Δεδομένου του ότι φέτος δεν θα έχουμε την ευκαιρία
να πάμε να δούμε και να προσκυνήσουμε τον Επιτάφιο
κατασκευάσαμε στο σπίτι μας
τον δικό μας επιτάφιο και τον στολίσαμε,
όπως θα κάναμε όλοι μαζί στο σχολείο μας!
Ανοίγοντας το αρχείο θα βρείτε τις οδηγίες
για την δική σας κατασκευή!
Καλή επιτυχία
και του χρόνου όλοι μαζί!
Ξεκινώντας την Μεγάλη Εβδομάδα
μπορούμε να μιλήσουμε για την ιστορία του Πάσχα.
Ανοίγοντας το παρακάτω PowerPoint
μπορείτε να δείτε την ιστορία του Πάσχα
και να την διαβάσετε μαζί με τα παιδιά.
Στην συνέχεια μπορούμε να αντιστοιχίσουμε τις εικόνες
με τα γεγονότα της Μεγάλης Εβδομάδας.
Το Σάββατο αυτό γιορτάσαμε την Ανάσταση του Λαζάρου.
Σε πολλά μέρη της Ελλάδας
τα παιδιά την ημέρα αυτή τραγουδάνε τα κάλαντα του Λαζάρου.
Πατώντας στον παρακάτω υπερσύνδεσμο μπορούμε να ακούσουμε κι εμείς
– και να μάθουμε να τραγουδάμε –
τα Κάλαντα του Λαζάρου.
Στην συνέχεια ανοίγοντας το παρακάτω αρχείο
θα μπορέσετε να διαβάσετε την ιστορία της Ανάστασης του Λαζάρου,
αλλά και να βρείτε τη συνταγή
για να φτιάξετε τα δικά σας Λαζαράκια.
Καθώς το Πάσχα πλησιάζει
έχουμε να προτείνουμε μία σειρά επιπρόσθετων σχετικών δραστηριοτήτων.
Πασχαλινό Καλάθι
Μπορούμε ακολουθώντας τις οδηγίες του παρακάτω εγγράφου
να φτιάξουμε ένα πασχαλινό καλαθάκι
με ένα χάρτινο πιάτο.
Πασχαλινό Καλάθι_Χάρτινο Πιάτο
Πασχαλινά Αβγά και Μαθηματικά
Μπορείτε να γεμίσετε τα καλαθάκια με τόσα πασχαλινά αβγά
όσα λέει ο αριθμός;
Πατήστε το έγγραφο για να παίξουμε όλοι μαζί!
Καλαθάκια_Αριθμοί
Πασχαλινά στολίδια
Για να γιορτάσουμε το Πάσχα
μπορούμε να φτιάξουμε τα δικά μας πασχαλινά στολίδια!
Ακολουθώντας την συνταγή
και αξιοποιώντας τη φαντασία σας
φτιάξτε τις δικές σας δημιουργίες!!!
Συνταγή αλατοζύμης για πασχαλινά στολίδια
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων
προτείνει τους ακόλουθους ιστότοπους,
προκειμένου οι μαθητές και οι μαθήτριες να έρθουν σε επαφή
και να αξιοποιήσουν το διαθέσιμο εκπαιδευτικό υλικό και τα εκπαιδευτικά παιχνίδια
των ελληνικών μουσείων.
Α) Μουσείο Ακρόπολης – Εκπαιδευτικό Υλικό – Κεντρική Σελίδα
https://www.theacropolismuseum.gr/el/content/ekpaideftiko-yliko
Επιλεγμένα στοιχεία από την κεντρική σελίδα
Διαδραστικά Παιχνίδια
https://www.theacropolismuseum.gr/peploforos/
http://www.acropolis-athena.gr/
http://www.parthenonfrieze.gr/#/home
http://acropolisvirtualtour.gr/theglafkaproject/#/el/home
Εκπαιδευτικό Αποθετήριο
http://repository.acropolis-education.gr/acr_edu/?locale=el
Β) Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
http://repository-mca.ekt.gr/mca/
Γ) Εθνική Πινακοθήκη, Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου
https://www.nationalgallery.gr/el/ekpaideusi/paihnidia.html
Δ) Εθνικό Ιστορικό Μουσείο
http://www.nhmuseum.gr/el/ekpaideysi/psifiaka-paihnidia/
Ε) Μουσείο της Πόλεως των Αθηνών – Ίδρυμα Βούρου-Ευταξία
https://athenscitymuseum.gr/
ΣΤ) Φιλαναγνωσία
https://ereading.nlg.gr/el/?server=1
Σύντομα οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας
θα μπορέσουμε να προτείνουμε επιπρόσθετες δραστηριότητες
στα πλαίσια της Μουσειακής Αγωγής.
Σας ευχαριστούμε πολύ
για την άμεση ανταπόκρισή σας,
τη θετική σας ανατροφοδότηση,
αλλά και την διάθεσή σας να διατηρήσουμε την επαφή με τους μαθητές μας!!!
Στην συνέχεια παρουσιάζονται οι εξαιρετικές σας εργασίες και κατασκευές!!!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΓΡΑΜΜΑΤΑ…
Μάθαμε ότι θυμηθήκατε το Π
και παίξατε με αυτό,
ενώ επιπλέον το γράψατε, το ζωγραφίσατε και το κόψατε…
και γράψατε όλοι και όλες καταπληκτικά το Πάσχα.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΑΡΙΘΜΟΥΣ
Κάνατε τις προσθέσεις με επιτυχία…
…και θυμηθήκατε την συμμετρία…
…παίξατε με τις πασχαλίτσες…
…και φυσικά τα πήγατε υπέροχα
στον εντοπισμό των σκιών και του δεξιά και αριστερά!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΙΣΤΟΡΙΕΣ
Βοηθήσατε τον Έλμερ να βάλει την ιστορία του στη σωστή σειρά…
…τον ζωγραφίσατε…
…και παίξατε με την “πολυλογού παντόφλα”.
Φτιάξατε σελιδοδείκτες…
και την Πουπού την αλεπού…
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
Οι κατασκευές σας ήταν απλά εκπληκτικές!
…και τα καπέλα σας πήγαιναν πάρα πολύ!
Επιπλέον χαρήκαμε πολύ
με τις δικές σας πρωτοβουλίες!!!
Για το τέλος φυλάξαμε το γράμμα – πρόσκληση του μαθητή μας Γ.
που αγωνιά να τελειώσει όλο αυτό
για να πάνε οι φίλοι του επίσκεψη για παιχνίδι…
Ελπίζουμε σύντομα να μπορούμε και πάλι να παίξουμε
όλοι μαζί!
Η Παγκόσμια Ημέρα παιδικού βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου,
ημέρα των γενεθλίων του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Για τον λόγο αυτό σήμερα όλοι μαζί συμμετέχουμε στον εορτασμό της ημέρας αυτής
διαβάζοντας αγαπημένα παιδικά βιβλία και παραμύθια
και κάνοντας σχετικές δραστηριότητες.
Η Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων της Διεύθυνσης Π.Ε. Ά Αθήνας
κ. Κύρδη Καλλιόπη
μας έστειλε μία σειρά ακροάσεων παραμυθιών και βιβλίων για τα παιδιά,
από τα οποία επιλέξαμε αυτά, που παρατίθενται στη συνέχεια,
που θεωρούμε ότι ταιριάζουν στο δυναμικό των τάξεών μας.
Στην συνέχεια σχεδιάσαμε ή βρήκαμε στο διαδίκτυο
δράσεις και φύλλα εργασίας
τα οποία θα δουλεύαμε και όλοι μαζί στο σχολείο μας
αυτή την ημέρα!
Καλή Ανάγνωση/ Ακρόαση!
1. Έλμερ, του David McKee, εκδ. Πατάκη
Ακούστε το παραμύθι (με ξεφύλλισμα βιβλίου) στο
Ο Έλμερ
Δραστηριότητες για το βιβλίο Έλμερ
Κόψε και βάλε τις εικόνες στη σωστή σειρά
Άνοιξε το αρχείο με τίτλο «Χρονική Σειρά»,
κόψε τις εικόνες της ιστορίας του Έλμερ
χρωμάτισε και βάλε τις εικόνες στη σωστή σειρά.
Τώρα μπορείς να ξαναπείς την ιστορία με δικά σου λόγια
ή ακόμη και να φανταστείς μια νέα ιστορία βασισμένη στις εικόνες.
Χρονική Σειρά
Παίξε με το Δεξιά κι Αριστερά
Το δεξιά, αν θυμάστε καλά, είναι το χέρι με το οποίο οι περισσότεροι,
αλλά όχι όλοι μας γράφουμε και επίσης το χεράκι που όλοι βάλαμε τον Μάρτη.
Τώρα είναι η ευκαιρία να ξαναθυμηθούμε το Δεξιά και το Αριστερά
βάζοντας σε τετράγωνο (ή κύκλο – ότι μας βολεύει)
τους Έλμερ που κοιτάζουν προς τα δεξιά
(Τελειώσαμε γρήγορα; Μπορούμε να τους μετρήσουμε και να μάθουμε πόσοι είναι;
Μπορούμε να μετρήσουμε και όσους κοιτάνε αριστερά;
Μπορούμε να περιγράψουμε όλα τα αντικείμενα που βρίσκονται αριστερά-δεξιά μας.
Μετά ας κάνουμε μεταβολή. Τι άλλαξε αυτή τη φορά?)
Ανοίξτε το αρχείο με τίτλο «Δεξιά κι Αριστερά» και πιάστε δουλειά.
Δεξιά κι Αριστερά
Παιχνίδια με τη Σκιά
Την ημέρα όλοι μπορούμε να εντοπίσουμε έναν ελέφαντα…
Τη νύχτα όμως αν βλέπαμε μόνο τη σκιά του
θα ήμαστε το ίδιο καλοί?
Κοιτάξτε προσεχτικά και ενώστε τον ελέφαντα με τη σκιά του.
Για να το πετύχετε αυτό
ανοίξτε το αρχείο με τίτλο «Σκιά».
Σκιά
[Κυρίες μου, καλά τα λέτε εσείς, αλλά εμείς δεν έχουμε εκτυπωτή/ μελάνια σπίτι
Κανένα πρόβλημα. Ένωσε με το δάκτυλό σου, πες στη μαμά και τον μπαμπά με ποια σειρά μπαίνουν οι εικόνες, δείξε αυτούς τους Έλμερ που κοιτάνε δεξιά… Και πάλι η εργασία σου θα είναι απόλυτα σωστή!]
2. Πώς να κρύψεις ένα Λιοντάρι από τη γιαγιά, Helen Stephens, εκδόσεις Ίκαρος
Άκου/Δες την ιστορία εδώ:
Πώς να κρύψεις ένα Λιοντάρι από τη γιαγιά
Δραστηριότητα
Ας φτιάξουμε έναν σελιδοδείχτη λιοντάρι.
Ακολουθήστε τις οδηγίες του Αρχείου «Λιοντάρι Σελιδοδείχτης»
και μην ξεχνάτε να μας στέλνετε τις εντυπώσεις και τις δημιουργίες σας!
Λιοντάρι Σελιδοδείχτης
3. Η Πουπού και η Καρλότα, Ευγένιος Τριβιζάς, εκδ. ελληνικά γράμματα
Η Πουπού και η Καρλότα
Δραστηριότητα
Στην συνέχεια μπορούμε να φτιάξουμε την αλεπού
χρησιμοποιώντας μόνο τρίγωνα.
Ακολουθήστε τις οδηγίες στο αρχείο με τίτλο «Αλεπού – Τρίγωνα»
Αλεπού – Τρίγωνα
και με τον τρόπο αυτό θα θυμηθούμε ξανά τα τρίγωνα
και θα διασκεδάσουμε με την νέα μας αλεπού.
Καλή Διασκέδαση!!!
Οι μαθητές μας ασχολούνται από την αρχή της χρονιάς με τα μαθηματικά
(φυσικά υπό την μορφή παιχνιδιών).
Για να μην ξεχνιόμαστε λοιπόν,
τώρα που είμαστε σπίτι μπορούμε να διασκεδάσουμε
με μια άσκηση συμμετρίας…
Άσκηση_Συμμετρίας
…αλλά και με μερικές πασχαλινές προσθέσεις.
Πρόσθεση (Μικροί Αριθμοί)
Πρόσθεση (Μεγαλύτεροι αριθμοί)
Φυσικά τα Μαθηματικά και οι αριθμοί παραμένουν για εμάς
ένα παιχνιδάκι
και για αυτό μπορείτε να κατασκευάσετε μαζί με τα παιδιά
ένα αριθμητικό παιχνίδι με πασχαλίτσες…
Θα διασκεδάσετε με την κατασκευή
και θα έχετε την ευκαιρία να θυμηθείτε ξανά
τους αριθμούς από το 1 έως το 5.
Για οδηγίες πατήστε τον ακόλουθο σύνδεσμο.
Πασχαλινό Αριθμητικό Παιχνίδι
