1ο Δημοτικό Αγίου Νικολάου

Την Τετάρτη 7 Μαϊου είχαμε την χαρά σαν σχολείο να συμμετάσχουμε εξ αποστάσεως στο μαθητικό συνέδριο με τίτλο: «Παράκτιος Τουρισμός και Επιπτώσεις στο Περιβάλλον», το οποίο πραγματοποιήθηκε στον Πολυχώρο του Δημοτικού Αμερικανικού Κολλεγίου Ελλάδος. Η εκδήλωση ήταν στο πλαίσιο του προγράμματος Shore (https://shoreproject.eu/).

Στόχος του συνεδρίου ήταν να παρουσιαστούν τα αποτελέσματα ερευνών που έχουν υλοποιηθεί από τους μαθητές, καθώς και να καλλιεργηθεί η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και η συνεργασία μεταξύ σχολικών κοινοτήτων που προέρχονται από παραθαλάσσιες περιοχές. Στην εκδήλωση παρουσιάστηκε και ένα σχετικό θεατρικό δρώμενο από τα παιδιά της Ε’ τάξης του σχολείου.

Στο συνέδριο συμμετείχαν επιστήμονες από τους φορείς WWF Greece και Center of Excellence Deree, οι οποίοι εμπλούτισαν με τις γνώσεις τους τη μαθητική εμπειρία.

Η εκπαιδευτικός μας Καραναστάση Αικατερίνη και η μαθήτρια της Στ’ ταξης Σήλια Σκυβάλου παρουσίασαν εκ μέρους του σχολείου μας, την υλοποίηση της SHORE ACTIVITY 1/ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1 : Παρατήρηση του Οικοσυστήματος Αλμυρού και Επιπτώσεις του Τουρισμού.

Παρουσίαση:

ΣΥΝΕΔΡΙΟ-υγροβιοτοπος Αλμυρός

Το συνέδριο παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας.

Ευχαριστούμε το Δημοτικό Αμερικάνικο Κολλέγιου Ελλάδος για αυτήν την τόσο ξεχωριστή εμπειρία.

Το οικοσύστημα του Υγροβιότοπου Αλμυρού στον Άγιο Νικόλαο αποτελεί ένα σπάνιο φυσικό περιβάλλον, όπου το γλυφό νερό συναντά τη θάλασσα, δημιουργώντας έναν μοναδικό βιότοπο για πολλά είδη χλωρίδας και πανίδας. Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Παρατήρηση Οικοσυστήματος Αλμυρού – Επιπτώσεις του Τουρισμού», πραγματοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις με στόχο τη μελέτη του οικοσυστήματος και την αξιολόγηση των περιβαλλοντικών επιπτώσεων από την τουριστική δραστηριότητα.

Φάση 1: Παρατήρηση μέσω Φυλλαδίων και Επεξεργασία Δεδομένων

Στην πρώτη φάση της δραστηριότητας, χρησιμοποιήσαμε ενημερωτικό υλικό από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Νεάπολης – Ιεράπετρας με τίτλο «Θάλασσα και γλυφό νερό».

Μέσα από τα φυλλάδια αυτά, γνωρίσαμε τη μοναδική βιοποικιλότητα της περιοχής, τους τρόπους σχηματισμού του υγροβιότοπου και τη σημασία του για το οικοσύστημα. Αναλύσαμε τις πληροφορίες και συλλέξαμε δεδομένα σχετικά με την τοπική χλωρίδα και την πανίδα.

Σημαντική υπήρξε και η έρευνα των μαθητών/τριων της Στ’Τάξης, οι οποίοι ενίσχυσαν την μελέτη του οικοσυστήματος με ψηφιακές παρουσιάσεις.

ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝΤΡΙΩΝ

Φάση 2: Παρατήρηση του Οικοσυστήματος κατά τη Διάρκεια της Τουριστικής Σεζόν

Κατά τη δεύτερη φάση, επισκεφθήκαμε τον υγροβιότοπο κατά την τουριστική περίοδο. Παρατηρήσαμε την επίδραση των ανθρώπινων δραστηριοτήτων στο φυσικό τοπίο και διαπιστώσαμε ορισμένα ανησυχητικά φαινόμενα, όπως τη διατάραξη του οικοσυστήματος λόγω ανθρώπινης παρουσίας και θορύβου (ξαπλώστρες, μουσική) και την αλλοίωση της φυσικής βλάστησης εξαιτίας της πρόσβασης επισκεπτών.

