Η παραγωγή γραπτού λόγου στα Αγγλικά προσφέρει πολλαπλά οφέλη, καθώς ενισχύει τη συνολική γλωσσική ικανότητα, βελτιώνει τη γραμματική και το λεξιλόγιο και προάγει την κριτική σκέψη. Τα παιδιά της Ε’ τάξης με φαντασία και δημιουργικότητα μας περιγράφουν μια μέρα από την ζωή τους.
Σαββατόβραδο στο σχολείο μας μαζί με δεκάδες μαθητές και πολλούς γονείς ,που όλοι μαζί με πρωτοβουλία του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων, στολίσαμε το κεντρικό δέντρο ,όλους τους κοινόχρηστους χώρους ,την είσοδο του σχολείου και τοποθετήσαμε λαμπιόνια στην πρόσοψη. Το κλίμα ήταν γιορτινό, είπαμε χριστουγεννιάτικα κάλαντα ,γεμίσαμε όμορφα παιδικά χαμόγελα και ειλικρινείς ευχές..
Να είμαστε καλά και του χρόνου!!!
Τα παιδιά διαλέγουν στολίδια
Ο διάδρομος γέμισε χαρούμενα προσωπάκια
Περίμεναν υπομονετικά να βάλει ο καθένας το στολιδάκι του στο δέντρο
Και οι μεγάλοι έγιναν παιδιά…
Το ομορφότερο στολίδι βάζει ένα μωράκι.
Η πρόεδρος του συλλόγου δίνει τον ρυθμό και όλοι είπαμε τα κάλαντα.
Ο διευθυντής μας βάζει το αστέρι στην κορυφή.
Έτοιμο το δεντράκι μας και τα ξωτικούλια μας ήθελαν φωτογραφία.
Την Παρασκευή 22 και την Τετάρτη 26 Νοεμβρίου επισκέφθηκε το σχολείο μας η διατροφολόγος Μαρία Σιδηροκαστρίτη, προσκεκλημένη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, η οποία μίλησε στα παιδιά για τις κατηγορίες των τροφίμων, τα θρεπτικά τους συστατικά, την αξία της μεσογειακής διατροφής στην ανάπτυξη και στη διατήρηση της καλής υγείας του ανθρώπου. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, με ζωντανά παραδείγματα, πρακτικές,διατροφικές προτάσεις και ερωταποκρίσεις τα παιδιά ελπίζουμε τα παιδάκια μας να αποκτήσουν θετική στάση απέναντι στην υγιεινή διατροφή και να αποκτήσουν σωστές διατροφικές συνήθειες ως παιδιά, αλλά και αργότερα στην ενήλικη ζωή τους. Στο τέλος μοιράστηκε σε όλα τα παιδιά μια έγχρωμη πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής και ένα ενδεικτικό φυλλάδιο με υγιεινές διατροφικές επιλογές.
Λίμερικ ονομάζεται ένα είδος ποίησης με σύντομη ,χιουμοριστική σύσταση μιας στροφής πέντε στίχων με ομοιοκαταληξία. Τα ποιήματα του είδους λίμερικ διηγούνται μια σύντομη ιστορία ,και καταλήγουν σε ένα ανέκδοτο.
Τα λίμερικ εμφανίστηκαν για πρώτη φορά στην Αγγλία και αναγνωρίστηκαν ως ποιητικό είδος, το 1846 με το έργο του Εδουάρδου Ληρ < ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΑΝΟΗΣΙΩΝ > .
Στη χώρα μας με τα λιμεράκια ασχολήθηκε για πάνω από 20 χρόνια, ο σπουδαίος ποιητής μας Γιώργος Σεφέρης , προσπαθώντας να τα αποδώσει στα ελληνικά.
Εμείς φτιάξαμε με διάθεση όλοι μαζί αλλά και ο καθένας χωριστά τα δικά μας λίμερικ… Βάλαμε τη φαντασία μας ,τις γεωγραφικές μας γνώσεις και το αποτέλεσμα πολύ αστείο!!
Ένα παιδί από το Πεκίνο
Ο Χανς από τη Δανία..
Μια σκούπα από την Περσία…
Η Παναγιώτα είχε έμπνευση ..
Η Μαρίτσα από τη Μασσαλία
Ένας φίλος από την Καβάλα
Η Μαρία από τη Γαλλία
Η Αναστασία έγραψε για τον αδελφούλη της
Και η Ευδοκία προτίμησε να γράψει για τη μικρή της αδελφή
Τη Δευτέρα 24 Νοεμβρίου οι μικρές τάξεις του σχολείου μας παρακολούθησαν στο Θέατρο του Σαρακινάδου τη θεατρική παράσταση “Ντίλης ο Μεγαλοπρεπής”. Πρόκειται για ένα εξαιρετικό έργο του Γιάννης Ταϊπλιάδη , που απευθύνεται σε μικρούς και μεγάλους και μέσα από αυτό τα μικρά παιδιά διασκέδασαν με τις περιπέτειες των ποντικιών και έμαθαν για την αξία της ελευθερίας, της φιλίας, της ενότητας, της συνεργασίας, της μόρφωσης…
Η μέρα ήταν ηλιόλουστη και ήταν κατάλληλη για περίπατο. Ξεκινήσαμε με τα πόδια από το σχολείο και διασχίζοντας όμορφα δρομάκια ανάμεσα σε χωράφια με ελιές και σταφίδες, φτάσαμε στο θέατρο όπου με απόλυτη τάξη μπήκαμε, καθίσαμε στις θέσεις μας και παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον την όμορφη παράσταση. Επιστρέψαμε στο σχολείο με την ψυχή μας γεμάτη όμορφα συναισθήματα .
