Ευχαριστούμε πάρα πολύ το δημιουργικό τυπογραφείο «Ιδεόγραμμα» για την προσφορά των αυτοκόλλητων έγχρωμων ετικετών, απαραίτητων για την κατηγοριοποίηση των βιβλίων μας. Το «Ιδεόγραμμα» ήταν δίπλα μας από το ξεκίνημα της «Ταξιδιάρικης Βιβλιοθήκης» σχεδιάζοντας και προσφέροντάς μας δωρεάν όλες τις έγχρωμες εκτυπώσεις σε ειδικό χαρτί, για τις κατηγορίες των βιβλίων και τα χρωματιστά αυτοκόλλητα κυκλάκια, που βοηθούν τα παιδιά να διαλέξουν το βιβλίο που τους αρέσει μέσα από πολλές κατηγορίες, αλλά να το τοποθετήσουν και πάλι στη θέση του. Ευχαριστούμε και πάλι «Ιδεόγραμμα» που είστε δίπλα μας, υποστηρίζοντας το έργο της βιβλιοθήκης.

Κατερίνα Καραναστάση

Υπεύθυνη Βιβλιοθήκης

Η «Ταξιδιάρικη Βιβλιοθήκη» είναι πλέον, λίγο πιο πλούσια. Με τις τελευταίες δωρεές μαθητών, γονέων και πολιτών, φίλων της βιβλιοθήκης μας είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε πως η βιβλιοθήκη μας αριθμεί πάνω από 3.000 βιβλία προς δανεισμό! Ο εντυπωσιακός αυτός αριθμός βιβλίων οφείλεται κατά κύριο λόγο στις δωρεές, μικρές και μεγάλες που έρχονται συχνά στα χέρια μας. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας προσφέρουν, αρκετά συχνά, βιβλία, που δεν τα θέλουν πια, και ξέρουν πως θα ταξιδέψουν, από τα ράφια της βιβλιοθήκης μας στα χέρια άλλων παιδιών. Πέρα από αυτές τις δωρεές δεχτήκαμε τους τελευταίους μήνες και αρκετούς τίτλους λογοτεχνικών βιβλίων από την Αθηνά Αργυρίου, νηπιαγωγό και Αλέκα Μαυροδοντίδου, γυμνάστρια επί χρόνια στο σχολείο μας. Η Ελένη Προκοπάκη, εκπαιδευτικός δώρισε πολλά σχολικά βοηθήματα. Η Ζωή Γάλλου, εργοθεραπεύτρια και μητέρα μαθητριών μας, δώρισε ‘ένα σύγχρονο βιβλίο για την εφηβεία και μια μεγάλη σειρά για το ανθρώπινο σώμα. Ακόμη, πολλοί φίλοι της βιβλιοθήκης, που γνωρίζουν τις δράσεις της και την προσπάθεια προώθησης της φιλαναγνωσίας, δωρίζουν βιβλία, ακόμη και αν δεν έχουν άμεση επαφή με το σχολείο μας.

Πολύ σημαντικές είναι και δύο, μεγάλες σε κόστος, δωρεές, από γονείς του σχολείου μας, οι οποίοι προτιμούν να μείνουν ανώνυμοι.

Ένας μεγάλος αριθμός βιβλίων με αγαπημένους τίτλους των παιδιών (Πένι Πέπρ, Μιμή η νευρική κ. ά.) έγινε από απόφοιτη του σχολείου μας και τους γονείς της. Τους ευχαριστούμε πάρα πολύ, γιατί έδωσαν τρομερή χαρά στα παιδιά που λατρεύουν τις εν λόγω ηρωίδες και προσέφεραν ένα αριθμό βιβλίων, ο οποίος είναι σχεδόν αδύνατο να αγοραστεί από τη Βιβλιοθήκη.

Η τελευταία δωρεά έγινε από μαθητή και μαθήτρια και τους γονείς τους, εις μνήμη αγαπημένου τους προσώπου. Μετά από συνεννόηση με την ομάδα βιβλιοθήκης, μας χάρισαν ολοκαίνουργια, τα βιβλία του Χαρι Πότερ, μια ακόμη σειρά βιβλίων, που τα παιδιά ζητούσαν συνεχώς να προσθέσουμε στη βιβλιοθήκη, και δεν μπορούσαμε, λόγω κόστους, να προμηθευτούμε.  Συγκινηθήκαμε με την κίνησή τους και τη σκέψη να προσφέρουν κάτι τόσο χρήσιμο και σημαντικό στη θύμηση του εκλιπόντος τους.

Να πούμε, λοιπόν,  χιλιάδες «Ευχαριστώ», για τις ευγενικές αυτές δωρεές, που βοηθούν τη Βιβλιοθήκη μας να εμπλουτίζεται και να μπορεί να ικανοποιεί τους/τις μικρούς/ές αναγνώστες/τριες.

Από την Ομάδα της Βιβλιοθήκης

Μια πολύ δημιουργική σύμπραξη λαμβάνει χώρα εδώ και κάποιους μήνες στην πόλη μας. Μια αλλιώτικη «ΓΙΟΡΤΗ ΒΙΒΛΙΟΥ». Στα πλαίσια του ομώνυμου Σχεδίου Δράσης του 3^ου Δ.Σ. της πόλης μας, τα 5 οι Βιβλιοθήκες των 5 Δημοτικών Σχολείων συνεργάζονται, ανταλλάσσουν καλές πρακτικές, προάγουν τη φιλαναγνωσία και προσφέρουν νέες εμπειρίες συνεργασίας και δημιουργικότητας στους/στις μαθητές/τριες και αναλυτικά παρουσιάζεται στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://vivliothiki-3dimagn.blogspot.com/2024/11/2024-2025.html

Το Σχέδιο Δράσης σκοπό έχει τη δημιουργία ενός τοπικού δικτύου συνεργασίας των σχολικών βιβλιοθηκών των δημοτικών σχολείων της πόλης μας, με ποικίλα οφέλη για τους/τις μαθητές/τριές όων των σχολείων.

Η 1^η Δράση έλαβε χώρα στο 3^ο Δημοτικό τη Δευτέρα 2/12/2024, όπου το τμήμα Γ2 του Σχολείου μας επισκέφτηκε τη Σχολική Βιβλιοθήκη του 3^ου Δ. Σχ., τη «Φωλιά των Βιβλιοφάγων» και στο χώρο εκδηλώσεων απόλαυσαν μεγαλόφωνη ανάγνωση και δημιουργικές δραστηριότητες που οργάνωσαν εκπαιδευτικοί και γονείς του 3^ου Δημοτικού Σχολείου. Το τμήμα Γ2 του 3^ου Δημοτικού Σχολείου προσκάλεσε δύο τμήματα από το 1ο και 2ο Δημοτικό Σχολείο. Η κ. Άννα, μητέρα μαθητή του Γ2 τμήματος του 3^ου Δημοτικού Σχολείου , διάβασε εξαιρετικά το βιβλίο “Γράμματα στο έλατο κρυμμένα” της Κατρίνας Τσάνταλη, από τις εκδόσεις Διόπτρα. Κατά τη διάρκεια της μεγαλόφωνης ανάγνωσης οι μαθητές/μαθήτριες όλων των σχολείων κλήθηκαν να εμπλακούν ενεργά στη διαδικασία. Στο τέλος, τα παιδιά έκοψαν μια καρδιά και έγραψαν μέσα σε αυτήν τρία πράγματα ανα κατηγορίες, για τα οποία είναι ευγνώμων. Με αυτές τις τόσο θετικές καρδούλες έγινε ο στολισμός του χριστουγεννιάτικου δέντρου του τμήματος. Ακολούθησαν ερωτήσεις κατανόησης του συγκεκριμένου βιβλίου κάνοντας χρήση της εφαρμογής plickers. Κατόπιν, τα παιδιά σε ομάδες διάβασαν χριστουγεννιάτικους γρίφους και λύνοντάς τους προγραμμάτισαν τη Μάγια και τον Μηνά, δύο μελισσούλες Bee Bot, να φτάσουν στην λύση. Στο τέλος, οι φιλοξενούμενοί  πήγαν στη «Φωλιά των βιβλιοφάγων» τη σχολική βιβλιοθήκη, και έγραψαν μια αξιολόγηση – ανατροφοδότηση της δράσης που παρακολούθησαν στο λεύκωμα που τηρείται εκεί, για να αποτυπώνονται σκέψεις και έκφραση συναισθημάτων των μικρών αναγνωστών.

(Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί, 3ο Δημοτικό: Μουσουράκη Σοφία, Κουσίδου Γεωργία, Νικητάκη Πόπη. Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί, 1ο Δημοτικό: Παγκάλου Σοφία και 2ο Δημοτικό: Βασιλάκη Έλσα, Κολλαρετάκη Φωτούλα, Παγκάλου Παρασκευή. Μητέρα  μεγαλόφωνης ανάγνωσης: Χανιωτάκη Άννα)

Η 2^η Δράση φιλοξενήθηκε στην «Ταξιδιάρικη Βιβλιοθήκη» μας. Στις 23/1/2025 μας επισκέφτηκε το 2o Δημοτικό Σχολείο με το Δ3, το διευθυντή του σχολείου κ. Γιάννη Μαθιουδάκη και συνοδούς εκπαιδευτικούς τις: Δέσποινα Αρχοντόγλου, Εμμανουέλα Τζανάκη και Παγκάλου Βούλα, υπεύθυνη βιβλιοθήκης και το 5o Δημοτικό Σχολείο με το Δ2 και συνοδούς  εκπαιδευτικούς τις: Στέλλα Ταμπακάκη, Χαρά Φωτίου και Ελένη Παπαδάκη, υπεύθυνη βιβλιοθήκης. Την οργάνωση της επίσκεψης είχε η κ. Κατερίνα Καραναστάση, υπεύθυνη βιβλιοθήκης, με τη βοήθεια της κ. Βάσιας Κούκη και τους/τις μαθητές/τριες της του Δ1. Στις 6/2/2025 σειρά είχαν τα άλλα 2 σχολεία. Το 3ο Δημοτικό Σχολείο με το Δ2 και συνοδούς εκπαιδευτικούς τις :Άννα Κοκάλη, Κωνσταντίνα Ιωαννίδου, Πόπη Νικητάκη υπεύθυνη βιβλιοθήκης και το 4ο Δημοτικό Σχολείο με το Ε1 και συνοδούς εκπαιδευτικούς τις  Άρτεμις Μιχαηλίδου και Λένα Φαρσάρη. Σειρά είχε το Δ2 με τον κ. Κώστα Ζάχο να βοηθήσει στην επιτυχία της δράσης.

Στις δυο επισκέψεις παρουσιάστηκαν οι βιβλιοβαλίτσες που έχουν περίοπτη θέση στην «Ταξιδιάρικη Βιβλιοθήκη». Είναι δημιουργίες της κ. Πάτρας-Αικατερίνης Φαρσάρη, επί χρόνια υπεύθυνης της σχολικής βιβλιοθήκης και κατασκευάστηκαν στα πλαίσια των πρώτων προγραμμάτων Erasmus+ που υλοποιήθηκαν στο σχολείο μας. (ΚΑ101 με τίτλο : «Η εμπλοκή της λογοτεχνίας και των συναφών τεχνών στη διδακτική πράξη ως μέσο προώθησης της πολυγλωσσίας και της βελτίωσης της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης» και ΚΑ2 «Art of Reading, Reading into Art»)

Με τη βοήθεια των μαθητών/τριών της Δ΄τάξης του Σχολείου μας και τους εκπαιδευτικούς τους, παρουσιάσαμε τα δικαιώματα του Αναγνώστη, παίξαμε ομαδικά παιχνίδια αινιγμάτων και αναγνώρισης παραμυθιών και ανοίξαμε όλες τις Βιβλιοβαλίτσες («Μια φορά κι έναν καιρό στη βιβλιοθήκη», Οδύσσεια”, “Ερωτόκριτος”, “Πινόκιο”, “Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων”, “Μια σκούπα μα τι σκούπα”)  ανακαλύπτοντας το περιεχόμενό τους. Στο τέλος γίναμε όλοι Κύκλωπες, έναυσμα από τη Βιβλιοβαλίτσα της Οδύσσειας.  Οι φιλοξεούμενοι/ες μαθητές/τριες συμμετείχαν ενεργά στις δραστηριότητες, διασκέδασαν και πιστεύουμε να έφυγαν γεμάτοι/ες νέες εικόνες και ιδέες που θα κάνουν τα ταξίδια τους μέσα στα βιβλία, ακόμη πιο συναρπαστικά.

Η ομάδα της Βιβλιοθήκης

Την περασμένη Πέμπτη είχαμε την χαρά να επισκεφθούμε με τους/τις μαθητές/τριες της Β’ τάξης την Κουνδούρειο Δημοτική Βιβλιοθήκη και να απολαύσουμε τον μαγικό κόσμο των βιβλίων. Η ατμόσφαιρα ήταν χριστουγεννιάτικη! Μάθαμε πληροφορίες για τη βιβλιοθήκη, ακούσαμε το βιβλίο ”Ένα δώρο για τον καθένα ” και κάναμε κάποιες χριστουγεννιάτικες κατασκευές.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Ειρήνη Δραγασάκη και την κ. Εργίνα Καναβάκη για την φιλοξενία!

Φωτεινή Γωνιωτάκη

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός Β’τάξης

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου.

Η επιλογή της ημερομηνίας αυτής συνδέεται με την υιοθέτηση από το διεθνή οργανισμό στις 3 Δεκεμβρίου 1982 του προγράμματος δράσης για τα ΑΜΕΑ, το οποίο οδήγησε στην υπογραφή της διεθνούς Σύμβασης για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στις 30 Μαρτίου 2007 (Η Κύπρος την κύρωσε το 2011 και η Ελλάδα το 2012).

Η Ημέρα αυτή δίνει την ευκαιρία στις κυβερνήσεις, στους οργανισμούς και στις κοινωνίες να εστιάσουν την προσοχή τους στα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ανθρώπων με αναπηρία.

Η αγάπη, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός όλων μας προς τους συμπολίτες μας με αναπηρία δεν πρέπει να εκφράζεται μόνο τη συγκεκριμένη ημέρα αλλά αντίθετα πρέπει να καταδεικνύεται έμπρακτα και καθημερινά.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την προηγούμενη Πέμπτη 05-12-2024 οι μαθητές της Δ,Ε και ΣΤ τάξης είχαν την ευκαιρία με τους συνοδούς εκπαιδευτικούς τους να επισκεφτούν τις εγκαταστάσεις του Παγκρήτιου Σταδίου στο Ηράκλειο για να  συμμετάσχουν στο βιωματικό πρόγραμμα “Γνωριμία με τα Παραολυμπιακά Αθλήματα”.

Στόχος των προγραμμάτων ήταν  η μύηση των παιδιών σε παραολυμπιακά αθλήματα. Οι μαθητές που συμμετείχαν στα προγράμματα αυτά είχαν την ευκαιρία να διασκεδάσουν, συμμετέχοντας σε πρωτότυπες αθλητικές δραστηριότητες και να γνωρίσουν από κοντά τα παραολυμπιακά αθλήματα της πετοσφαίρισης-βόλεϊ καθιστών, του μπότσια και διάφορων στιβικών αθλημάτων.

Παράλληλα, ξεναγήθηκαν στους χώρους του σταδίου και ενημερώθηκαν για τους Ολυμπιακούς και Παραoλυμπιακούς Αγώνες και Specials Olympics.

Τέλος, σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες και συνοδούς δασκάλους δόθηκαν αναμνηστικά διπλώματα.

Την προηγούμενη εβδομάδα η B’ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε την Κριτσά, όπου παρακολουθήσαμε με μεγάλο ενδιαφέρον την ξενάγηση του κ. Γιώργου Αφορδακού στο Μουσείο φυτών και βοτάνων ‘’Ροδάνθη’’ και την ξενάγηση της κ. Μαρίας Μασσάρου στο Λαογραφικό Μουσείο. Οι χώροι είναι φτιαγμένοι με μεράκι και αγάπη για τη φύση και τη λαογραφία μας. Οι μαθητές/τριες γνώρισαν, είδαν, άκουσαν πολλά ωραία πράγματα από την φύση και την παράδοσή μας.

Είχαμε επίσης την χαρά να περάσουμε από τον χώρο  «Το ξόμπλι», όπου μας υποδέχτηκε η κ. Πόπη Σιγανού και μας έδειξε τους αργαλειούς. Δώσαμε ραντεβού για την άνοιξη, για μια ξεχωριστή επίσκεψη με τους μαθητές, ώστε να μπορέσουν να υφάνουν τα δικά τους έργα.

Τους ευχαριστούμε όλους για την όμορφη ημέρα που περάσαμε και τους ευχόμαστε καλή συνέχεια στο σπουδαίο έργο τους.

Γωνιωτάκη Φωτεινη

Φωτίου Τριανταφυλλιά

Εκπαιδευτικοί Β’ τάξης

Την Τρίτη 29/10/2024 διοργανώθηκε στον χώρο της βιβλιοθήκης του σχολείου μας, ημερίδα με θέμα «Διαδικτυακή και Ενδοοικογενειακή Βία και Εκφοβισμός». Στην εκδήλωση συμμετείχαν οι Δ΄, Ε΄και ΣΤ΄ τάξεις, τμηματικά, από την 1^η έως και την 6^η διδακτική ώρα. Στο πλαίσιό της παρουσιάστηκαν θέματα σχετικά με την «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» και την «Ενδοοικογενειακή Βία» από τον Ανθυπαστυνόμο, κύριο Φραγκάκη Κωνσταντίνο, Υπεύθυνο Πληροφοριακών Συστημάτων και Ενδοοικογενειακής βίας στην Αστυνομική Διεύθυνση Λασιθίου.

Κατά την ανάπτυξη του θέματος «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» παρουσιάστηκαν οι θετικές (επικοινωνία κλπ) και οι αρνητικές πτυχές του Διαδικτύου (επιρροή social media – cyber bullying – τεχνική νοημοσύνη στη ζωή μας), καθώς και εναλλακτικές προτάσεις για την ορθή χρήση ηλεκτρονικών εφαρμογών για παιδιά σχολικής ηλικίας. Επίσης, στο πλαίσιο του θέματος «Ενδοοικογενειακή Βία» οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν σχετικά με τα είδη της οικογενειακής βίας, τους τρόπους αναγνώρισης, αναζήτησης βοήθειας και αντιμετώπισής της μέσα από την αποτελεσματική επικοινωνία.

Τέλος θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά την Αστυνομική Διεύθυνση Λασιθίου για την άμεση ανταπόκρισή της στο κάλεσμά μας για ενημέρωση στα παραπάνω θέματα και ιδιαίτερα τον Ανθυπαστυνόμο, κύριο Φραγκάκη Κωνσταντίνο, ο οποίος κατάφερε με τον παραστατικό τρόπο παρουσίασής του να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών και των μαθητριών μας.

Λίγες μέρες πριν από τον εορτασμό της 28 Οκτωβρίου είχαμε την χαρά στο σχολείο μας να φιλοξενήσουμε μία προσωπική συλλογή με αντικείμενα του 1940. Πρόκειται για την συλλογή του εκλιπόντος κ. Τάσου Α. Καραναστάση, λέκτορα της Φιλοσοφικής ΑΠΘ, ο οποίος με πολύ μεράκι και αγάπη για τις συλλογές, κατάφερε και συγκέντρωσε σημαντικά αντικείμενα της εποχής εκείνης.  Στο σχολείο μας, μεταφέρθηκαν κάποια από αυτά τα αντικείμενα από την κόρη του, κ. Κατερινα Καραναστάση, η οποία προετοίμασε συγκεκριμένο χώρο στην Σχολική μας Βιβλιοθήκη, όπου τα παιδιά μπορούσαν να παρατηρήσουν από κοντά αυτά τα αντικείμενα. Στην συλλογή υπήρχαν μάλλινες κορδέλες, σακί από αλεύρι, κυάλια, βαμβάκι και αποστειρωμένες γάζες. Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν βλέποντας από κοντά αυτά τα αντικείμενα, τα οποία συνήθως τα βλέπουμε σε φωτογραφίες.

Ευχαριστούμε πολύ την οικογένεια Καραναστάση που πρόσφερε αυτή την εικαιρία στα παιδιά του σχολείου μας.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το Ίδρυμα Γεωργίου και Αριστέας Μαμιδάκη και η bluegr πραγματοποίησαν την καθιερωμένη Εβδομάδα Εθελοντισμού, από 29/9 μέχρι 5/10, με δράσεις που αγγίζουν τους πυλώνες «Αλληλεγγύη-Εθελοντισμός», «Περιβάλλον», «Πολιτιστική Κληρονομιά» και «Αέναη Παιδεία».

Στο πλαίσιο αυτό, διοργανώθηκε Διαγωνισμός Ζωγραφικής για παιδιά Δημοτικού, στον οποίο συμμετείχε και το σχολείο μας. Οι μαθητές/τριες με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Εικαστικών, δημιούργησαν ζωγραφιές με θέμα Ήθη και Έθιμα-Παράδοση.

Όλες οι συμμετοχές αξιολογήθηκαν από ειδική επιτροπή και οι νικητές ανακοινώθηκαν σε μία όμορφη εκδήλωση λήξης της Εβδομάδας Εθελοντισμού, το Σάββατο 5 Οκτωβρίου στο Candia Park village.

Συγχαίρουμε  τον νικητή του Διαγωνισμού Ζωγραφικής από το 1ο Δημοτικό σχολείο, Νικόλαο Ζαχαρόπουλο- Β’ τάξη και τους μαθητές/τριες: Άρτεμις Γάλλου Ε1, Εμμανουέλα Φιορέτζη Δ2, Αντονέλα Μπινιάκου Ε1, Μυρτώ Αλεξάκη Στ1 για την τιμητική διάκριση που έλαβαν. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους τους/τις μαθητές/τριες που έλαβαν μέρος.

Ευχαριστούμε το Ίδρυμα Γεωργίου και Αριστέας Μαμιδάκη και την bluegr για την ευκαιρία που έδωσαν στους/στις μαθητές/τριες να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους, αποτυπώνοντάς την στις εικαστικές δημιουργίες τους.