Φάση 3: Δημιουργία Μακέτας και Προτεινόμενες Παρεμβάσεις

Στην τελική φάση της δραστηριότητας, δημιουργήσαμε μακέτες του οικοσυστήματος του Αλμυρού, ενσωματώνοντας προτάσεις για τη βιώσιμη διαχείριση του. Οι παρεμβάσεις που προτείναμε περιλάμβαναν:

Εγκατάσταση πινακίδων ενημέρωσης για την οικολογική σημασία του χώρου και τους κανόνες προστασίας του.

Τοποθέτηση κάδων ανακύκλωσης και απορριμμάτων σε καίρια σημεία για την αποτροπή της ρύπανσης.

Τοποθέτηση ομπρέλας-ξαπλώστρας μακριά από την εκβολή του ποταμού.

Συμπεράσματα

Η δραστηριότητα μάς επέτρεψε να μάθουμε περισσότερα για το οικοσύστημα του Αλμυρού και των προβλημάτων που αντιμετωπίζει λόγω της τουριστικής ανάπτυξης. Μέσα από την παρατήρηση, την καταγραφή δεδομένων και τη δημιουργία της μακέτας, καταλάβαμε τη σημασία της προστασίας του υγροβιότοπου. Η διατήρηση του υγροβιότοπου απαιτεί τη συνεργασία των τοπικών αρχών, των επισκεπτών και της τοπικής κοινότητας, ώστε να εξασφαλιστεί η ισορροπία μεταξύ τουριστικής ανάπτυξης και περιβαλλοντικής προστασίας.

Ένα πολύ ενδιαφέρον εκπαιδευτικό διαδικτυακό σεμινάριο παρακολουθήσαμε απο το ΕΛΚΕΘΕ σχετικά με εκπαιδευτικούς πόρους για την μπλε εκπαίδευση. Πιο συγκεκριμένα, το ευρωπαϊκό πρόγραμμα ”you4blue”, έχει δημιουργήσει μία πλατφόρμα με ενημερωτικό υλικό και μαθήματα, τα οποία αποτελούν σημαντικά εργαλεία στα χέρια των εκπαιδευτικών.

https://icarus.education/courses/you4blue-young-generations-for-sustainable-blue-growth/

https://www.youforblue.org/

https://platform.europeanmoocs.eu/courses.php

Οι παρουσιάσεις που παρακολουθήσαμε διευκολύνουν το έργο μας για την Μπλε εκπαίδευση που υλοποιούμε στο σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος SHORE και των ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.

Ενημέρωση από την Ομάδα Διάσωσης Κρήτης

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας «Μικροπλαστικά, Θάλασσες και Καθαρισμός Νερού», πραγματοποιήθηκε μία ενδιαφέρουσα ενημέρωση από την Ομάδα Διάσωσης Κρήτης και πιο συγκεκριμένα από τον κ. Δημήτρη Κουλουγουσίδη, ο οποίος αφού πρώτα ενημέρωσε τους μαθητές και τις μαθήτριες για το εθελοντικό έργο της Ομάδα Διάσωσης Κρήτης, στη συνέχεια επικεντρωθήκαμε στον καθαρισμό των θαλάσσιων περιοχών του λιμανιού της πόλης μας από τους δύτες της ομάδας. Ο κ. Κουλουγουσίδης μοιράστηκε εμπειρίες από προηγούμενους καθαρισμούς και ανέδειξε τη σημασία της συμμετοχής της τοπικής κοινωνίας στη διατήρηση ενός καθαρού και υγιούς θαλάσσιου περιβάλλοντος.

Ευχαριστούμε θερμά την Ομάδα Διάσωσης Κρήτης και τον κ. Κουλουγουσίδη για την παρουσία του στο σχολείο μας.