Αυτά και άλλα πολλά μας εξήγησε αναλυτικά η κ. Κατερίνα Ζουπάνου ,διατροφολόγος ,η οποία ανταποκρίθηκε με προθυμία στο κάλεσμά μας. Οι μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ τάξης, παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον τις συμβουλές της για τη σημασία που έχει μια σωστή και ισορροπημένη διατροφή στην ανάπτυξή τους. Τα παιδιά συζήτησαν μαζί της και έλυσαν πολλές απορίες που είχαν.
Την ευχαριστούμε πολύ για την άμεση ανταπόκριση και την εξαιρετική συνεργασία που είχαμε.
Η κ. Ζουπάνου εξηγεί στα παιδιά τα μυστικά για μια ισορροπημένη διατροφή
Η αίθουσα ήταν γεμάτη με τους μαθητές της ΣΤ τάξης
Τα οποία παρακολουθούσαν με ενδιαφέρον
και συζητούσαν μαζί της όλες τους τις απορίες
Στο σχολείο μας τιμήσαμε και φέτος την επέτειο του Πολυτεχνείου με μια ξεχωριστή εκδήλωση που προετοίμασαν με μεράκι οι μαθητές της Ε’ τάξης. Μέσα από αφηγήσεις, ποιήματα και τραγούδια, θυμηθήκαμε τα γεγονότα του Νοέμβρη του 1973 και το διαχρονικό μήνυμα της δημοκρατίας, της ελευθερίας και της αντίστασης. Οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά, παρουσιάζοντας στιγμές από την ιστορία, ενώ παράλληλα ανέδειξαν τις αξίες που εξακολουθούν να μας εμπνέουν μέχρι σήμερα
52 χρόνια πέρασαν από την εξέγερση των φοιτητών στο Πολυτεχνείο , τον Νοέμβριο του 1973, που ήταν η κορυφαία αντιδικτατορική εκδήλωση και ουσιαστικά προανήγγειλε την πτώση της Χούντας των Συνταγματαρχών, η οποία από τις 21 Απριλίου 1967 είχε επιβάλει καθεστώς στυγνής δικτατορίας στη χώρα μας.
Το Πολυτεχνείο ήταν η μεγαλύτερη αντιστασιακή πράξη .Φοιτητές ,μαθητές και εργαζόμενοι ενωμένοι ξεσηκώθηκαν ενάντια σε ένα τυραννικό καθεστώς ,που τους αφαιρούσε το δικαίωμα στη μόρφωση ,στη δουλειά ,στην ελευθερία, το δικαίωμα στη ζωή.
Η 17η Νοέμβρη πρέπει να αποτελεί πηγή έμπνευσης για δίκαιους αγώνες σε κάθε γενιά.
Εμείς στην τάξη μας προσπαθήσαμε να αποδώσουμε ελάχιστο φόρο τιμής για εκείνη τη γενιά που ξεσηκώθηκε για να ζούμε όλοι εμείς σε ένα ελεύθερο και δημοκρατικό πολίτευμα.
Διαβάσαμε το Χρονικό του Πολυτεχνείου, συζητήσαμε για τη Δημοκρατία και την ελευθερία σκέψης, άποψης και ιδεών, τραγουδήσαμε ποιήματα σπουδαίων ποιητών όπως του Ρίτσου, του Σεφέρη, φτιάξαμε γαρίφαλα και αποτυπώσαμε σε χαρτί τα συναισθήματά μας για τη συγκεκριμένη επέτειο..
Τα παιδιά καμαρώνουν με τα έργα τους
Ο Άγγελος παίζει ΤΟ ΑΚΟΡΝΤΕΟΝ
Φτιάξαμε γαρίφαλα
Ελάχιστος φόρος τιμής στους ήρωες του Πολυτεχνείου
Ο δρόμος είχε τη δική του ιστορία Έργο της Ζωής
ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ Από τον Διονύση
Έργο του Χάρη
Το περιστέρι της ειρήνης Έργο της Όλγας
Εμπνευσμένο από τον χαράκτη κ. Τάσσο το έργο της Μπετίνας
< Κάτω η Χούντα > Από την Αναστασία
Το μνημείο των ηρώων Από τη Ζωή
Ομαδική εργασία από τα αδέλφια Μπέτση και τον Κριστιάνο
Ομαδική εργασία από τον Μάριο ,τον Μπρούνο και τον Μάρτιν
Άλλη μια ομαδική εργασία των παιδιών γράφοντας στίχους του Ρίτσου!!!
Λίγη καθοδήγηση ,λίγο ταλέντο και το αποτέλεσμα μοναδικό!1
Σήμερα ,Σάββατο 15 Νοεμβρίου , πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας τρίωρη επιμόρφωση από εθελόντριες του Ερυθρού Σταυρού με θέμα:
< ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΤΡΑΥΜΑΤΟΣ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΧΩΡΟ >
Η Άννα Μαρία Λιβέρη , εκπαιδευτικός και εθελόντρια εκπαιδεύτρια του Ερυθρού Σταυρού ,μας παρουσίασε με τον πιο αναλυτικό τρόπο, χρήσιμες τεχνικές για αντιμετώπιση ατυχημάτων στον σχολικό χώρο όπως η ρινορραγία ,η επιληψία, τραυματισμοί ,θερμοπληξία καθώς και τρόποι μεταφοράς μαθητών με ασφάλεια σε περίπτωση τραυματισμού .Μας έλυσε πολλές απορίες όπως τί κάνουμε σε περίπτωση χτυπήματος στο κεφάλι ,πώς και αν μεταφέρουμε ένα λιπόθυμο παιδί , πώς σταματάμε την αιμορραγία και πώς κατασκευάζουμε αυτοσχέδιο νάρθηκα . Όλες αυτές οι τεχνικές ήταν πολύ χρήσιμες και μπορεί να φανούν κάποια στιγμή σωτήριες.
Ευχαριστούμε πάρα πολύ και τις δυο κυρίες για την ευγενική προσφορά τους και για τις γνώσεις που μας μετέφεραν!!!!
Η Άννα Μαρία ( εθελόντρια -εκπαιδεύτρια του Ερυθρού Σταυρού ) με την Αμαλία ( εθελόντρια )
Δημιουργεί αυτοσχέδιο νάρθηκα
Πρόχειρο δέσιμο του χεριού
Τεχνική για διακοπή αιμορραγίας
Ασφαλής μεταφορά τραυματία στο πόδι
Δέσιμο στο μπράτσο για διακοπή αιμορραγίας
Τρόποι για ασφαλή μεταφορά τραυματία
Μικρές τεχνικές σωτήριες για την ανθρώπινη ζωή
Στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος και στις ενότητες “Γνωρίζω το σχολείο μου” και “Γνωρίζω τη γειτονιά μου” αποφασίσαμε να μάθουμε ποιος ήταν ο Παναγιώτης Χιώτης, του οποίου το όνομα φέρει το σχολείο μας. Και ποιος καλύτερα θα μπορούσε να μιλήσει για τον σπουδαίο αυτόν δάσκαλο και ιστοριογράφο, από τον κύριο Νίκο Αρβανιτάκη, δάσκαλο και τέως Σχολικό Σύμβουλο, ο οποίος πρωτοστάτησε στην αναγνώριση της προσφοράς του Παν. Χιώτη και στην τοποθέτηση της προτομής του στην πλατεία της γενέτειράς του. Επικοινωνήσαμε μαζί του κι εκείνος πρόθυμα δέχτηκε να μας μοιραστεί μαζί μας τις γνώσεις του. Και η αλήθεια είναι ότι, πραγματικά, το χαρήκαμε, και τα παιδιά και οι δασκάλες. Τον ευχαριστούμε θερμά!
Στην είσοδο του σχολείου μας βρίσκεται κάδρο με τη μορφή του Παναγιώτη Χιώτη
Στην πλατεία του Βανάτου κάναμε έναν μεγάλο κύκλο μπροστά στην προτομή του Παναγιώτη Χιώτη…
…και ο κύριος Αρβανιτάκης άρχισε να μας μιλάει για τον Παναγιώτη Χιώτη
Το χάρισμα του κυρίου Αρβανιτάκη στο λόγο κρατάει ενεργό το ενδιαφέρον των παιδιών
Ο δάσκαλος Νίκος Αρβανιτάκης δίνει ζωή στα λόγια του με με ενδιαφέροντα παραλειπόμενα από τη ζωή του Παναγιώτη Χιώτη…
…που μαγνητίζουν την προσοχή παιδιών και δασκάλας
Στο τέλος ο κύριος Αρβανιτάκης συνομίλησε με τα παιδιά και απάντησε σε ερωτήσεις τους
Μετά τα τόσα ενδιαφέροντα που ακούσαμε ετοιμαζόμαστε για αναχώρηση
Στον δρόμο της επιστροφής τα ανθισμένα αγριολούλουδα ήταν σκέτη πρόκληση…
…στην οποία δεν μπορούσαμε και δε θέλαμε να αντισταθούμε “Μάγεμα η φύσις κι όνειρο στην ομορφιά και χάρη…” όπως μοναδικά το γράφει ο Ποιητής μας
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén