Δημοτικό Σχολείο Κάμπου

"Παναγιώτης Χιώτης"

Εικόνα κεφαλίδας Δημοτικό Σχολείο Κάμπου

Γεωμετρικά στερεά

Μαθαίνοντας για τα γεωμετρικά στερεά  κατασκευάσαμε με οδοντογλυφίδες, καλαμάκια και πλαστελίνη τον σκελετό του κύβου, του ορθογωνίου παραλληλεπιπέδου και της πυραμίδας. Τα παιδιά συνεργάστηκαν ανά δύο αλλά και στην ομάδα, πειραματίστηκαν, δοκίμασαν απέτυχαν, διόρθωσαν την τεχνική και τελικά τα κατάφεραν. Έτσι με τρόπο δημιουργικό και παιγνιώδη και σε συνδυασμό με τα αναπτύγματα που δημιουργήσαμε σε προηγούμενο μάθημα,  κατανόησαν καλύτερα τις έννοιες έδρα, ακμή, κορυφή.

SAM 6669

Συνδέουμε τα καλαμάκια (ακμές) με τα μπαλάκια πλαστελίνης (κορυφές)

SAM 6670

Οι συνδέσεις χρειάζονται πολλά χέρια

SAM 6672

…και απαιτούν λεπτούς χειρισμούς…

SAM 6688

…και μεγάλη υπομονή!

SAM 6661

Τα μέλη της ομάδας εργάζονται και συνεργάζονται

SAM 6675

Να ένα ορθογώνιο παραλληλεπίπεδο!

SAM 6667

Να κι άλλο ένα!

SAM 6679

Η πυραμίδα μας είναι έτοιμη!

SAM 6668

Στη δική μας λείπει η πάνω κορυφή!

SAM 6657

Ο κύβος μας είναι τέλειος!

SAM 6683

Οι σκελετοί των στερεών τοποθετούνται μαζί με τα αναπτύγματα

Επέτειος Πολυτεχνείου

Σήμερα το πρωί το σχολείο μας τίμησε για μια ακόμα χρονιά την εξέγερση του Πολυτεχνείου, που φέτος συμπληρώνει 50 χρόνια. 

Τα παιδιά της Ε’ τάξης Δημοτικού ετοίμασαν μια μικρή γιορτή για να θυμηθούμε ξανά τους ήρωες που θυσιάστηκαν για την Ελευθερία και τη Δημοκρατία.

Μπράβο στα παιδιά μας!!

 

 

!367392091 656281409924745 981269321084244244 n 368171715 1415019529448352 3476115041408297775 n 370253702 879068756947932 2560538089660603699 n 371541538 2949984015132953 8473403250163819376 n 371544266 183945774712014 7733258370405829691 n 385448358 364428906026397 754157282664117737 n 387321790 1051952999487456 4656900008277178157 n 1 387322935 1067114950955642 8818829375693315180 n 1 387342132 1315418202428323 5675394552776114462 n 387617331 1348722482414590 950011356508570188 n

 

387322935 1067114950955642 8818829375693315180 n

Πάμε θέατρο;

Την Παρασκευή 10 Νοεμβρίου η τάξη μας μαζί με όλο το σχολείο βρέθηκε στο Νέο Δημοτικό Θέατρο Ζακύνθου για να παρακολουθήσουμε τη θεατρική παράσταση “Τα ψηλά βουνά“, βασισμένη στο ομώνυμο  παιδικό μυθιστόρημα του Ζαχαρία Παπαντωνίου, που χρησιμοποιήθηκε ως αναγνωστικό για τα παιδιά της Γ΄τάξης  και εκδόθηκε τον Δεκέμβριο του 1918.   

Στο έργο αυτό εξιστορούνται οι περιπέτειες και οι εμπειρίες μιας ομάδας τελειόφοιτων μαθητών  του Ελληνικού Σχολείου (σημερινό Γυμνάσιο) που περνούν τις καλοκαιρινές τους διακοπές στο βουνό. Εκεί μαθαίνουν να λειτουργούν σαν μία κοινότητα και να προστατεύουν το δάσος. Η κοινωνικοποίηση και η οικολογική ευαισθησία είναι οι κεντρικές, πρωτοποριακές ιδέες της ιστορίας. Θεωρείται ένα από τα σπουδαιότερα παιδικά βιβλία στην ελληνική γλώσσα και επανεκδόθηκε πολλές φορές.

SAM 6594 SAM 6595 SAM 6596SAM 6597

ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΗ ΖΑΚΥΝΘΟ ΤΟΥ Δ. ΣΟΛΩΜΟΥ

Οι μαθητές της ΣΤ2 ,είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πιλοτικό πρόγραμμα από το ΚΠΕ Λιθακιάς με θέμα ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΗ ΖΑΚΥΝΘΟ ΤΟΥ Δ. ΣΟΛΩΜΟΥ!!!                             Τα παιδιά μας γνώρισαν μέρη που αγάπησε ο ποιητής και εμπνεύστηκε τα έργα του. .Στον Πύργο Δομενεγίνη εμπνεύστηκε την ΞΑΝΘΟΥΛΑ και την ΑΓΝΩΡΙΣΤΗ , στο εκκλησάκι του Αι-Αλύπιου έγραψε ΤΗ ΓΥΝΑΙΚΑ ΤΣΗ ΖΑΚΥΝΘΟΣ.                                   Το πρόγραμμα έκλεισε με επίσκεψη στο Μουσείο Σολωμού όπου είδαμε το πρωτότυπο άγαλμα του ποιητή μας, σπάνια χειρόγραφά του, καθώς και μιλήσαμε για την οικογένειά του και τα σπουδαία έργα που έγραψε. Επίσης επισκεφθήκαμε τη Δημόσια Βιβλιοθήκη  του νησιού όπου είχαμε την τύχη να απολαύσουμε την έκθεση φωτογραφίας του κ. Μπάστα με την μετασεισμική Ζάκυνθο. Το αξιοσημείωτο του προγράμματος είναι πως οι μαθητές τραγούδησαν με τον υπεύθυνο του ΚΠΕ ,μελοποιημένα ποιήματα του Σολωμού αλλά και αποσπάσματα από τους Ελεύθερους Πολιορκημένους .. Οι μαθητές γύρισαν στο σχολείο μαγεμένοι ,ενθουσιασμένοι και γεμάτοι με πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες!!!

380694567 250537008018474 4420522648287603669 n

Στον πύργο Δομενεγίνη!

384559593 268362855767601 430087031456756918 n

Εδώ ο Σολωμός εμπνεύστηκε και έγραψε την Ξανθούλα και την Αγνώριστη.

385524959 314703834676422 3771273565453953692 n

Όλοι μαζί τραγουδάμε την Ξανθούλα!

385526698 287527797601725 7188036453911336748 n

Η κρήνη από το 1700, στον πύργο, που δροσιζόταν ο ποιητής μας.

385527897 1541809703299885 2048059981946092352 n

Στο εκκλησάκι του Αι-Αλύπιου όπου ο Σολωμός έγραψε τη Γυναίκα τση Ζάκυνθος.

386868833 870785134752620 3746330757766538647 n

Οι υπεύθυνοι εξηγούν τον όρο δικαιοσύνη ,στον οποίο αναφέρεται ο ποιητής στο ποίημά του :Η γυναίκα τση Ζάκυνθος

385531314 185713437926735 5461614405764184858 n

Στον λόφο του Στράνη όπου ο εθνικός μας ποιητής έγραψε τον Ύμνο στην Ελευθερία

385531671 653271210334000 3817058479200675639 n

Στη δημόσια βιβλιοθήκη όπου οι μαθητές είδαν βιβλία του ποιητή αλλά και έκθεση με φωτογραφίες από την μετασεισμική Ζάκυνθο

386447705 722936075962272 2729751451666858248 n 1

Μια σπάνια φωτογραφία με το αυθεντικό άγαλμα του Σολωμού πεσμένο αμέσως μετά τον σεισμό του 1953

380840758 363071512950180 588107670508305351 n

Χειρόγραφο του ποιητή μας με τους Ελεύθερους Πολιορκημένους

386826486 353759087310761 5154980977336267495 n

Στην αίθουσα Δ.Σολωμού μέσα στο αντίστοιχο Μουσείο

385524982 158871150642652 8921688732087351545 n

Το πρόγραμμα τελειώνει κάτω από το βλέμμα του Δ. Σολωμού!!!

 

ΒΓΑΛΤΕ ΤΙΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ-ΕΥ ΖΗΝ με τίτλο Το σώμα μου ΜΟΥ ΑΝΗΚΕΙ,οι μαθητές-τριες της ΣΤ τάξης είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με την ψυχολόγο του σχολείου μας και να παρακολουθήσουν ένα δίωρο πρόγραμμα σχετικά με την επικινδυνότητα που κρύβει το διαδίκτυο με θέμα <ΒΓΑΛΤΕ ΤΙΣ ΜΑΣΚΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ>.Τα παιδιά μοιράστηκαν τις εμπειρίες τους ( δικές τους αλλά και γνωστών τους),εξέφρασαν τους φόβους και τους προβληματισμούς τους και πήραν το μήνυμα να είναι ιδιαίτερα προσεκτικοί και φειδωλοί στις επαφές τους με < άγνωστους φίλους>   Στο τέλος χωρίστηκαν σε ομάδες ,απάντησαν σε υποθετικά σενάρια ( πώς θα αντιδρούσαν σε επαφές -παγίδες και εκφράστηκαν μέσα από τις εικαστικές τους δημιουργίες.

380340112 867915864918551 6427386083881091965 n

Τα παιδιά δουλεύουν ομαδικά

368029044 662600356061491 1427941244789755467 n

Συζήτηση για τις παγίδες του διαδικτύου

363517645 279183415105346 5375799622992576919 n

Ένα κατατοπιστικότατο βίντεο

363547561 3660181590967409 4980158923195341479 n367942537 757652396202002 7928178537869232308 n368022138 676561217877179 5201420920409368788 n368062875 304737699148287 8181384462297317932 n368105678 300766746155840 9092603596534004861 n370137204 242606045493080 179610787968016119 n371434318 1409828056270501 94687302315103855 n380758349 1085361852845477 9126585385447226677 n385513719 169768066157989 9062380221673438523 n385538196 1017046699501786 4090006075518624212 n385541217 187830457709477 4856466110236947704 n387414003 336617805642288 966780616517414798 n387501023 193180370503775 1559842032933965634 n

377238640 809078690975344 2327768072530735913 n

Υποθετικό σενάριο

368059869 6795710283846069 7092162362127197293 n

Φυλλάδιο αξιολόγησης

387463066 3747878785435378 3093655653904661946 n

Συμπεράσματα -Συμβουλές

 

Μια …διαφορετική επίσκεψη

Συνήθως την επίσκεψη στον/στην γιατρό την κάνουμε εμείς. Σήμερα, όμως, τα πράγματα αντιστράφηκαν και ήρθε η γιατρός επίσκεψη σε μας. και ιδού ο λόγος:

Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων της Γ΄τάξης μαθαίνουμε για το ανθρώπινο σώμα (συστήματα, όργανα, προστασία) και ποιος/ποια θα ήταν καταλληλότερος/η από έναν/μία γιατρό; Καλέσαμε λοιπό, στο σχολείο μας την κυρία Μαριάννα, γενική ιατρό, να μας τα πει “από πρώτο χέρι”. Εκείνη ανταποκρίθηκε αμέσως και ήρθε πανέτοιμη να μας διαφωτίσει. Με υπομονή, ευγένεια, χαμόγελο και απλά λόγια μας παρουσίασε το ανθρώπινο σώμα με τη βοήθεια ενός προπλάσματος. Γνωρίσαμε έτσι τα συστήματα του ανθρώπινου οργανισμού, τα βασικότερα όργανα, τη λειτουργία και τον ρόλο τους. Μάθαμε επίσης καλές συνήθεις και πρακτικές για τη σωστή λειτουργία του κάθε συστήματος και την προαγωγή της υγείας μας, καθώς και τι πρέπει να αποφεύγουμε για να παραμένουμε υγιείς. Την ευχαριστούμε θερμά.

 

SAM 6590

Η γιατρός αρχίζει την παρουσίαση…

SAM 6586

…Θέτει και δέχεται ερωτήσεις ερωτήσεις

SAM 6588

…εξετάζει με το στηθοσκόπιο το πρόπλασμα του ανθρώπου…

SAM 6589

Τα παιδιά μετρούν το οξυγόνο τους με το οξύμετρο

SAM 6591

Στο τέλος όλα τα παιδιά προσεγγίζουν όλο ενθουσιασμό τη γιατρό και περιεργάζονται το πρόπλασμα

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΓΙΑ ΦΑΓΩΜΑ… ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ ΤΑΞΗΣ 4η ενότητα ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Στην ενότητα 4 της Γλώσσας ,οι μαθητές μαγεύτηκαν από < Το ρολόι για φάγωμα > του βιβλίου και έφτιαξαν τις δικές τους δημιουργίες.

Χρησιμοποίησαν φρούτα ,λαχανικά, σοκολάτα και ό,τι άλλο επιθυμούσαν.

Έβαλαν και τίτλο στα νόστιμα έργα τους και τα παρουσίασαν στους συμμαθητές τους…Στο τέλος όλοι μαζί απολαύσαμε τα δημιουργήματά τους!!!!!

 

 

367995175 3532890236967913 6069302202485364082 n

Έκπληξη!!

369977713 884226272958149 8584459675179584817 n

Εξωτικό τοπίο

368395724 880694223688109 6080462620223974801 n

Οι πασχαλίτσες κάνουν παρέλαση

371509564 660031476278178 7507923799956600629 n

Το σοκολατένιο καράβι

387488672 858493305723476 2082148309493717509 n

Μέσα στην όαση..

371521511 991547675471958 7742014270513660267 n

Παράθυρο με θέα

387423642 854552949503134 5093103302323921579 n

Ήταν όλα πεντανόστιμα!!!

366758534 332918742783107 8099902345691054874 n

Τα παιδιά μας το καταχάρηκαν και φυσικά τα απόλαυσαν!!

Η φώκια Μονάχους – Μονάχους

Αυτή την εβδομάδα οι μαθητές της Β΄ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Λιθακιάς με τίτλο: Μια φώκια είμαι εγώ κι αμέσως θα σου πω το μεγάλο μυστικό για ακρογιάλι καθαρό» με στόχο την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα οικολογίας. Μιλήσαμε για τη σπουδαιότητα της βιοποικιλότητας στους ωκεανούς αλλά και για τους κινδύνους που εγκυμονεί η ανθρώπινη δραστηριότητα απειλώντας τα θαλάσσια είδη γενικότερα και τη φώκια Μονάχους – Μονάχους ειδικότερα. Έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά κατά την παρουσίαση. Την επόμενη μέρα αποτύπωσαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο τα όσα έμαθαν.

1699096825365

1699096825345

ΑΝΟΙΓΜΑ ΦΩΛΙΑΣ ΧΕΛΩΝΑΣ ΚΑΡΕΤΑ ΚΑΡΕΤΑ…..ΜΙΑ ΑΞΕΧΑΣΤΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ

367851449 855019026165438 2406178556288687710 n

Μέτρηση απόστασης της φωλιάς από την παραλία

380531345 2944197519049848 3644606879699871165 n

Η υπεύθυνη του προγράμματος δίνει συμβουλές στα παιδιά για την προστασία της χελώνας

385427604 1019335902491283 8625117220383119025 n

Το σκάψιμο αρχίζει…

380390812 1029658381709322 3493235431581836973 n

Να τα πρώτα μικρά μας

380382565 277019191435407 8765100109279465095 n

Ακολουθούν τον ήχο των κυμάτων

371517356 235621835965262 3466887692735450782 n

Τρέχουν ,τρέχουν να μπουν στη θάλασσα

371508992 303105849185842 7523006672654714176 n

Παρακολουθούμε σιωπηλοί και μαγεμένοι

367989611 293947326795619 8503463843735133831 n

Και η αγωνία κορυφώνεται

380486628 1004856414120931 736658139114973666 n

Το ταξίδι τους αρχίζει…

371510638 1753867015059079 6755946717816105711 n

ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗΣ ΑΛΛΑΓΗΣ

380423376 291938996999523 1205956663634372716 n

Φεύγουμε χαρούμενοι και γεμάτοι με μοναδικές εικόνες και αναμνήσεις

 

Ε.Κ.Λ. 2023 – 2024


Φόρτωση PDF…

Σελίδα 43 από 108

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς