ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η
Α. Κείμενο
Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας (Ἡρόδοτος, Ἱστορίη 2.120 [διασκευή])
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η
Α. Κείμενο
Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης (Ἰσοκράτης, Περί εἰρήνης 19-21)
Γραμματική α)ευκτική βαρύτονων ρημάτων ενεργητικής και μέσης φωνής β) ευκτική ενεστώτα και μέλλοντα του ρ. εἰμί
ΕΝΟΤΗΤΑ 6η
Α. Κείμενο
Η μουσική εξημερώνει (Πολύβιος, Ἱστορίαι 4.20.4-21.1)
Γ. Γραμματική: Ο αόριστος β΄ ενεργητικής και μέσης φωνής
ΕΝΟΤΗΤΑ 8η
Α. Κείμενο
Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς (Λυκοῦργος, Κατά Λεωκράτους 95-96)
Γ. Σύνταξη: Το ποιητικό αίτιο και η παθητική σύνταξη
ΕΝΟΤΗΤΑ 9η
Α. Κείμενο
Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή (Πλάτων, Κρίτων 50a-c)
Γ. Σύνταξη: Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε. – Είδη ονοματικών δευτερευουσών προτάσεων της α.ε.
ΕΝΟΤΗΤΑ 10η
Γ. Σύνταξη: Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος α΄)
ΕΝΟΤΗΤΑ 11η
Γ. Σύνταξη: Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος β΄) (εκτός από τις αναφορικές)

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση
Πρόλογος (στίχοι 1-191)
Α΄ Επεισόδιο (στίχοι 437-575)
Επιπάροδος – Β΄ Επεισόδιο (στίχοι 576-730)
Β΄ Επεισόδιο (στίχοι 942-1219)

Γλωσσική Διδασκαλία
Ενότητα 1η → Ολόκληρη
Ενότητα 2η → Ολόκληρη
Ενότητα 3η → Ολόκληρη
Ενότητα 4η → Δ΄ μέρος
Ενότητα 5η → Ολόκληρη

Νεοελληνική Λογοτεχνία
1. Του γιοφυριού της Άρτας
2. Ελεύθεροι Πολιορκημένοι
3. Όσο μπορείς
4. Πρώτες ενθυμήσεις
5. Βίος και Πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά
6. Στο παιδί μου
7. Ζητείται ελπίς

Ιστορία
1. Η εποχή του Διαφωτισμού. (σελ. 11-13 )
3. Η έκρηξη και η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης ( 1789-1794 ). (σελ. 16-19)
4. Το συνέδριο της Βιέννης (σελ.22)
5. Ο ελληνισμός από τα μέσα του 18ου αι. έως τις αρχές του 19ου αι. (σελ. 23-25 )
7. Η Φιλική Εταιρεία και η κήρυξη της ελληνικής επανάστασης στις παραδουνάβιες ηγεμονίες.(σελ.28)
8. Η εξέλιξη της ελληνικής επανάστασης (1821 – 1827). (σελ. 30-32 )
9. Πρώτες προσπάθειες των επαναστατημένων Ελλήνων για συγκρότηση κράτους. (σελ. 33-34 )
10. Ελληνική επανάσταση και Ευρώπη. (σελ. 36-37)
11. Η ωρίμανση της βιομηχανικής επανάστασης. (σελ.41 -43)
13. Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης. (σελ. 44-45 )
15. Αποικιοκρατία και αποικιακοί ανταγωνισμοί (σελ. 49-51)
17. Ο Ι. Καποδίστριας ως κυβερνήτης της Ελλάδας (1828-1831). Η ολοκλήρωση της ελληνικής επανάστασης (1829). (σελ. 55-56)
18. Από την άφιξη του Όθωνα (1833) έως την 3η Σεπτεμβρίου 1843. (σελ. 58)
19. Από την 3η Σεπτεμβρίου 1843 έως την έξωση του Όθωνα (1862). (σελ. 59)
20. Από την έξωση του Όθωνα (1862) έως το κίνημα στο Γουδί (1909). (σελ. 61-62)
22. Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων. (σελ. 67-68)
27. Το κίνημα στο Γουδί ( 1909 ). (σελ. 82-83)
28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της περιόδου 1910-1912. (σελ. 84)
29. Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912 – 1913). (σελ. 85-86)
ΠΡΟΣΟΧΗ !!!
Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται οι εικόνες, οι χάρτες και οι πηγές

Μαθηματικά
Α’ Μέρος – Άλγεβρα
Κεφάλαιο 1: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, (χωρίς άθροισμα – διαφορά κύβων), 1.6 (χωρίς δ. και στ. ), 1.8 (χωρίς ΜΚΔ), 1.9, 1.10
Κεφάλαιο 2: 2.2, (χωρίς την απόδειξη του τύπου λύσεων)
Κεφάλαιο 3: 3.3
Β’ Μέρος – Γεωμετρία
Κεφάλαιο 1: 1.1, 1.3
Κεφάλαιο 2: 2.1, 2.2, 2.3

Φυσική
1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΔΥΝΑΜΗ ΚΑΙ ΦΟΡΤΙΟ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΑΠΟ ΤΟ ΚΕΧΡΙΜΠΑΡΙ ΣΤΟΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
1.1 Γνωριμία με την ηλεκτρική δύναμη
1.2 Το ηλεκτρικό φορτίο
1.3 Το ηλεκτρικό φορτίο στο εσωτερικό του ατόμου
1.4 Τρόποι ηλέκτρισης και η μικροσκοπική ερμηνεία
1.5 Νόμος του Coulomb
1.6 Ηλεκτρικό πεδίο (μόνο η παράγραφος «Ηλεκτρική δύναμη και πεδίο» σελ. 24-25)
2ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΟ ΡΕΥΜΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
2.1 Το ηλεκτρικό ρεύμα
2.2 Ηλεκτρικό κύκλωμα
2.3 Ηλεκτρικά δίπολα (από την αρχή έως την σελίδα 46, οι 9 πρώτες σειρές μέχρι εκεί που λέει : «όπως η εικονιζόμενη εικόνα 2.28». Όλα τα υπόλοιπα από την 2.3 είναι εκτός)
2.5 Εφαρμογές αρχών διατήρησης στη μελέτη απλών ηλεκτρικών κυκλωμάτων (από σελίδα 54 «Σύνδεση αντιστατών χωρίς τις αποδείξεις για την ισοδύναμη αντίσταση αντιστατών που συνδέονται σε σειρά ή παράλληλα»)
3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΗΛΕΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΗΛΡΚΤΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΖΩΗ
3.6 Ενέργεια και ισχύς του ηλεκτρικού ρεύματος
4o ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: ΠΕΡΙΟΔΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ
4.2 Μεγέθη που χαρακτηρίζουν μια ταλάντωση
5o ΚΕΦΑΛΑΙΟ: ΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ: Η ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ
5.1 Μηχανικά κύματα
5.2 Κύμα και ενέργεια
5.3 Χαρακτηριστικά μεγέθη κύματος (η σελίδα 103 είναι εκτός)
5.4 Ήχος

Βιολογία
Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα
ΥΛΗ.
Κεφ. 1: 1.2 (σελ21-25)
Κεφ. 2: 2.2 (σελ 43-46)
Κεφ. 5: 5.1 (σελ 96-97), 5.2 (σελ 99-101), 5.3 (σελ 103), 5.4 (σελ 104- 106), σελ 107: Γονότυπος και Φαινότυπος

Αγγλικά
ΑΠΟ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ – Think teen student’s book 3rd grade of junior high school.
Units: 1, 2, 4
ΑΠΟ ΤΟ ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ – Think teen 3rd grade of jounior high school:
Workbook, 1, 2, 4

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026 

Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η: Α, Β1, Β2, Γ
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η: Α, Β1, Β2, Γ1 (εκτός από Αριστοφάνης, Περικλης)
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η: Α, Β1, Β2, Γ (μόνο Υποτακτική ενεστώτα και αορίστου ενεργητικής φωνής)
ΕΝΟΤΗΤΑ 5η: Α, Β1, Β2, Γ1 (εκτός από την αλληλοπαθητική αντωνυμία)
ΕΝΟΤΗΤΑ 8η: Γ2 Σύνταξη
ΕΝΟΤΗΤΑ 13η: Γ (Υποτακτική μέσης φωνής)

ΔΙΑΒΑΖΩ ΕΠΙΣΗΣ
• οριστική έγκλιση όλων των χρόνων μέσης φωνής και ενεργητικής φωνής
• η πόλις , ο βασιλεύς
• σύνταξη απαρεμφάτου ( ειδικό -τελικό απαρέμφατο , ταυτοπροσωπία – ετεροπροσωπία)

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση
Ομηρικά Έπη: Ιλιάδα
1. ραψωδία Α, στίχοι 1-245
2. ραψωδία Ζ, στίχοι 369-529
3. ραψωδία Π, στίχοι 684-867

Γλωσσική Διδασκαλία
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ (όλη)
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η: ΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ (όλη)
ΕΜΟΤΗΤΑ 3η: ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ (όλη)
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η: ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΤΟΝ ΧΡΟΝΟ (όλη)
ΕΝΟΤΗΤΑ 5η: ΣΥΖΗΤΩΝΤΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ (μόνο το θέμα εργασία και επάγγελμα)

Νεοελληνική Λογοτεχνία
1. Ινδιάνος Σιάτλ, «Ένα παλιό μήνυμα για το σύγχρονο κόσμο» (σελ. 19-22)
2. Γιάννης Ρίτσος, «Ερημωμένα χωριά» (σελ.81-82)
3. Άντον Τσέχωφ, «Ένας αριθμός» (σελ. 106-108)
4. Γιάννης Μαγκλής, «Γιατί;» (σελ. 170-173)
5. Μαρία Ιορδανίδου, «Στην εποχή του τσιμέντου και της πολυκατοικίας» (σελ. 206-209)
6. Έρμαν Έσε, «Ο λύκος» (σελ. 239-243)

Ιστορία
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (330-717)
I. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη
II. ΕΞΩΤΕΡΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
1. Ο Ιουστινιανός και το έργο του
2. Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του (610-717):
Εσωτερική μεταρρύθμιση και αγώνας επιβίωσης
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΛΑΟΙ ΣΤΟΝ ΠΕΡΙΓΥΡΟ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ
I. Ο ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΚΑΤΑ ΤΟΝ ΜΕΣΑΙΩΝΑ
1. Οι Σλάβοι και οι σχέσεις τους με το Βυζάντιο
II. Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΟΥ ΙΣΛΑΜ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΤΟΥ ΜΕΣΑΙΩΝΑ
1. Η εξάπλωση των Αράβων
2. Το εμπόριο και ο πολιτισμός του Ισλάμ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΜΕΓΑΛΗΣ ΑΚΜΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (717-1025)
I. ΠΑΓΙΩΣΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΚΥΡΙΑΡΧΙΑΣ ΣΤΑ ΒΑΛΚΑΝΙΑ ΚΑΙ ΤΗ Μ. ΑΣΙΑ
1. Η διαμόρφωση της μεσαιωνικής ελληνικής βυζαντινής αυτοκρατορίας
2. Η μεταβατική εποχή: Οι έριδες για τη λατρεία των εικόνων
4. Η διάδοση του Χριστιανισμού στους Μοραβούς και τους Βουλγάρους
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΤΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (1025-1453)
I. Η ΕΞΑΣΘΕΝΗΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΙΣΜΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ
1. Η κρίση και οι απώλειες της αυτοκρατορίας κατά τον 11ο αιώνα (1025-1081)
2. Οι Κομνηνοί και η μερική αναδιοργάνωση της αυτοκρατορίας
3. Η ενετική οικονομική διείσδυση και το σχίσμα των Εκκλησιών
II. 01 ΣΤΑΥΡΟΦΟΡΙΕΣ ΚΑΙ 01 ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ
1. Οι σταυροφορίες και η πρώτη άλωση της Πόλης
2. Η περίοδος της Λατινοκρατίας και τα ελληνικά κράτη
III. ΑΝΑΣΥΣΤΑΣΗ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ ΚΑΙ ΥΠΟΤΑΓΗ ΣΤΟΥΣΟΘΩΜΑΝΟΥΣ
1. Εξάπλωση των Τούρκων και τελευταίες προσπάθειες για ανάσχεσή τους
2. Η Άλωση της Πόλης

Μαθηματικά
ΜΕΡΟΣ Α’ (Άλγεβρα)
Κεφ. 1 : 1.1, 1.2, 1.4
Κεφ. 2 : 2.1, 2.2
Κεφ. 3 : 3.1, 3.2, 3.3, 3.4
ΜΕΡΟΣ Β’ (Γεωμετρία – Τριγωνομετρία)
Κεφ. 1 : 1.1, 1.2, 1.3, 1.4
Κεφ. 2 : 2.1, 2.2
Κεφ. 3 : 3.1, 3.3, 3.5

Φυσική
1.3 Τα φυσικά μεγέθη και οι μονάδες τους
2.1 Περιγραφή της κίνησης
2.2 Η έννοια της ταχύτητας (εκτός της υποενότητας «η διανυσματική περιγραφή της ταχύτητας»)
3.1 Η έννοια «Δύναμη»
3.2 Δύο σημαντικές δυνάμεις στον κόσμο
3.3 Σύνθεση και ανάλυση δυνάμεων (εκτός των υποενοτήτων «Δύναμη που ασκείται σε τραχιά επιφάνεια» και «Ανάλυση δύναμης»)
3.4 Δύναμη και ισορροπία
4.1 Πίεση
4.2 Υδροστατική πίεση
4.4 Μετάδοση των πιέσεων στα ρευστά. Αρχή του Πασκάλ
4.5 Άνωση-Αρχή του Αρχιμήδη
5.1 Έργο και Ενέργεια (Υπολογισμός έργου σταθερής δύναμης μόνο η περίπτωση Α: «Δύναμη παράλληλη με τη μετατόπιση)
5.2 Δυναμική-Κινητική ενέργεια. Δύο βασικές μορφές ενέργειας
6.1 Θερμόμετρα και μέτρηση θερμοκρασίας
6.2 Θερμότητα: Μια μορφή ενέργειας

Βιολογία
Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα
ΥΛΗ.
Βιβλίο Βιολογίας Α και Β Τάξεων
Κεφ. 5 5.4 (σελ 103-107)
Κεφ. 6 Εισαγωγή (σελ 114), 6.2 (σελ 116-118), 6.4 (σελ 123-128)
Βιβλίο Βιολογίας Β και Γ Τάξεων
Κεφ. 4 4.2 (σελ 78-82), 4.3 (σελ 84-87)

Αγγλικά
student’s book: pages 10-46.
workbook: pages 6-35.
writing: narrative writing-a day you won’t forget

ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ 2026

Αρχαιά Ελληνική Γλώσσα
Κείμενα:
Ενότητα 2η: Η εκπαίδευση των παιδιών στην Αρχαία Αθήνα
Ενότητα 4η: Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας
Ενότητα 6η: Η ομορφιά δεν είναι το παν
Ενότητα 11η: Η αγάπη του Αλέξανδρου για τον Βουκέφαλα
Γραμματική:
Ετυμολογία λέξεων
• Τόνοι πνεύματα
• Φωνήεντα /διαίρεση συμφώνων
• Κλίση βαρύτονων ρημάτων στην οριστική σε όλους τους χρόνους: Ενεστώτας, Παρατατικός, Μέλλοντας, Αόριστος, Παρακείμενος, Υπερσυντέλικος
• Α και Β κλίση ουσιαστικών / δευτερόκλιτα επίθετα
• Προσωπική αντωνυμία
• Δεικτική αντωνυμία
Συντακτικό:
Ρήμα / Υποκείμενο / Αντικείμενο / Κατηγορούμενο

Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση
Ομηρικά έπη: Οδύσσεια
1.Εισαγωγή ( φωτοτυπία)
2. Μέρος πρώτο «Τηλεμάχεια» Ραψωδία α ενότητα 1η στίχοι 1-25 (Προοίμιο)
Ραψωδία α ενότητα 2η στίχοι 26-108
Ραψωδία α ενότητα 3η στίχοι 109-173
Ραψωδία α ενότητα 5η στίχοι 361-426
3. Μέρος δεύτερο «Νόστος»
Ραψωδία ε ενότητα 8η στίχοι 165-251
Ραψωδία ζ ενότητα 11η στίχοι 139-259
Ραψωδία ι ενότητα 14η στίχοι 240-512

Γλωσσική Διδασκαλία
ΕΝΟΤΗΤΑ 1 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)
ΕΝΟΤΗΤΑ 2 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)
ΕΝΟΤΗΤΑ 3 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)
ΕΝΟΤΗΤΑ 4 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)
ΕΝΟΤΗΤΑ 5 (ΟΛΟΚΛΗΡΗ)

Νεοελληνική Λογοτεχνία
ΚΕΙΜΕΝΑ
1. Ί. Καλβίνο, «Μανιτάρια στην πόλη», σελ. 12
2. Λαϊκό παραμύθι, «Το πιο γλυκό ψωμί», σελ. 18
3. Λ. Τολστόι, «Ο παππούς και το εγγονάκι», σελ. 43
4. Ζ. Σαρή, «Νινέτ», σελ.45
5. Ν. Καζαντζάκη «Η Νέα Παιδαγωγική», σελ. 92
6. Ε. Μάρρα «Τα κόκκινα λουστρίνια», σελ.160

Ιστορία
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 / ΕΠΟΧΗ ΧΑΛΚΟΥ
2. Ο Κυκλαδικός πολιτισμός σελ.21-22
3. Ο Μινωικός πολιτισμός σελ.23,24,25 μέχρι και τη γραφή
4. Μινωική θρησκεία σελ.26
5. Ο Μυκηναϊκός κόσμος σελ.29-32
6. Μυκηναϊκή θρησκεία σελ.33 μόνο την 1η και 2η παράγραφο
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΚΟΣΜΟΣ ΑΠΟ ΤΟ 1100-800 π.Χ
2.Η πολιτισμική αναγέννηση σελ.40-41
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ 800-479 π.Χ
1. Αποικιακή εξάπλωση σελ.43-44
2. Η πόλη-κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος σελ.45 (μόνο τη δημιουργία πόλης –κράτους)
3. Η Σπάρτη σελ.48
4. Αθήνα: από τη βασιλεία στην αριστοκρατία σελ.50-51
5. Αθήνα: πορεία προς τη δημοκρατία σελ.52-53
6. Πέρσες και Έλληνες: το φυλλάδιο και στη σελ.62 τις συνέπειες
10. Η Τέχνη: το φυλλάδιο (κάτοψη αρχαϊκού ναού- κιονόκρανα) και σελ.66 Μελανόμορφη-Ερυθρόμορφη τεχνική
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5 Η ΗΓΕΜΟΝΙΑ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ( 479-431 π.Χ)
1. Η Συμμαχία της Δήλου- Η Συμμαχία όργανο της Αθηναϊκής ηγεμονίας (μόνο την παράγραφο «Η οργάνωση της συμμαχίας») σελ.69
3. Η λειτουργία του πολιτεύματος σελ.73-74 (μόνο «Οι λειτουργίες»)
4. Η συγκρότηση της αθηναϊκής κοινωνίας σελ.75 (μόνο «Αθηναίοι πολίτες, Μέτοικοι, Δούλοι»)
5. Η διαδικασία της μόρφωσης σελ.80 (μόνο «Οι γιορτές»)

Εικόνες: σελίδες 22,24,26,27,30,41,66,67

Ενδεικτικές Πηγές: σελ.49 («Λακωνισμός», «Τι απάντησε η Γοργώ», «η ζωή στη Σπάρτη»), σελ.52 («Ο Σόλων και οι νόμοι»), σελ.53 («Γιατί ψηφίστηκε ο
νόμος του οστρακισμού»), σελ.72 («τι είναι δημοκρατία;») σελ.75 («Ο θεσμός της δουλείας είναι δίκαιος»)

Μαθηματικά
ΜΕΡΟΣ Α’ (ΑΛΓΕΒΡΑ)
Κεφ.1: 1.3, 1.5
Κεφ.2: 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6
Κεφ.5: 5.1, 5.2
Κεφ.7: 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6
ΜΕΡΟΣ Β’ (ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ)
Κεφ.1: 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 1.9, 1.10, 1.11
Κεφ.2: 2.6
Κεφ.3: 3.1, 3.2

Φυσική
Φύλλα εργασίας
1. Μετρήσεις μήκους – Η μέση τιμή
2. Μετρήσεις χρόνου – Η ακρίβεια
3. Μετρήσεις μάζας – Τα διαγράμματα
4. Μετρήσεις θερμοκρασίας – Η βαθμονόμηση
5. Από τη θερμότητα στη θερμοκρασία – Η θερμική ισορροπία

Βιολογία
ΒΙΟΛ Α Τάξης – Όλες οι Εικόνες που περιέχονται στις παρακάτω σελίδες αποτελούν Εξεταστέα ΥΛΗ.
Κεφ. 1 1.2 : Σελ. 21-23
Κεφ. 2 Εισαγωγή (σελ 38), 2.1 (σελ 39-40), 2.3 (σελ 44 μόνο), 2.4 (σελ 45, 46, 48-51)
Κεφ. 3 Εισαγωγή, 3.1, 3.2 (σελ 60-61), 3.4 (σελ 65-69)

Αγγλικά
student’s book: pages 2-46.
workbook: pages 2-45.
writing: Letter οf advice

Το Γυμνάσιο Σκύδρας στο 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας
«Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»
Πάτρα, 22-25 Απριλίου 2026

Για 4^η συνεχόμενη χρονιά διοργανώθηκε το Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας από το Πειραματικό Λύκειο του Πανεπιστημίου Πατρών με σκοπό την ανάδειξη της Τοπικής Ιστορίας. 472 σχολεία, 10808 μαθητές, 2136 καθηγητές συναντήθηκαν στην Πάτρα παρουσιάζοντας 503 εργασίες και «μιλώντας για τον τόπο τους»  στο μεγαλύτερο Μαθητικό Συνέδριο που πραγματοποιήθηκε μέχρι σήμερα.

 Το σχολείο μας συμμετείχε με την πολυτροπική παρουσίαση «Σκύδρα. Στα μονοπάτια του χθες!», μια ξενάγηση στα σημαντικότερα σημεία πολιτιστικής κληρονομιάς της πόλης μας, μια περιδιάβαση στον τόπο και τον χρόνο με οδηγό τις πληροφορίες που αντλήθηκαν από το αρχειακό υλικό και το διαδίκτυο.

Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ΠΕ02 Γκαϊτατζή Λιάνας και Τεληγιαννίδου Ηλιάνας εργάστηκαν οι μαθητές και μαθήτριες: Αλεξίου Μιχαέλα, Βέργου Κυριακή, Δερμιτζάκη Κλεοπάτρα, Κόρρα Σάρα, Μίμης Δημήτρης, Μισηρλίδου Δέσποινα, Μιχαηλίδου Κατερίνα, Οικονομάκης Αλέξανδρος, Σούλτσε Γιώργος, Σταμπουλτζής Γιώργος, Τουμανίδου Αναστασία, Φακιόλλι Αντζελίνα, Χατζηβασιλειάδου Ζωή.

Μέσα από τη δράση οι μαθητές γνώρισαν σημαντικούς ιστορικούς σταθμούς της πόλης, ενώ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν εργασίες άλλων σχολείων από όλη την Ελλάδα και ταυτόχρονα να φέρουν τη Σκύδρα στο προσκήνιο με το να προβάλουν την ιστορία της, ενισχύοντας έτσι την εξωστρέφεια του σχολείου μας.

Το μεγαλύτερο μέρος της δαπάνης για τη συμμετοχή των παιδιών στο συνέδριο καλύφθηκε από τον Δήμο Σκύδρας. Γι’ αυτό ευχαριστούμε θερμά τη δήμαρχο κ. Κατερίνα Ιγνατιάδου, την αντιδήμαρχο  κ. Γιακαμόζη Μαίρη και την αντιδήμαρχο κ. Λαζαρίδου Νικολέτα.

Ευχαριστούμε επίσης από καρδιάς τον σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Σκύδρας, άοκνο αρωγό σε κάθε δράση του σχολείου μας.

Τέλος, ευχαριστούμε τα παιδιά μας που με τη συμμετοχή τους ανέδειξαν την ιστορία της Σκύδρας, αποδεικνύοντας ότι ο ιδιαίτερος  δεσμός με τον τόπο παραμένει πάντα ζωντανός.

Φωτογραφίες από την συμμετοχή μας στο συνέδριο

Το Βιντεοημερολόγιο της επίσκεψής μας

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

καθώς εισερχόμαστε στην Αγία και Μεγάλη Εβδομάδα, η σκέψη όλων μας στρέφεται από τον καθημερινό θόρυβο της σχολικής αίθουσας στη μυσταγωγική σιωπή του Θείου Πάθους. Ως παιδαγωγοί των παιδιών σας, επιθυμούμε να μοιραστούμε μαζί σας λίγες σκέψεις για το βαθύτερο νόημα αυτών των ημερών.

Η περίοδος του Γυμνασίου μοιάζει συχνά με μια προσωπική «Μεγάλη Εβδομάδα» για τους εφήβους μας. Είναι μια εποχή γεμάτη εσωτερικές συγκρούσεις, αγωνίες και πνευματικές αναζητήσεις. Στην κοινωνία της Σκύδρας, όπου οι δεσμοί παραμένουν ζωντανοί, καλούμαστε αυτές τις μέρες να γίνουμε εμείς οι ίδιοι το παράδειγμα για τα παιδιά μας. Η Ανάσταση δεν είναι ένα μακρινό γεγονός, αλλά μια καθημερινή επιλογή: να σηκώνουμε ο ένας το βάρος του άλλου, να συγχωρούμε και να ελπίζουμε.

Ευχόμαστε ολόψυχα, η πορεία προς το Κενό Μνημείο του Αναστημένου Χριστού να γεμίσει τις καρδιές των μαθητών μας με πίστη στις δυνάμεις τους, ελπίδα για το μέλλον και αγάπη για τον άνθρωπο. Ας τους δείξουμε πως μετά από κάθε «σταυρό» που συναντούν στα μαθήματα ή στη ζωή τους, ακολουθεί πάντα η χαρά της δικής τους προσωπικής Ανάστασης.

Σας ευχόμαστε καλή δύναμη στο δύσκολο αλλά ευλογημένο έργο της ανατροφής των παιδιών σας. Είθε το ανέσπερο Φως της Ανάστασης να φωτίζει τις οικογένειές σας και τον τόπο μας! Ευλογημένη Μεγάλη Εβδομάδα και Καλή Ανάσταση!

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων

του Γυμνασίου Σκύδρας.

Αγαπητοί γονείς & κηδεμόνες καλησπέρα σας!

Σας ενημερώσουμε, ότι την Τρίτη 24η Μαρτίου 2026 θα πραγματοποιηθεί στο Γυμνάσιό μας η γιορτή τιμής στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου και στην Εθνική επέτειο της έναρξης του απελευθερωτικού αγώνα της Επανάστασης του 1821, με σκοπό την αποτίναξη του Οθωμανικού ζυγού! Οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο (08:15 π.μ.) αλλά χωρίς σχολική τσάντα. Θα πραγματοποιηθούν εορταστικές εκδηλώσεις, εντός και εκτός σχολικής τάξης με ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες και δρώμενα, μετά το πέρας των οποίων οι μαθητές θα αποχωρήσουν από τις εγκαταστάσεις του Γυμνασίου Σκύδρας για επιστροφή στο σπίτι.

Την επομένη μέρα, Τετάρτη 25ης Μαρτίου 2026 γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου οι μαθητές θα προσέλθουν στον χώρο συγκέντρωσης της σχολικής παρέλασης, όπως έχουν ενημερωθεί. Οι μαθητές που διαμένουν σε χωριά θα μετακινηθούν με βάση το παρακάτων πρόγραμμα του ΚΤΕΛ Πέλλας:

ΑΝΑΧΩΡΗΣΗ από:

α. Άσπρο – Καλύβια – Δάφνη: 10:00 π.μ.

β. Λιποχώρι : 10:10 π.μ.

γ. Μαυροβούνι – Σεβαστειανά : 10:20 π.μ.

δ. Νέα Ζωή : 09:45 π.μ.

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ :

Προς όλους τους προορισμούς περίπου στις 13:00 μ.μ., από το Σταθμαρχείο ΚΤΕΛ Σκύδρας

Οι μαθητές που διαμένουν στη Σκύδρα θα συγκεντρωθούν στον χώρο και σε χρόνο που έχουν ορίσει οι γυμναστές του Γυμνασίου μας (11:15 στην πλατεία Ελευθερίας (ταξ;i) και με την προβλεπόμενη ενδυμασία. Με βάση το πρόγραμμα του Δήμου Σκύδρας η παρέλαση θα ξεκινήσει στις 12:00 το μεσημέρι, αφού προηγηθεί η Δοξολογία, η Επιμνημόσυνη Δέηση και η κατάθεση των στεφάνων.

Την Πέμπτη 26η Μαρτίου 2026 όλοι στο σχολείο για μάθημα στις 08:15 π.μ., ακριβώς!!!

Ο Σύλλογος των Διδασκόντων και ολόκληρη η οικογένεια του Γυμνασίου Σκύδρας εύχεται στην τοπική κοινωνία της πόλης μας Χρόνια Πολλά με πίστη και Ελευθερία, αγάπη στην πατρίδα και στις παραδόσεις μας, με την ευλογία του Τιμίου Σταυρού και τη σκέπη της Υπερμάχου Στρατηγού Αγίας Θεοτόκου!

Να είμαστε όλοι παρόντες και να καμαρώσουμε τα παιδιά μας!

Για το Γυμνάσιο Σκύδρας και το Σύλλογο των Διδασκόντων,

Ο Διευθυντής,
ΣΑΡΜΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και στο πλαίσιο των πολιτιστικών δράσεων του σχολείου μας, το Ημερήσιο Γυμνάσιο Σκύδρας διοργανώνει στο Πνευματικό Κέντρο του Δήμου Σκύδρας, τη Δευτέρα 30 Μαρτίου 2026 και ώρα 12:00 μια ξεχωριστή εκδήλωση με τίτλο «Ρίμες και όνειρα».

Η εκδήλωση αποτελεί το επιστέγασμα του εργαστηρίου στιχουργικής κατά τη διάρκεια του οποίου οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν την τέχνη της γραφής στίχων και να εκφράσουν δημιουργικά τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους.
Μέσα από τη διαδικασία αυτή, θα αναδειχθεί η δύναμη της ποίησης ως μέσο προσωπικής έκφρασης και επικοινωνίας.
Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο μας αποτελεί η φιλοξενία μιας καταξιωμένης συγγραφέα, στιχουργού και μεταφράστριας της κ. Αγαθής Δημητρούκα, η οποία θα καθοδηγήσει τους μαθητές σε αυτό το δημιουργικό ταξίδι, μεταδίδοντας τους γνώσεις, έμπνευση και αγάπη για τον λόγο.

Η εκδήλωση περιλαμβάνει παρουσίαση έργων των μαθητών, απαγγελίες, καθώς και μουσικό αφιέρωμα στον σημαντικό Έλληνα ποιητή και στιχουργό Νίκο Γκάτσο, αναδεικνύοντας τη διαχρονική αξία της ελληνικής ποίησης.
Οι «Ρίμες και όνειρα» φιλοδοξούν να αποτελέσουν μια γιορτή δημιουργίας, έμπνευσης και καλλιτεχνικής έκφρασης, αναδεικνύοντας τη φωνή των μαθητών και τη δύναμη των λέξεων.

Σας προσκαλούμε να παρευρεθείτε και να στηρίξετε την προσπάθεια των μαθητών μας σε αυτή την ξεχωριστή εκδήλωση αφιερωμένη στην ποίηση και τη δημιουργία.

Με εκτίμηση

Η Διεύθυνση του Γυμνασίου

Δείτε το σχετικό βίντεο της εκδήλωσης, όπως την κατέγραψε η κάμερα του ιστότοπου Pellanews.gr