ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ – ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Δημιουργία κήπου
Εκπαιδευτικά οφέλη:
- Γνωριμία με τη φύση: Τα παιδιά έρχονται σε άμεση επαφή με τα φυτά, μαθαίνουν για τον κύκλο ζωής τους, την ανάπτυξή τους και τις ανάγκες τους.
- Βιωματική μάθηση: Μέσα από την ενασχόληση με τον κήπο, τα παιδιά μαθαίνουν με βιωματικό τρόπο για διάφορες έννοιες, όπως η επιστήμη, η μαθηματική, η γλώσσα και η κοινωνική.
- Ανάπτυξη δεξιοτήτων: Ο κήπος προσφέρει ευκαιρίες για την ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων, λεπτών δεξιοτήτων, δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων και δεξιοτήτων συνεργασίας.
- Προώθηση υγιεινής διατροφής: Τα παιδιά μπορούν να καλλιεργήσουν τα δικά τους φρούτα και λαχανικά, γεγονός που τα ενθαρρύνει να τρώνε πιο υγιεινά.
- Ευαισθητοποίηση για το περιβάλλον: Ο κήπος μπορεί να αποτελέσει ένα ζωντανό εργαστήριο για την εκπαίδευση των παιδιών σε θέματα περιβάλλοντος και αειφορίας.
Παιδαγωγικά οφέλη:
- Αύξηση της αίσθησης ευθύνης: Τα παιδιά αναλαμβάνουν την ευθύνη για τη φροντίδα των φυτών, γεγονός που τα βοηθά να αναπτύξουν αίσθηση ευθύνης και αυτονομίας.
- Προώθηση της συνεργασίας: Ο κήπος αποτελεί ένα ιδανικό περιβάλλον για να μάθουν τα παιδιά να συνεργάζονται με τους άλλους και να μοιράζονται πόρους.
- Ανάπτυξη αυτοπεποίθησης: Η επιτυχής καλλιέργεια φυτών μπορεί να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των παιδιών και να τα βοηθήσει να αναπτύξουν θετική αυτοεκτίμηση.
- Μείωση του άγχους: Ο κήπος μπορεί να αποτελέσει ένα ήσυχο καταφύγιο όπου τα παιδιά μπορούν να χαλαρώσουν και να αποβάλουν το άγχος.
- Ενίσχυση της κοινωνικής αλληλεπίδρασης: Ο κήπος μπορεί να αποτελέσει χώρο συνάντησης και κοινωνικής αλληλεπίδρασης για τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς.
Πέρα από τα εκπαιδευτικά και παιδαγωγικά οφέλη, η δημιουργία ενός κήπου σε ένα νηπιαγωγείο μπορεί να προσφέρει:
- Ομορφιά και χαλάρωση: Ο κήπος μπορεί να ομορφύνει το περιβάλλον του νηπιαγωγείου και να προσφέρει ένα χαλαρωτικό χώρο για τα παιδιά.
- Ευκαιρίες για δημιουργικότητα: Ο κήπος μπορεί να αποτελέσει πηγή έμπνευσης για δημιουργικές δραστηριότητες, όπως ζωγραφική, γλυπτική και μουσική.
- Ενίσχυση της σύνδεσης με την κοινότητα: Ο κήπος μπορεί να αποτελέσει ένα όχημα για την ενίσχυση της σύνδεσης του νηπιαγωγείου με την τοπική κοινότητα.
Συνολικά, η δημιουργία ενός κήπου σε ένα νηπιαγωγείο μπορεί να προσφέρει πλήθος οφελών για τα παιδιά, τόσο σε εκπαιδευτικό όσο και σε παιδαγωγικό επίπεδο.
Διαγωνισμός Ζωγραφικής « Στο ρυθμό της Δημοκρατίας – The beat of Democracy»
Το Φεστιβάλ Παιδείας αποτελεί έναν από τους μακροβιότερους θεσμούς στο Δήμο μας, αφού ξεπερνά πλέον τις δύο δεκαετίες αδιάλειπτης παρουσίας του στη σχολική ζωή. Όλα αυτά τα χρόνια μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στηρίζουν αυτή τη διοργάνωση και συμμετέχουν μαζικά. Το τμήμα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης προτίθεται να διοργανώσει και φέτος το ‘’27ο Φεστιβάλ Παιδείας’’ στην πλήρη μορφή του με τα διαγωνιστικές του εκπαιδευτικές δράσεις, με τίτλο «Στο ρυθμό της Δημοκρατίας – The beat of Democracy-». Στόχος της θεματικής αυτής, είναι η διερεύνηση και ο προβληματισμός των μαθητών αναφορικά με την έννοια της Δημοκρατίας, τις αρχές που την διέπουν αλλά και την ενεργή συμμέτοχή των πολιτών στην λήψη αποφάσεων. Η έννοια της Δημοκρατίας περιλαμβάνει τις παρακάτω αρχές: – Αρχή της ελευθερίας – Αρχή της ισότητας ενώπιον του Νόμου – Αρχή της πλειοψηφίας. Οι αξίες της Δημοκρατίας πέραν των συγκεκριμένων νομικών ορισμών που έχουν, είναι και αυτές που μας κρατούν σε αρμονία, ειδάλλως θα επικρατούν, βίαιες τάσεις, αντεκδικήσεις και άκρατη εκμετάλλευση, γιατί αν δεν έχουν αξία οι δημοκρατικοί θεσμοί τότε αποκτούν δυναμική όλοι οι ακριβώς αντίθετοι θεσμοί. Για τη χώρα που γέννησε τη δημοκρατία και με την οποία είναι συνυφασμένη, οι πράξεις υπονόμευσής της και αποχής από τα κοινά χρήζουν άμεσης αντιμετώπισης.
Στο πλαίσιο αυτό και με τον τίτλο « Στο ρυθμό της Δημοκρατίας – The beat of Democracy» το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με το παρακάτω έργο:
Έντομα
Τα έντομα συναντώνται στη φύση με ποικιλία σχημάτων, μεγεθών και χρωμάτων, διεγείροντας την οπτική φαντασία των παιδιών. Τα παιδιά εξερευνήσαν πεταλούδες με φτερά σε όλα τα χρώματα του ουρανού, μυρμήγκια που συνεργάζονται σε ομάδες, σκαθάρια με λαμπερά θώρακες, ακρίδες που πηδούν ψηλά, και πολλά άλλα. Η μελέτη του κύκλου ζωής ενός εντόμου, από αυγό σε προνύμφη, νύμφη και ενήλικο, προσέφερε πολύτιμη μάθηση για την ανάπτυξη και τον μετασχηματισμό τους είδους των εντόμων. Τα παιδιά παρατηρήσαν την εκπληκτική μεταμόρφωση μιας κάμπιας σε πεταλούδα, ή ενός σκουληκιού σε σκαθάρι. Ο κόσμος των εντόμων είναι γεμάτος ενδιαφέρουσες συμπεριφορές και έξυπνες προσαρμογές. Τα παιδιά εξερεύνησαν πώς τα έντομα: επικοινωνούν μεταξύ τους, κινούνται, αναζητούν τροφή, χτίζουν φωλιές, και αντιμετωπίζουν κινδύνους. Επίσης τα έντομα παίζουν κρίσιμο ρόλο στο οικοσύστημα, ως αποσυνθέτες, επικονιαστές, και τροφή για άλλα ζώα. Μέσα από την μελέτη τους, τα παιδιά μπόρεσαν να κατανοήσουν την ισορροπία της φύσης και την σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και μέσα από τη μελέτη των τροφικών αλυσίδων. Η μελέτη των εντόμων διεύρυνε τις γνώσεις των παιδιών για τον φυσικό κόσμο και ενίσχυσε την κατανόησή τους για την επιστήμη.
Το Πάσχα
Το Πάσχα είναι ένα θέμα πολύπλευρο όπου διεγείρεται η φαντασία και η δημιουργικότητα των παιδιών, τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες κοινωνικής αλληλεπίδρασης και ενθαρρύνονται να εκφράσουν τα συναισθήματά τους. Ειδικότερα:
Γνωστικοί στόχοι:
- Να γνωρίσουν τα παιδιά την ιστορία του Πάσχα και τη σημασία του για τους Χριστιανούς.
- Να μάθουν για τα έθιμα και τις παραδόσεις του Πάσχα.
- Να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα σύμβολα του Πάσχα (π.χ., αυγό, λαμπάδα, αρνί).
- Να κατανοούν τη σημασία της αναγέννησης και της ελπίδας που φέρνει το Πάσχα.
Δεξιότητες:
- Να αναπτύξουν δεξιότητες αφήγησης και ακρόασης.
- Να μάθουν να τραγουδούν πασχαλινά τραγούδια.
- Να ζωγραφίσουν ή να φτιάξουν χειροτεχνίες με θέμα το Πάσχα.
- Να μάθουν απλές λέξεις και φράσεις στα ελληνικά που σχετίζονται με το Πάσχα.
Στάσεις:
- Να αναπτύξουν μια αίσθηση σεβασμού προς τη θρησκεία και τα έθιμα των άλλων.
- Να μάθουν να μοιράζονται και να προσφέρουν στους άλλους.
- Να χαρούν και να γιορτάσουν το Πάσχα με την οικογένειά τους και τους φίλους τους.
Ενδεικτικές δράσεις:
Τα φυτά
Γιατί να μάθουμε για τα φυτά;
Υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους η ενασχόληση με τα φυτά μπορεί να είναι ωφέλιμη για τα παιδιά.
Γνωστική ανάπτυξη:
- Η φροντίδα των φυτών βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης, μέτρησης, ταξινόμησης και κατηγοριοποίησης.
- Μαθαίνουν επίσης για τη βασική βιολογία και τις διαδικασίες της ζωής.
- Η ενασχόληση με τα φυτά μπορεί να διεγείρει την περιέργειά τους και να τους βοηθήσει να αναπτύξουν δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.
Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη:
- Η φροντίδα των φυτών μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν μια αίσθηση ευθύνης και φροντίδας.
- Μαθαίνουν επίσης για την υπομονή και την επιμονή, καθώς χρειάζεται χρόνος και προσπάθεια για να δουν τα φυτά τους να μεγαλώνουν.
- Η ενασχόληση με τα φυτά μπορεί επίσης να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν μια αίσθηση θαυμασμού για τον φυσικό κόσμο.
Φυσική ανάπτυξη:
- Η εργασία με τα φυτά μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες και τον συντονισμό χεριών-ματιών.
- Μπορεί επίσης να τα βοηθήσει να μάθουν για τη σημασία της άσκησης και της υγιεινής διατροφής.
Προσθετικά οφέλη:
- Η ενασχόληση με τα φυτά μπορεί να είναι μια χαλαρωτική και ευχάριστη δραστηριότητα για τα παιδιά.
- Μπορεί επίσης να τους βοηθήσει να μειώσουν το άγχος και το άγχος.
- Η φροντίδα των φυτών μπορεί να δώσει στα παιδιά μια αίσθηση επιτεύγματος και αυτοπεποίθησης.
- Μπορεί επίσης να τους βοηθήσει να αναπτύξουν μια αίσθηση σύνδεσης με τη φύση.
Συνολικά, η ενασχόληση με τα φυτά μπορεί να είναι μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά. Μπορεί να τα βοηθήσει να αναπτυχθούν σε υγιείς, ευτυχισμένους και υπεύθυνους ενήλικες.
Ενδεικτικές δράσεις μπορείτε να δείτε στις πιο κάτω φωτογραφίες:






Η διαμόρφωση της σχολικής μας αυλής με αρωματικά φυτά, φυτά λαχανόκηπου και καλλωπιστικά φυτά αποτέλεσε ημέρα συνάντησης και συνεργασίας ανάμεσα σε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς.
25η Μαρτίου 1821 – Δράσεις
Εισαγωγή στο ιστορικό με την επεξεργασία του παραμυθιού ΤΑ ΕΛΛΗΝΑΚΙΑ
https://www.youtube.com/watch?v=Wb3m8y_yLYE
Επίσκεψη στο Λαογραφικό μουσείο της πόλης μας παρακολουθώντας το πρόγραμμα Η ΦΟΡΕΣΙΑ Η ΠΟΛΥΛΟΓΟΥ
Το κρυφό σχολειό
To τσαρούχι
Η γιορτή μας για την 25η Μαρτίου πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 22 Μαρίου 2023 παρουσία γονέων. Η πρώτη θεατρική αναπαράσταση είχε θέμα ‘Ο Ευαγγελισμός’ και η δεύτερη θεατρική αναπαράσταση είχε θέμα “Το Κρυφό Σχολειό”.
Τα παιδιά τραγούδησαν το Θούριο, το Ενα παλικάρι 20 χρονών και το Ξύπνα Ραγιά ενώ χόρεψαν τη Γερακίνα, το Να τανε το 21 και το μήλο μου κόκκινο.
Πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού
Την ημέρα αυτή πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης των παιδιών για το θέμα με ανάγνωση σχετικού παραμυθιού, παιχνίδι ρόλων, δημιουργία αφίσας και μία μικρή δραματοποίηση με τα παρακάτω δύο τραγούδια
https://www.youtube.com/watch?v=sANf_UzOe5c&t=96s
Απόκριες
Και φέτος διασκεδάσαμε σε ένα εορταστικό καρναβαλίστικο περιβάλλον μέσα και έξω από το σχολείο μας, ψήνοντας τραγουδώντας και χορεύοντας τη Τσικνοπέμπτη αλλά και την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς!
Το θέμα μας ΤΑ ΚΑΙΡΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ
Εισαγωγή στις Απόκριες με την ιστορία του Αρλεκίνου. Ζωντανεύουμε τους πίνακες ζωγραφικής.
Μαθαίνουμε το τραγούδι Παντρεύουνε τον κάβουρα
Χορεουμε το Πώς το τρίβουν το πιπέρι
Ψήνουμε και τρώμε
Χορεουμε αποκριάτικα τραγούδια ντυμένοι καιρικά φαινόμενα
Το γαιτανάκι
Με τους γονείς χορεύουμε παραδοσιακά τραγούδια και άλλα παιχνίδια την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς
Διασκεδάζουμε με το αγγλικό τραγούδι που μάθαμε στο μάθημα των αγγλικών
https://www.youtube.com/watch?v=GOAyUle7bIs














































































































































