκύδρας, με την πολύτιμη στήριξη του Δήμου Σκύδρας.

Η σχολική χρονιά ολοκληρώνεται με έναν τρόπο μοναδικό, μέσα από την εκδήλωση:
«Μέσ’ απ’ τον χορό, πολλά τραγούδια ξέρω»

Την Τετάρτη 28 Μαΐου, σας περιμένουμε να ταξιδέψουμε μαζί στην πλούσια μουσικοχορευτική παράδοση της Ελλάδας. Να θυμηθούμε, να συγκινηθούμε, να τραγουδήσουμε με την καρδιά μας και να χειροκροτήσουμε τα παιδιά μας.

Συμμετέχουν:
• Η Χορωδία του Γυμνασίου Σκύδρας
• Η Χορωδία της Ιστορικής και Λαογραφικής Εστίας Αλμωπίας «Αλησμόνητες Πατρίδες»
• Μαθητές και Μαθήτριες, που πλαισιώνουν τη Χορωδία με μουσικά όργανα
• Χορευτικό μαθητριών με χορούς απ΄ όλα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας

Μια βραδιά που ενώνει γενιές και ιστορίες, μέσα από νότες και βήματα.
Ελάτε να τιμήσετε με την παρουσία σας τον κόπο και τη δημιουργικότητα των παιδιών μας.

Σας περιμένουμε με χαρά και συγκίνηση!

Με εκτίμηση,
Η Διεύθυνση του Γυμνασίου Σκύδρας

Γ’ ΤΑΞΗ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

ΕΝΟΤΗΤΑ 1

Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας (Ἡρόδοτος, Ἱστορίη 2.120 [διασκευή])

Α. Κείμενο

ΕΝΟΤΗΤΑ 2

Γ1. Γραμματική: Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων

ΕΝΟΤΗΤΑ 4

Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης (Ἰσοκράτης, Περί εἰρήνης 19-21)

Α. Κείμενο

ΕΝΟΤΗΤΑ 6

Η μουσική εξημερώνει (Πολύβιος, Ἱστορίαι 4.20.4-21.1)

Α. Κείμενο

Γ. Γραμματική: Ο αόριστος β΄

ΕΝΟΤΗΤΑ 8

Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς (Λυκοῦργος, Κατά Λεωκράτους 95-96)

Α. Κείμενο

Γ. Σύνταξη: Το ποιητικό αίτιο και η παθητική σύνταξη

ΕΝΟΤΗΤΑ 9

Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή (Πλάτων, Κρίτων 50a-c)

Α. Κείμενο

Γ. Σύνταξη: Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε. – Είδη ονοματικών δευτερευουσών προτάσεων της α.ε.

ΕΝΟΤΗΤΑ 10

Γ. Σύνταξη: Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος α΄)

ΕΝΟΤΗΤΑ 11

Γ. Σύνταξη: Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος β΄)

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση

Ελένη του Ευριπίδη

Πρόλογος

Α΄ Επεισόδιο

Επιπάροδος – Β΄ Επεισόδιο

Γλωσσική Διδασκαλία

Ενότητα 1η  Ολόκληρη

Ενότητα 2η  Ολόκληρη

Ενότητα 3η  Ολόκληρη

Ενότητα 4η  Δ΄ μέρος

Ενότητα 5η  Ολόκληρη

Νεοελληνική Λογοτεχνία

1. Του γιοφυριού της Άρτας
2. Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
3. Όσο μπορείς
4. Πρώτες ενθυμήσεις
5. Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
6. Στο παιδί μου
7. Ζητείται ελπίς

Ιστορία

1. Η εποχή του Διαφωτισμού. (σελ. 11-13 : Το κίνημα του Διαφωτισμού. Διαφωτισμός και πολιτική. Διαφωτισμός και θρησκεία. Διαφωτισμός και εκπαίδευση. Διαφωτισμός και οικονομικός φιλελευθερισμός. Η Εγκυκλοπαίδεια.)
2. Η αμερικανική επανάσταση (σελ. 14-15)
3. Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης (1789-1794). (σελ. 16: η 1η παράγραφος)
4. Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι. (σελ. 23-25: Οικονομικοί και κοινωνικοί μετασχηματισμοί. Ο Νεοελληνικός Διαφωτισμός)
5. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στις παραδουνάβιες ηγεμονίες. (σελ.28-29)
6. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821 – 1827). (σελ. 30: Η ευνοϊκή συγκυρία)
7. Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους. (σελ. 33-34: Η Α΄ Εθνοσυνέλευση. Η Β΄ Εθνοσυνέλευση. Ο εμφύλιος πόλεμος. Η Γ΄ Εθνοσυνέλευση)
8. Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. (σελ. 36-37: Το κίνημα του φιλελληνισμού. Προς την ίδρυση ανεξάρτητου ελληνικού κράτους (1826-1830))
9. Η ωρίμανση της βιομηχανικής επανάστασης. (σελ.41: Το φαινόμενο βιομηχανική επανάσταση. σελ. 43: Οικονομικός φιλελευθερισμός και καπιταλισμός)
10. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης. (σελ. 44-45)
11. Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης (1829). (σελ. 55-56)
12. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την 3η Σεπτεμβρίου 1843. (σελ. 57-58)
13. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862). (σελ. 59-60)
14. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909). (σελ. 61-63)
15. Το κίνημα στο Γουδί (1909). (σελ. 82-83)
16. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της περιόδου 1910-1912. (σελ. 84)
17. Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912 – 1913). (σελ. 85-86)
18. Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους. (σελ. 87-88)
19. Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου. (σελ. 89-90 : Τα αίτια. Τα αντίπαλα στρατόπεδα. Η αφορμή.)
20. Η λήξη του Α΄ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις. (σελ. 97-98: Η συνθήκη του Νεϊγύ. Η συνθήκη των Σεβρών )

ΠΡΟΣΟΧΗ !!!

Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται οι εικόνες, οι χάρτες και οι πηγές

Μαθηματικά

Α’ Μέρος – Άλγεβρα

Κεφάλαιο 1:       1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, (χωρίς άθροισμα – διαφορά κύβων), 1.6 (χωρίς δ. και στ. ), 1.8 (χωρίς ΜΚΔ), 1.9, 1.10

Κεφάλαιο 2:       2.2, (χωρίς την απόδειξη του τύπου λύσεων)

Κεφάλαιο 3:       3.3

Β’ Μέρος – Γεωμετρία

Κεφάλαιο 1:       1.1, 1.3

Κεφάλαιο 2:       2.1, 2.2, 2.3

Φυσική

1.1 Γνωριμία με την ηλεκτρική δύναμη

1.2 Το ηλεκτρικό φορτίο

1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου

1.4 Τρόποι ηλέκτρισης και η μικροσκοπική ερμηνεία

1.5 Νόμος του Coulomb (χωρίς ασκήσεις που να στηρίζονται στη μαθηματική σχέση)

2.1 Το ηλεκτρικό ρεύμα

2.2 Ηλεκτρικό κύκλωμα

2.3 Ηλεκτρικά δίπολα (υποενότητες «Αντίσταση του διπόλου» και «Νόμος του Ohm»)

2.5 Εφαρμογές αρχών διατήρησης στη μελέτη απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων (υποενότητες «Σύνδεση αντιστατών», «Σύνδεση δύο αντιστατών σε σειρά», «Παράλληλη σύνδεση αντιστατών»).

3.6 Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος

4.2 Μεγέθη που χαρακτηρίζουν μια ταλάντωση («Για να περιγράψουμε μια ταλάντωση… έως …και πλάτος της ταλάντωσης»)

5.3 Χαρακτηριστικά μεγέθη του κύματος (πρώτη υποενότητα μέχρι την εξίσωση u= λf, χωρίς απόδειξη).

7.1 Ανάκλαση του φωτός (εκτός του ένθετου: «Ανάκλαση και αρχή του ελαχίστου χρόνου»)

• Διάθλαση του φωτός (υποενότητα «Το φως μέσα στην ύλη: διάθλαση»).

Βιολογία

Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα ΥΛΗ.

Κεφ. 1:      1.2 (σελ21-25)

Κεφ. 2:      2.2 (σελ 43-46)

Κεφ. 5:      5.1 (σελ 96-97), 5.2 (σελ 99-101), 5.3 (σελ 103), 5.4 (σελ 104-106), Σελ 107: Γονότυπος και Φαινότυπος

Αγγλικά

ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ – THINK TEEN STUDENT’S BOOK

3RD GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL.

ΕΝΟΤΗΤΕΣ 1-4

ΑΠΟ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ – THINK TEEN 3RD GRADE OF JOUNIOR HIGH SCHOOL:

WORKBOOK, UNITS 1-4.

Β’ ΤΑΞΗ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 :  Β2 , Γ (ουσιαστικά γ κλίσης) και η πόλις – ο βασιλεύς

ΕΝΟΤΗΤΑ 3 : Α, Β1, Β2 , Γ1  (ουσιαστικά γ κλίσης εκτός από το ο Αριστοφάνης)

ΝΑΙ Οριστική Μέσης Φωνής όλων των χρόνων και απαρέμφατα και μετοχές

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 : Α , Β1, Β2 , Γ (Κλίση επιθέτων και υποτακτική ενεστώτα και αορίστου ενεργητικής φωνής)

ΕΝΟΤΗΤΑ 5: Α , Β1, Β2 , Γ1 (Κλίση Υποτακτικής ρ, ειμί και παρακειμένου ε.φ)

ΝΑΙ Σύνταξη απαρεμφάτου -ταυτοπροσωπία, ετεροπροσωπία από φωτοτυπίες

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 : Γ όλα εκτός από το  ο, η σώφρων -το σωφρον

ΕΝΟΤΗΤΑ 8 : Γ2 ( Άμεσο και Έμμεσο Αντικείμενο)

ΕΝΟΤΗΤΑ 9 : Α , Β1 ( Μόνο τη σελίδα 72)

ΕΝΟΤΗΤΑ 13 : Γ ( Υποτακτική Ενεστώτα, Αορίστου και Παρακειμένου Μέσης Φωνής)

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση

Ομηρικά Έπη: Ιλιάδα

1. ραψωδία Α, στίχοι 1-245
2. ραψωδία Ζ, στίχοι 369-529
3. ραψωδία Π, στίχοι 684-867

Γλωσσική Διδασκαλία

ΕΝΟΤΗΤΑ 1Η : Β1 , Β2 , Γ , Δ (όλοι οι τρόποι ανάπτυξης) όχι η θεματική της ενότητας «Από τον τόπο μου σε όλη την Ελλάδα»

ΕΝΟΤΗΤΑ 2Η: ΟΛΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 3Η : ΟΛΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 4Η : ΟΛΗ

ΕΝΟΤΗΤΑ 5Η : ΟΛΗ

Νεοελληνική Λογοτεχνία

1. Το ημερολόγιο της Άννας Φρανκ
2. Ένας αριθμός (Άντον Τσέχωφ)
3. Γιατί; (Γ.Μαγκλής)
4. Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας (Μ. Ιορδανίδου)
5. Δημοτικά τραγούδια : Θέλω να πα στην ξενιτιά / Ξενιτεμένο μου πουλί
6. Ο λύκος (Έρμαν Έσσε)

Ιστορία

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (330-717)
I. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη

1. ΕΞΩΤΕΡΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
   1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του
   2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717): Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (717-1025)
I. ΠΑΓΙΩΣΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ ΣΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗ Μ. ΑΣΙΑ
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία των εικόνων

4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
   5. Η Βυζαντινή Εποποιία. Επικοί αγώνες και επέκταση της Αυτοκρατορίας
   6. Η ίδρυση, η εξέλιξη και ο εκχριστιανισμός του Ρωσικού Κράτους

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453)
I. Η ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081)
2. Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας
3. Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Εκκλησιών
II. 01 ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ 01 ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης
2. Η περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη

III. ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΤΑΓΗ ΣΤΟΥΣ ΟΘΩΜΑΝΟΥΣ
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
2. Η Άλωση της Πόλης

Μαθηματικά

ΜΕΡΟΣ Α’   (Άλγεβρα)

Κεφ. 1 :     1.1, 1.2, 1.4

Κεφ. 2 :     2.1, 2.2

Κεφ. 3 :     3.1, 3.2, 3.3, 3.4

ΜΕΡΟΣ Β’   (Γεωμετρία – Τριγωνομετρία)

Κεφ. 1 :     1.1, 1.2, 1.3, 1.4

Κεφ. 2 :     2.1, 2.2

Κεφ. 3 :     3.1, 3.3, 3.5

Φυσική

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1:     1.3

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3:     ΟΛΟΚΛΗΡΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4:     4.1, 4.2, 4.3, 4.4

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5       5.1, 5.2, 5.3, 5.8 (χωρίς «Ισχύς και κίνηση»)

Βιολογία

Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα ΥΛΗ.

Βιβλίο  Βιολογίας   Α και Β  Τάξεων

Κεφ. 5     5.4 (σελ 103-107)

Κεφ. 6     Εισαγωγή (σελ 114),  6.2 (σελ 116-118),  6.4 (σελ 123-128)

Βιβλίο  Βιολογίας   Β και Γ  Τάξεων

Κεφ. 4     4.2 (σελ 78-82),  4.3 (σελ 84-87)

Αγγλικά

student’s book: pages 10-46.

workbook: pages 6-35.

Α’ ΤΑΞΗ

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα

ΕΝΟΤΗΤΕΣ

1η (σελίδες 8)

2η   Α, Γ

3η   Α, Β, Γ

4η   Α, Β1, Β2, Γ

5η   Β2, Γ

6η   Α, Β1, Β2, Γ

7η   Α, Β1, Γ

11η Γ

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση

Ομηρικά έπη: Οδύσσεια

Ραψωδία α  στίχοι 1-25, στίχοι 26-108, στίχοι 361-497

Ραψωδία ε στίχοι 165-251

Ραψωδία ι στίχοι 240-512, στίχοι 513-630

Γλωσσική Διδασκαλία

ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 2 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 4 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 6 (Πλην Παραγωγής Λόγου)

Νεοελληνική Λογοτεχνία

ΚΕΙΜΕΝΑ

1. Γιώργος Δροσίνης, «Θαλασσινά τραγούδια»
2. Λαϊκό παραμύθι, «Το πιο γλυκό ψωμί»
3. Λέων Τολστόι, «Ο παππούς και το εγγονάκι»
4. Ειρήνη Μάρρα, «Τα κόκκινα λουστρίνια»
5. Άντον Τσέχωφ, «Ο Βάνκας»
6. Λουίς Σεπούλβεδα, «Το μαύρο κύμα»

Ιστορία

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2

2. Ο Κυκλαδικός πολιτισμός σελ.21-22
3. Ο Μινωικός πολιτισμός σελ.23,24,25 μέχρι και τη γραφή
4. Μινωική θρησκεία σελ.26
5. Ο Μυκηναϊκός κόσμος σελ.29-32
6. Μυκηναϊκή θρησκεία σελ.33 μόνο την 1^η και 2^η παράγραφο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3

1.Η πολιτισμική αναγέννηση σελ.40-41

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4

1. Αποικιακή εξάπλωση σελ.43-44
2. Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος σελ.45 (μόνο τη δημιουργία πόλης –κράτους)
3. Η Σπάρτη σελ.48
4. Αθήνα: από τη βασιλεία στην αριστοκρατία σελ.50-51
5. Αθήνα: πορεία προς τη δημοκρατία σελ.52-53
6. Πέρσες και Έλληνες: το φυλλάδιο και στη σελ.62 τις συνέπειες
7. Η Τέχνη: το φυλλάδιο (κάτοψη αρχαϊκού ναού- κιονόκρανα) και σελ.66 Μελανόμορφη-Ερυθρόμορφη τεχνική

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5

1. Η Συμμαχία της Δήλου- Η Συμμαχία όργανο της Αθηναϊκής ηγεμονίας (μόνο την παράγραφο «Η οργάνωση της συμμαχίας») σελ.69
2. Η λειτουργία του πολιτεύματος σελ.73-74 (μόνο «Οι λειτουργίες»)
3. Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας σελ.75 (μόνο «Αθηναίοι πολίτες, Μέτοικοι, Δούλοι»)
4. Η διαδικασία της μόρφωσης σελ.80 (μόνο «Οι γιορτές»)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6

1. Τα αίτια του Πελοποννησιακού πολέμου σελ.83
2. Η εκστρατεία στη Σικελία σελ.87,88 (μόνο συνθηκολόγηση, τέλος πολέμου και αποτελέσματα πολέμου)

Εικόνες: σελίδες 21,22,24,26,27,30,41,66,67

Ενδεικτικές Πηγές: σελ.43 («Σιωπηλό εμπόριο»), σελ.49 («Λακωνισμός»), («Τι απάντησε η Γοργώ») και («Η ζωή στη Σπάρτη»), σελ.52 («Ο Σόλων και οι νόμοι»), σελ.53 («Οστρακισμός»), σελ.75 («Ο θεσμός της δουλείας είναι δίκαιος»)

Μαθηματικά

Κεφ.1: ΟΛΟΚΛΗΡΟ

Κεφ.2: ΟΛΟΚΛΗΡΟ

Κεφ.5: ΟΛΟΚΛΗΡΟ

Κεφ.7: 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6

ΜΕΡΟΣ Β’ (ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ)

Κεφ.1 : 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10

Κεφ.2: 2.6

Φυσική

Φύλλα εργασίας

1. Μετρήσεις μήκους – Η μέση τιμή
2. Μετρήσεις χρόνου – Η ακρίβεια
3. Μετρήσεις μάζας – Τα διαγράμματα
4. Μετρήσεις θερμοκρασίας – Η βαθμονόμηση
5. Από τη θερμότητα στη θερμοκρασία – Η θερμική ισορροπία
6. Το ηλεκτρικό βραχυκύκλωμα – Κίνδυνοι και “Ασφάλεια”

Βιολογία

ΒΙΟΛ  Α Τάξης  –  Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα ΥΛΗ.

Κεφ. 1     1.2 :  Σελ. 21-23

Κεφ. 2     Εισαγωγή (σελ 38),  2.1 (σελ 39-40),  2.3 (σελ 44 μόνο),  2.4 (σελ 45, 46, 48-51)

Κεφ. 3     Εισαγωγή, 3.1, 3.2 (σελ 60-61),  3.4 (σελ 65-69, 71, 72)

Αγγλικά

student’s book: pages 1-47.

workbook: pages 1-49.

Η χορωδία του Γυμνασίου Σκύδρας, υπό τη διεύθυνση του καθηγητή μουσικής του Γυμνάσιου μας κ. Κωνσταντίνου Παπαχρήστου την μουσική συνοδεία του Διευθυντή μας κ. Σάρμα Παναγιώτη και την ερμηνεία του υποδιευθυντή κ. Αλεξόπουλου Σωκράτη, απέδειξε για άλλη μια φορά την καλλιτεχνική της αξία συμμετέχοντας στην Χορωδιακή Συνάντηση – Αφιέρωμα στη Δόμνα Σαμίου, που διοργάνωσε η Ιστορική & Λαογραφική Εστία Αλμωπίας «Αλησμόνητες Πατρίδες» την Παρασκευή 16 Μαΐου 2025 στο Ξενιτίδειο Πνευματικό Κέντρο Αριδαίας.

Η εκδήλωση, που πραγματοποιήθηκε με την αιγίδα της Π.Ε. Πέλλας και του Δήμου Αλμωπίας, συγκέντρωσε πλήθος κόσμου και αποτέλεσε φόρο τιμής στη μεγάλη κυρία του ελληνικού παραδοσιακού τραγουδιού, Δόμνα Σαμίου. Η κεντρική ομιλία της ιστορικού και φιλόλογου Ολυμπίας Χρ. Χουρσόγλου, η οποία αναφέρθηκε στο έργο και την πολιτιστική παρακαταθήκη της Σαμίου, προσέθεσε βάθος και συγκίνηση στην εκδήλωση.

Η χορωδία του Γυμνασίου Σκύδρας, με την εξαιρετική της ερμηνεία, εντυπωσίασε το κοινό και απέσπασε θερμό χειροκρότημα.Η συμμετοχή της σε αυτή την εκδήλωση αναδεικνύει τη συνεχιζόμενη παράδοση του σχολείου στον τομέα της μουσικής και της πολιτιστικής κληρονομιάς.

Η βραδιά ολοκληρώθηκε με την αναγνώριση της ακούραστης προσπάθειας του Προέδρου του Συλλόγου «Αλησμόνητες Πατρίδες», κ. Σταύρου Βαφειάδη, καθώς και του Διοικητικού Συμβουλίου και των εθελοντών, οι οποίοι συνέβαλαν καθοριστικά στην επιτυχία της εκδήλωσης.

Η χορωδία του Γυμνασίου Σκύδρας συνεχίζει να αποτελεί πηγή υπερηφάνειας για την τοπική κοινωνία, αποδεικνύοντας ότι η μουσική είναι ένα ισχυρό μέσο για τη διατήρηση και διάδοση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Η Διεύθυνση του Γυμνασίου Σκύδρας

Παρακολουθήστε σχετικό βίντεο της εκδήλωσης

https://www.youtube.com/watch?v=b0Z6bFcP0qo

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΚΥΔΡΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΚΑΙ ΒΡΑΒΕΥΤΗΚΑΝ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΑΥΘΟΡΜΗΤΟΥ ΛΟΓΟΥ

Την Τρίτη 29 Απριλίου 2025 πραγματοποιήθηκαν στην Έδεσσα οι μαθητικοί αγώνες του Αυθόρμητου Λόγου, που διοργάνωσαν η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Πέλλας και ο Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης και Σύμβουλος Φιλολόγων κ. Γκανάκας Ιωάννης. Στους αγώνες συμμετείχαν μαθητές αρκετών Γυμνασίων του Νομού Πέλλας.
Από το Γυμνάσιο Σκύδρας συμμετείχαν οι μαθήτριες: 1) Κλεοπάτρα Δερμιτζάκη, 2) Βέργου Κυριακή, 3) Ζιώτα Αθηνά, 4) Σάββα Καλλιόπη, 5) Σολομωνίδου Ραφαηλία, 6) Τερζίδη Θεοδώρα και 7) Ιωαννίδου Νικολέτα. Υπεύθυνες καθηγήτριες για την προετοιμασία των μαθητριών ήταν οι φιλόλογοι κα Θεοδωρίδου Αλεξία και κα Μητριτώνη Ελευθερία.
Από τους 34 συμμετέχοντες μαθητές των Γυμνασίων του Νομού στην 2η τελική φάση των Αγώνων προκρίθηκαν και διαγωνίστηκαν και οι 7  μαθήτριες. Την πρώτη θέση και το πρώτο βραβείο κατέκτησαν με ισοψηφία οι μαθήτριες του Γυμνασίου Σκύδρας Ιωαννίδου Νικολέτα και Κλεοπάτρα Δερμιτζάκη.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Σκύδρας συγχαίρει θερμά όλες τις μαθήτριες που συμμετείχαν σε αυτόν τον διαγωνισμό και είχαν το θάρρος να ανέβουν στο βήμα και να εκθέσουν τις απόψεις τους ενώπιον κοινού, αξιοποιώντας τις γλωσσικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες. Τίμησαν το σχολείο με τη συμμετοχή τους, απέδειξαν ότι αναγνωρίζουν την αξία και τη δύναμη της γλώσσας και αποκόμισαν θετικές εμπειρίες.

Εκ μέρους του Γυμνασίου Σκύδρας,
Ο Σύλλογος των Διδασκόντων.

Ακολουθεί το σχετικό Δελτίου τύπου της ΔΔΕ Πέλλας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας

Α ν α κ ο ι ν ώ ν ε τ α ι   ό τ ι:

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας με υπεύθυνο τον Επόπτη Ποιότητας, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Φιλολόγων κ. Ιωάννη Γκανάκα διοργάνωσε με επιτυχία Αγώνες Αυθόρμητου Λόγου Γυμνασίων.

Οι Αγώνες Αυθόρμητου Λόγου μεταξύ μαθητών των Γυμνασίων πραγματοποιήθηκαν την Τρίτη 29 Απριλίου 2025 στο 2^ο Γυμνάσιο ΄Εδεσσας με τη συμμετοχή τριάντα τεσσάρων (34) μαθητών και των εκπαιδευτικών που ανέλαβαν την προετοιμασία των μαθητών από τα παρακάτω Γυμνάσια:

• 1^ο Γυμνάσιο Έδεσσας
• 2^Ο Γυμνάσιο ΄Εδεσσας
• 3^ο Γυμνάσιο ΄Εδεσσας
• Γυμνάσιο Σκύδρας
• Γυμνάσιο Ν. Μυλοτόπου
• Γυμνάσιο Φούστανης

Στο 1^ο γύρο των αγώνων το θέμα ήταν : Συγκλονίζομαι όταν…

Στο 2^ο γύρο των αγώνων το θέμα ήταν : Η μαγική λέξη «συγγνώμη»

Στο διαγωνισμό διακρίθηκαν οι εξής μαθητές:

• 1^ο βραβείο: ΔΕΡΜΙΤΖΑΚΗ ΚΛΕΟΠΑΤΡΑ και ΙΩΑΝΝΙΔΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΑ από το Γυμνάσιο Σκύδρας οι οποίες ισοψήφισαν
• 2^ο βραβείο: ΚΑΝΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ από το 3^Ο Γυμνάσιο ΄Εδεσσας
• 3^ο βραβείο: ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ από το 3^ο Γυμνάσιο ΄Εδεσσας

Τα βραβεία επιδόθηκαν στους νικητές και στους συμμετέχοντες από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας κ. Θωμά Μπαχαράκη, τον Επόπτη Ποιότητας κ. Ιωάννη Γκανάκα, την Διευθύντρια του 2^ου Γυμνασίου ΄Εδεσσας κ. Αικατερίνη Ρίζου.

Με τη συμμετοχή όλων των παραπάνω επιτεύχθηκε ο βασικός στόχος των Αγώνων που είναι η καλλιέργεια της σκέψης και η επαφή των μαθητών με θέματα που, ενώ δεν διδάσκονται στα σχολεία σε ειδικό και συγκεκριμένο μάθημα, βρίσκονται διάχυτα σε όλο το εύρος της διδακτέας ύλης και είναι ευρύτερα γνωστά από τον Τύπο και τα Μ.Μ.Ε. Μέσω των Αγώνων οι μαθητές εξασκούνται να σκέφτονται λογικά, ώστε να είναι ικανοί να καθορίζουν με ακρίβεια τα κεντρικά σημεία των θεμάτων που τους δίνονται, να παρουσιάζουν τις απόψεις τους με πειστικά επιχειρήματα και να αντιμετωπίζουν με ετοιμότητα τις ερωτήσεις που τους τίθενται.

Άπαντες οι συμμετέχοντες δήλωσαν τον ενθουσιασμό τους για τους Αγώνες και την επιθυμία τους να διατηρηθεί ο θεσμός.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους, εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ιδιαίτερα τονίζεται η συμβολή του 2^ου Γυμνασίου ΄Εδεσσας και της Διευθύντριας, κ. Αικατερίνης Ρίζου, για τη φιλοξενία της διοργάνωσης.

                                                                                 Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ Δ.Δ.Ε. ΠΕΛΛΑΣ

                                                                                    ΘΩΜΑΣ ΜΠΑΧΑΡΑΚΗΣ

Αγαπητοί Γονείς, Κηδεμόνες και Μαθητές/-τριες,

Επικοινωνούμε μαζί σας, για να σας ενημερώσουμε, ότι τη Δευτέρα 24η Μαρτίου 2025 θα πραγματοποιηθεί στο Γυμνάσιό μας η γιορτή τιμής στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και στην Εθνική επέτειο της έναρξης του απελευθερωτικού αγώνα της Επανάστασης του 1821, με σκοπό την αποτίναξη του Οθωμανικού ζυγού! Οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο (08:15 π.μ.) αλλά χωρίς σχολική τσάντα. Οι εορταστικές εκδηλώσεις, εντός και εκτός σχολικής τάξης με ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δρώμενα, θα ολοκληρωθούν περί τις 11:15 π.μ., οπότε και οι μαθητές θα αποχωρήσουν από τις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου Σκύδρας για επιστροφή στο σπίτι.

Την επομένη μέρα, Τρίτη 25ης Μαρτίου 2025 γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου οι μαθητές θα προσέλθουν στον χώρο συγκέντρωσης της σχολικής παρέλασης, όπως έχουν ενημερωθεί. Οι μαθητές που διαμένουν σε χωριά θα μετακινηθούν με βάση το πρόγραμμα του ΚΤΕΛ Πέλλας, που έχετε ήδη λάβει σε προηγούμενο μήνυμα, αλλά και οι μαθητές που διαμένουν στη Σκύδρα θα συγκεντρωθούν στον χώρο και σε χρόνο που έχουν ορίσει οι γυμναστές του Γυμνασίου μας και με την προβλεπόμενη ενδυμασία. Με βάση το πρόγραμμα του Δήμου Σκύδρας η παρέλαση θα ξεκινήσει στις 12:00 το μεσημέρι, αφού προηγηθεί η Δοξολογία, η Επιμνημόσυνη Δέηση και η κατάθεση των στεφάνων.

Την Τετάρτη 26η Μαρτίου 2025 όλοι στο σχολείο για μάθημα στις 08:15 π.μ., ακριβώς!!!

Ο Σύλλογος των Διδασκόντων και ολόκληρη η οικογένεια του Γυμνασίου Σκύδρας εύχεται στην τοπική κοινωνία της πόλης μας Χρόνια Πολλά με πίστη και Ελευθερία, αγάπη στην πατρίδα και στις παραδόσεις μας, με την ευλογία του Τιμίου Σταυρού και τη σκέπη της Υπερμάχου Στρατηγού Αγίας Θεοτόκου! Να είμαστε όλοι παρόντες και να καμαρώσουμε τα παιδιά μας!

Με εκτίμηση,
Για το Γυμνάσιο Σκύδρας και το Σύλλογο των Διδασκόντων
Ο Διευθυντής

Σάρμας Παναγιώτης