Αρχική » Εργαστήρια Δεξιοτήτων Σχ. Έτους 2025-2026 » Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση – Μεγαλώνοντας με αξίες

Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση – Μεγαλώνοντας με αξίες

Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 1ος κύκλος – Β1 και Β2 τμήματα

Θεματική Ενότητα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Υποθεματική: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη

Τίτλος: «Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση – Μεγαλώνοντας με αξίες»

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές των τάξεων, B1 και Β2, συμμετείχαν σε μια σειρά από δραστηριότητες με θέμα «Καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση – Μεγαλώνοντας με αξίες». Μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις, βιωματικές ασκήσεις και ομαδικές δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους και τους συμμαθητές τους.

Κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων:

  • Αναγνωρίσαμε τα συναισθήματά μας και μάθαμε να τα εκφράζουμε με λόγια και εικόνες.
  • Μιλήσαμε για τη μοναδικότητα του καθενός και το πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τον εαυτό μας και τους άλλους.
  • Συζητήσαμε για τη φιλία, τι σημαίνει να είμαστε καλοί φίλοι και πώς μπορούμε να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.
  • Εξασκηθήκαμε στο να ακούμε ενεργά, να μοιραζόμαστε σκέψεις και να σεβόμαστε αυτά που νιώθουν οι άνθρωποι γύρω μας.
  • Καταλάβαμε πόσο αξίζει να ενθαρρύνουμε, να στηρίζουμε και να πιστεύουμε ο ένας στον άλλον.
  • Δημιουργήσαμε μικρές ομαδικές εργασίες, αφίσες και ιστορίες που δείχνουν τι σημαίνει για εμάς η αγάπη, ο σεβασμός, η συνεργασία και η καλοσύνη.

🌻Τα παιδιά συμμετείχαν με χαρά, ενδιαφέρον και δημιουργικότητα. Το σημαντικότερο όμως ήταν ότι έμαθαν πως η ενσυναίσθηση δεν είναι απλώς μια λέξη, αλλά μια στάση ζωής που μας βοηθά να ζούμε καλύτερα μαζί, να δημιουργούμε υγιείς σχέσεις και να χτίζουμε ένα σχολείο όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς και αποδεκτοί.

Με μικρά βήματα, καλλιεργούμε μεγάλες αξίες! 🌟
Οι μαθητές μας το απέδειξαν με τον πιο όμορφο τρόπο. 😊

Το Εργαστήριο Δεξιοτήτων του 1ου θεματικού κύκλου εντάσσεται στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη, καθώς προάγει αξίες που σχετίζονται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης:  τον Στόχο 3 (Καλή Υγεία και Ευημερία),  τον Στόχο 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση), τον Στόχο 10 (Λιγότερες ανισότητες) και τον Στόχο 16 (Ειρήνη, δικαιοσύνη και ισχυροί θεσμοί).

Οι δράσεις έγιναν με την επιστημονική καθοδήγηση και υποστήριξη του Νίκου Τσακμάκη, Επιστημονικού Υπεύθυνου του Κέντρου Πρόληψης Ορίζοντες Κοζάνης.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Ελευθερία Γιώτα, Στέλλα Τσιότσια

          IMG 2e6462facb78dac8799c8383bffad631 V    IMG 20251211 180451

          IMG 20251211 180406     IMG e3da18889da696ac8a2c1c11217bd46b V

IMG 2ff76126da5ec91b122a8abbb77d09a9 V